三年級(jí)寫景作文8篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫景作文 篇1
秋天到了，秋天到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天，到處是一幅美麗的圖畫。
果園里，一個(gè)個(gè)又香又大的水果掛滿枝頭，紅艷艷的大蘋果，露出了燦爛的笑容，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩耍。黃澄澄的橘子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小燈籠。
田野里，稻谷成熟了，一串笑彎了腰。黃澄澄的稻谷，好像給大地鋪上了一張金色的地毯。秋風(fēng)吹來，稻海翻起了金色的.波浪。玉米們就更美麗了，她把腰挺的直直的，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在站崗。
公園里，樹開始落葉了，金黃色的葉子飄落在空中，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞的黃綠的草地，菊花仙子競相開放著，有白的、有黃的、有紅的……一陣秋風(fēng)吹來，芬芳撲鼻、色彩動(dòng)人。
秋色，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)五顏綠色的季節(jié)。秋天多么美麗啊！我愛秋天。
三年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在沙縣，那是個(gè)依山傍水的小城，一條叫虬江的大河穿城而過。
說起家鄉(xiāng)沙縣，不僅山清水秀、風(fēng)景秀麗，使人流連忘返，而且有兩樣?xùn)|西更是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，一樣是特色的沙縣小吃，另一樣就是獨(dú)具風(fēng)味的沙縣板鴨了。我最喜歡的就是板了，可好吃了。
家鄉(xiāng)的板鴨一般都是用家養(yǎng)的鴨子加工制作的。首先，把鴨子宰殺后去毛，開膛破肚取出內(nèi)臟后，把鴨子用清水洗干凈，然后把鴨子內(nèi)外都撒上食鹽，腌一個(gè)上，喜歡吃辣的還可以撒上些辣椒粉，第二天再用竹簽把食鹽腌過的鴨子展開固定，在鴨脖子上系上繩子掛起來，放到太陽下曬，一般要曬上個(gè)把月，直到把鴨肉內(nèi)的`水分基本曬干，板鴨就算做好了。
每次我回老家的時(shí)候，都能吃到我最喜歡的板鴨。板鴨既可與大蒜等混合著炒來吃，也可以放到鍋里蒸熟了直接吃。吃在嘴里，感到鴨肉硬而結(jié)實(shí)，咸中帶辣，越嚼越有味。
我愛家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的板鴨。朋友們，如果有機(jī)會(huì)到我家鄉(xiāng)沙縣來，千萬別忘了去品嘗沙縣板鴨哦！
三年級(jí)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山腳下，這里的風(fēng)景十分優(yōu)美。春天，樹木茂盛，百花盛開，百鳥爭鳴，清澈的河水嘩嘩的流著。遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰，云霧籠罩，非常秀麗；夏天，樹木蔥蔥，天氣也不是那么的熱，微風(fēng)習(xí)習(xí)，人們在樹蔭下乘涼，有時(shí)會(huì)有傾盆大雨；秋天，是豐收的季節(jié)，一切都是黃色的.，玉米露出了金黃的牙齒，向日葵垂下了頭，好像害羞的小姑娘，稻谷被風(fēng)一吹，此起彼伏，好像波浪一樣，好看極了；冬天，白雪皚皚，小朋友們爭先恐后的跑出來，滑冰、滑雪是孩子們最喜歡的戶外運(yùn)動(dòng)，雖然北風(fēng)呼嘯，卻擋不住人們運(yùn)動(dòng)的熱情。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，一年四季都充滿生機(jī)，希望大家來我的家鄉(xiāng)作客，我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)寫景作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木，雖然到了冬天，樹木還是那么綠，小草也還是那么綠，銀杏樹的葉子變黃了，落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個(gè)合江亭，對面是音樂廣場，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，是因?yàn)橛幸粭l府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水是從都江堰流出來的。
府南河早上的'時(shí)候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操……府南河晚上的時(shí)候特別美，五光十色的燈光閃著，把整個(gè)府南河變漂亮了，晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照……真叫人目不暇接。
啊！府南河太美麗了！
三年級(jí)寫景作文 篇5
嘿約！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來。春姑娘舉著年輕太陽，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的小鳥得到一絲重生的希望；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨(dú)時(shí)的悲哀讓在微笑中點(diǎn)頭的她，流下了同情的眼淚。于是，她給予梅樹生命，使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺得，在這個(gè)姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語的世界，卻沒有動(dòng)物的蹤影，她急忙找來雷公公，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因?yàn)椋鼈兡転榇汗庠鎏聿簧偕鷻C(jī)。
這時(shí)，小燕子匆匆忙忙地趕來，為農(nóng)民伯伯們，捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無影無蹤。
春天的'花兒噴薄欲出，有的像麥穗，有的像太陽。千姿百態(tài)，萬紫千紅。這一切都是春風(fēng)的幫助。春風(fēng)是春姑娘的手，她將風(fēng)箏和小鳥送上藍(lán)天，她把枯葉變成嬌嫩的小草，它們隨風(fēng)搖曳，輕輕地?cái)[動(dòng)著。旁邊的樹木無精打采，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林。春姑娘的腳步來到了小河邊，河里的鴨子，快樂地游來游去。啊！＂春江水暖鴨先知＂。春姑娘不由地贊嘆到。這時(shí)，夕陽西下，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來一群小魚，它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。
三年級(jí)寫景作文 篇6
炎熱的夏天剛剛結(jié)束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂生活的第三個(gè)年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的老師，愛活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進(jìn)學(xué)校大門，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的'聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。
漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進(jìn)操場，盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲，飄向校園的每個(gè)角落，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
三年級(jí)寫景作文 篇7
秋姐姐邁著輕輕地腳步走了，冬爺爺帶著他的兩個(gè)兒子——北風(fēng)和雪，慢慢登上了舞臺(tái)。
今天，天氣預(yù)告說要下雪。一到學(xué)校，我們便都興奮地看著天空。天上的老爺爺看到了我們那副模樣，哈哈地笑了起來，被風(fēng)吹了過來，他那雪白的長胡子被吹掉了，落在了人間，立刻變成了各式各樣的雪。
不一會(huì)兒，操場上、草坪上立刻被蓋上了一層厚厚的雪被子。我們高興地蹦啊，跳啊！這時(shí)，北風(fēng)又來搗亂了。它去吹雪被子，不小心滑了一跤，這一跤可摔的不輕啊：一滑滑了一大跤，一摔摔到天邊邊。它回頭一看“哇！好大的雪被子，我可吹不動(dòng)。”雪被子下，小草正做著甜美的夢：夢見自己春天沖破地皮，努力生長；夏天在烈日下跳圓圈舞……
在雪被子上，我們歡樂的'游戲：有的打雪仗，你一個(gè)雪球扔過來，我一個(gè)雪球扔過去，可好玩了；有的堆雪人，滾啊滾啊滾雪球，滾了一個(gè)又一個(gè)，鈕扣是眼睛，胡蘿卜是鼻子……
不知什么時(shí)候，雪停了，雪化了。雪兒啊雪兒，我們什么時(shí)候才能再見到你呢？
三年級(jí)寫景作文 篇8
春天到了，家鄉(xiāng)的小河變得更有生機(jī)了。叮咚叮咚的聲音顯得更清脆了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小河邊的柳樹吸取了水分之后，長出了綠綠的`嫩葉河邊成為了生物們的歡樂小天地。
在河邊，一些小朋友正在河邊玩老鷹捉小雞的游戲。一些老人坐在草地上擺上棋盤對弈起來。你瞧，那些老人下棋時(shí)像小孩似的，爭得面紅耳赤，互不相讓。小河仿佛正在觀看小朋友們在玩游戲，時(shí)不時(shí)濺起一些河水，水珠落在小朋友的臉上，那些小朋友便感到清涼，不再那么熱了。
在河里，水是那樣的清，又那樣深，清得能看見河底的鵝卵石，水里有很多小魚和小蝦，偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩只大螃蟹，一些小孩踏到水中，捧起一捧水，水中就有一些小魚和小蝦，于是，他們便飛快地跑回家，把它們放進(jìn)魚缸里養(yǎng)起來，讓它們吃得飽，睡得好。
啊！我愛美麗的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小河！
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