[集合]六一快樂的兒童節作文3篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一快樂的兒童節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[集合]六一快樂的兒童節作文3篇](/pic/00/b6f9cdafbdda01_5fbf7f1124cde.jpg)
六一快樂的兒童節作文 篇1
六一到了，大家懷著無比興奮的心情迎來六一，我和我姐姐一起去游樂園過度這高興的六一。
一早我六點就起床了。等待姐姐起床，我們全家人一起吃飯，吃飽飯了，我帶上我的小斜挎包一起出門
到了游樂園門口，我直沖向海盜船，那可是我最喜歡玩的項目，一搖一晃的，頭都快大了，第二個是大轉盤，一點一轉，可刺激了，盤上的人沒有一個不是驚聲尖叫的，就算是大胖子也能滾落下來，驚險又刺激。下一個是陰暗古洞，聽說那里非常陰森，進去的人出來以后就再也不想進入，我倒要去看看，進入古洞里，幾乎一點光亮也沒有，只能摸瞎，有時候會出來蝙蝠或蜘蛛之類的惡心動物出來以后，我的心似乎沒有慢過，我快嚇死了姐姐還說：‘膽小鬼，這都害怕”“有本事你來一個”我生氣的說，姐姐目瞪口呆，一聲不哼。似乎被我征服了。
晚上的夕陽是最美的，我和姐姐坐在摩天輪上，當摩天輪慢慢升起時，我們看到了美麗的'朝陽，像無數陽光組成的一個女神，身子苗條，頭發像柳條似得，我估計，那是我人生中見過的最美麗的景色
今天是一個無比興奮的節日，每個人懷著盼望的心情迎來“六一兒童節”—我們的節日，啊!每個人都希望每天都是六一！
六一快樂的兒童節作文 篇2
兒童節這天，教室里張燈結彩，桌上擺放著五花八門的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時發出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰來表演節目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。
接著上場的是鄧敏如同學。她表演的'是魔術。她鎮定自若，手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個由一個個小圓環構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學們都十分動情地唱起來，仿佛自己就是歌中的那個丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學們在這個自己的節日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
六一快樂的兒童節作文 篇3
六一兒童節是我們孩子最高興的節日，也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好，我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個節目，范老師利用課外時間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的最好的成績。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進發了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊伍集合起來，我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動。
首先，校長走上主席臺致開幕詞，祝全校的同學們兒童節快樂。節目終于開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺�！攘擞值龋K于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們，此時我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說：檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的.掌聲，我們的節目表演成功了！這時我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的，她經常帶病堅持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對范老師說的就是：您該好好睡個懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
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