煩惱的作文(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的煩惱的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
在最后一聲“叮鈴鈴”的響起后，期末考試終于落下了帷幕，可大家對(duì)期末考試后的成績(jī)都十分重視。考試卷已經(jīng)交上，可大家還在紛紛對(duì)著答案，希望自己能有一個(gè)圓滿的成績(jī)來(lái)奪取“三好生”的獎(jiǎng)狀。
一個(gè)星期后，大家如約而至。沒(méi)過(guò)多久，就看見(jiàn)葉老師抱著一疊獎(jiǎng)狀款款走來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)葉老師一聲肅靜，全場(chǎng)都霎時(shí)間安靜下來(lái)。“現(xiàn)在發(fā)放獎(jiǎng)狀。”這聲威嚴(yán)都話語(yǔ)，讓大家的心都顫抖了起來(lái)，大家的眼睛猶如惡狼看見(jiàn)獵物時(shí)的樣子，無(wú)比激動(dòng)。
當(dāng)葉老師報(bào)著一個(gè)有一個(gè)的三好生，我的心繃得越來(lái)越緊，終于，在痛苦煎熬后，報(bào)到了我的名字。我的心中懸著的石頭終于落了下來(lái)。不過(guò)，別高興得太早，當(dāng)葉老師將獎(jiǎng)狀全部發(fā)完是又說(shuō)“洪奕揚(yáng)和姚嘉洋兩位同學(xué)略有些照顧，不過(guò)為了他們的前途和看在他們平時(shí)表現(xiàn)好的份上給他們一次機(jī)會(huì)……”
聽(tīng)到這些話語(yǔ)后，我愉悅的心情頓時(shí)沒(méi)了著落，渾身也十分不自在，喜悅與煩惱一直交織在我的心上。
回到家中，我一直在思索這兩個(gè)問(wèn)題，雖然我這次榮獲了這難得的.三好學(xué)生，可心中總是有一種接受別人施舍的一種感覺(jué)，覺(jué)得自己的自尊心受不了。但轉(zhuǎn)念一想，這三好學(xué)生不就是對(duì)我的鼓勵(lì)，激勵(lì)，不就是老師父母對(duì)我的深切期望。就因?yàn)檫@張來(lái)之不易的三好生，我一定得在下學(xué)期奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，拿回屬于我自己的光榮，對(duì)得起這張獎(jiǎng)狀，對(duì)得起所有對(duì)我抱有期望的人們。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起剛剛獲得的三好生，每當(dāng)我拿起這張鮮艷的獎(jiǎng)狀，都似乎愛(ài)恨交織。這張獎(jiǎng)狀也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)我，相信自己，用自己的實(shí)力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
煩惱的作文 篇2
今天我們上體育課，老師讓我們男生踢足球，我太高興了，我最喜歡踢足球了。
老師把男生分成兩隊(duì)，我排在第二隊(duì)。第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)挑選了幾個(gè)踢得好的同學(xué) 和我們第二 隊(duì)的比賽。我們的隊(duì)長(zhǎng)***，是我班的.體育委員，我很想?yún)⒓樱麉s把和他 關(guān)系不錯(cuò)的幾個(gè)狐朋友狗友和第一隊(duì)進(jìn)行比賽，把我們幾個(gè)當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。
我有些生氣，也不服氣。
第一場(chǎng)，我們隊(duì)的***往我們自己球門(mén)里踢，這樣我們丟失了寶貴的一分，兩隊(duì)一比零，我們處于劣勢(shì)。隊(duì)長(zhǎng)想把***換下去，把我換上來(lái)，我拒絕了，因?yàn)樗撇黄鹑肆耍也幌雲(yún)⒓恿恕?/p>
他把*/**換了上去。
沒(méi)想到第二場(chǎng)剛要開(kāi)始就放學(xué)了，我們輸給了第二隊(duì)，我很生氣地回到 教室，想找***算筆賬，可他一溜煙地跑了，我只能明天再找他理論了，唉!
煩惱的作文 篇3
桌子上又出現(xiàn)了一群黑點(diǎn)點(diǎn)。也不知道為什么，最后螞蟻越來(lái)越多，越來(lái)越猖狂了。
要說(shuō)螞蟻這事，還得從暑假說(shuō)起。暑假，快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我閑著沒(méi)事干，玩電腦太早，電視又沒(méi)什么節(jié)目好看，只好從房間里搬來(lái)《老夫子》看幾本，笑一笑。
《老夫子》看完了，我就把能看的書(shū)都搬來(lái)看看，邊吃邊看，不亦樂(lè)乎。漸漸地，桌面開(kāi)始亂了起來(lái)，都是書(shū)和食物殘?jiān)Ｎ浵佉灿袡C(jī)可乘，開(kāi)始大量“繁殖”，在書(shū)下面我看不見(jiàn)的地方，大肆掠奪，搜尋殘留的食物。
后來(lái)，當(dāng)整理書(shū)桌的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)下已經(jīng)螞蟻成片，連忙叫我過(guò)來(lái)。我這才看見(jiàn)了這個(gè)千載難逢的“好風(fēng)景”。成千上萬(wàn)的螞蟻蜂擁而至，黑壓壓的.一片，好似大軍壓境的情形。它們圍繞著一片早上掉下的面包屑，你撕一點(diǎn)，我扯一塊，運(yùn)回窩里。面包屑很快就被扯完了，大軍又掉頭尋找其它食物，以防急用。
見(jiàn)此情景，老媽只能拿殺蟲(chóng)噴霧劑，把窗戶打開(kāi)，叫我出去，讓噴霧劑發(fā)出“哧啦啦”的聲音，便立即跑出來(lái)，關(guān)上房門(mén)。待半小時(shí)后，才進(jìn)去收拾桌子。
盡管再也沒(méi)有把書(shū)和食物堆積如山，但是螞蟻的數(shù)量絲毫沒(méi)有減少的征兆。
回到現(xiàn)在，遇上螞蟻，第一件事就是拿手指摁。等到桌上滿是螞蟻時(shí)，我便會(huì)回想起那次引螞蟻的事情來(lái)。當(dāng)我到那時(shí)，便會(huì)搖搖頭，嘆口氣，把螞蟻“送”進(jìn)垃圾桶，再清理桌子。
僅是一次過(guò)錯(cuò)，引來(lái)百年煩惱，真是因小失大。“螞蟻”這個(gè)東西是福又是禍。
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