五年級作文

五年級作文3篇[合集]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　在一個房間里，住著兩只動物一只是聰明可愛的小老鼠捷克，它很愛看書也編了好多書；還有一只是愚蠢又貪吃的貓大兵，它整天想抓住捷克，可怎么也抓不住捷克。

　　一天，貓在家看電視。電視節目里正推薦著一本書，這本書是專門介紹怎樣抓老鼠的，貓見了很高興：這下那該死的老鼠死定了。說完便打電話定了一本書。

　　打開書，抓鼠機三個字首先入貓的眼簾，它津津有味地讀著，眼前似乎出現了小老鼠被抓后求饒的情形，貓照著書上的內容，找來了材料，開始做抓鼠機來。丁丁當當小老鼠出于好奇，捏手捏腳地出來看明白后，不禁笑了笑，然后又若無其事的走回了家中。貓卻沒有察覺到這些。

　　抓鼠機終于做成功了，貓想試試機器的`效果，它把一小塊蛋糕放在抓鼠機指定的位置上，自己躲在墻后面看好戲小老鼠問到了香味，從洞里出來，它也許沒看到過抓鼠機，自己圍著抓鼠機轉了兩圈，并摸了摸其中的部件，貓真擔心它看出什么。令貓高興的是小老鼠對抓鼠機沒有防備，它高高興興地從抓鼠機上拿到食物跑回洞中。令貓奇怪的是抓鼠機沒有發揮作用，它納悶的想難道哪一步做錯了，貓走過去想看個究竟，它圍著抓鼠機轉了幾圈看看沒有做錯啊，它想用腳去試試看。剛把腳伸上去只聽見啪地一聲，接著響起嗷哦一聲悲慘的叫聲，原來是夾子把它的腳給夾住了。

　　好不容易貓把腳上的夾子給弄了下來，它生氣地走向桌前，拿起那本書把書給撕了，然后把碎紙一扔，結果讓他驚呆了，原來在一片掉下來的紙上寫著。

五年級作文 篇2

　　一天補習回家我看見爸爸手里拿著一根煙。我問爸爸：你怎么學會在抽煙了？我們老師說：抽煙對身體傷害很大。

　　爸爸回答道：沒事我就是在家里閑這沒事了抽一兩根。不會對身體造成傷害的。

　　我又說：哦，那我先回房間做作業了……過了一個多小時，我的作業全都做完了，我把作業拿去給爸爸檢查的時候。

　　我看見爸爸他還在抽煙，真是氣死我了。我快速的走過去一下把煙盒和打火機扔進的`垃圾桶里了。

　　爸爸問我：你這是在做什么呀！我說：爸爸你再抽煙我就給媽媽說。過了一會我的作業檢查好了，我聽見爸爸咳嗽了幾聲轉過頭去看見爸爸暈過去了。

　　我急忙給120急救中心打電話。醫生說：是抽煙造成的傷害。

　　在此我想我對各位叔叔說：吸煙有害身體健康。

五年級作文 篇3

　　夏天來臨了，詩人袁枚為了躲避盛夏的酷熱，來到了一個寧靜的江南小村避暑。

　　初來這村子的早晨，袁枚起得很早，用完早飯，袁枚便走出房間散步去了。夏日鄉村的清晨，是寧靜的，也是迷人的。

　　袁枚剛走出屋子，便看見了從水平線剛剛露出頭的太陽，帶著朝霞的夢幻，鄉村的早晨開始了。走在軟軟的泥地上，呼吸那帶著青草和花朵芳香的清新空氣，這是多么愜意啊！

　　走過幾戶人家：樸素的茅草房內，木頭家具整齊地擺放著，屋頂的煙囪上飄著裊裊炊煙，院子里的家禽們在唱著“清晨交響曲”：“嘰嘰，嘎嘎，喔喔，”吵醒了剛才還在酣睡的大黃牛，袁枚見了，不禁開懷大笑。

　　“啾啾——啾啾啾啾”一陣輕快悅耳的鳥鳴，袁枚抬頭一看，是一只毛色鮮艷，可愛頑皮但卻不知名的小鳥；“噀噀噀”，咦，這是什么？細細朝草叢一看，呵！是無數如葉片般的小蟋蟀，呵呵，大自然的音樂真美妙。來到小溪邊，潺潺的溪流清澈見底，溪底沙石粒粒可數，柳樹姑娘在微風中歡快地撫摸著小溪的臉蛋，“嘩嘩嘩”這流水聲，正是小溪爽朗的笑聲！

　　“我家牛兒壯，我家羊兒肥……”一陣響亮活潑的歌聲傳入了袁枚的耳朵：咦，是誰在唱歌？他加快了腳步，迫不及待想看看這有著天籟之音的小歌手。穿過密密的柳林，一只強壯的大黃牛映入了眼簾，十分溫順的黃牛“篤篤篤”地踱著步子，仔細看，還有一個頑皮的小娃坐在牛背上，娃兒穿著紅色上衣，藍色褲子，戴一頂金黃的草帽，一雙俏皮可愛，沾滿泥巴的小腳丫在牛背上來回晃動著。他一會兒躺著，一會兒跪著，一會兒側坐著，搖頭晃腦，自我陶醉地唱著歌。歌聲有時高亢，有時低沉，有時歡快……連那嘰嘰喳喳的鳥兒都停下來聆聽起他的'歌聲。真是個“短笛無腔信口吹”的放牛娃喲！嘴里還像叼著煙似的叼著根狗尾巴草，嘿！這小子真頑皮！

　　突然，歌聲戛然而止，袁枚十分疑惑，便走近一看，是那小娃“看中”了一只正在柳樹上鳴叫的蟬兒。為了捕到蟬人，他指揮著黃牛輕輕地靠近柳樹，自己站在牛背上，踮起腳尖撲蟬，可不但沒撲到，還差點摔個“狗啃泥”。

　　小娃惱了，對著蟬大喊：“你這只討厭的蟬，看我一會怎么捉住你！”不過他突然覺得用和抓不方便，就坐下來靜想了一會兒，突然機靈一動，摘了一條長長的柳條編了一個草籠子，這回他沒站在牛背上，而是躡手躡腳地溜到柳樹下，弓著背，看準時機，使勁一躍，這機靈的蟬也看準時機，展開翅膀飛到空中朝小娃拍拍翅膀，似乎在嘲笑他，小娃氣哭了，這哭聲都把樹上的飛鳥驚跑了。可才哭了半分鐘，他就破涕為笑了，原來他又盯上了一只大蟋蟀……

　　袁枚見此情景，笑道：“好一個頑皮的小牧童！”說罷，便詩性大發，隨即寫下了一首妙趣橫生的詩——《所見》：

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

【五年級作文】相關文章：

五年級作文08-16

五年級的作文11-05

難忘的六一五年級作文09-19

[經典]五年級作文11-09

【經典】五年級作文10-16

【經典】五年級的作文11-02

五年級的作文11-05

五年級作文【經典】12-31

五年級作文【精選】07-23

五年級的作文（經典）08-28