特殊禮物作文

[精品]特殊禮物作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的特殊禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特殊禮物作文 篇1

　　萬紫千紅是春的禮物，接天蓮葉是夏的禮物，橙黃橘綠是秋的禮物，千樹萬樹梨花開是冬的禮物。成長是時間送給我的禮物。第一次騎單車讓我懂得了只有堅持不懈才會成功；第一次做飯讓我懂得了勞動的艱辛；第一次攢錢讓我懂得了錢的來之不易……那天，是一個第一次沒有媽媽的清晨。

　　天氣很寒冷，一陣咔咔咔僵硬的鈴聲把我從朦朧的睡意中驚醒。“媽媽呢，上哪去了！”我環顧四周叫了幾聲媽，可無人回應，我十分郁悶，怎么不打招呼就走人了，這是第一次睜開眼沒有看見媽媽。

　　我順手操起母親放在床頭的手機，撥了過去，“你怎么沒在家？你上哪兒去了？”也沒仔細聽她的解釋，還沒等她把話說完就氣哄哄地掛了電話。

　　一轉頭，我看到桌上有張紙條，上面寫著“崽崽，今天媽媽臨時有事出門了，看你睡得正香，不忍心早早地叫醒你，就幫你調了鬧鐘，你要穿的衣服和早餐錢都放在了沙發上，路上注意安全。”

　　我探出頭往客廳沙發一看，沙發上擺著整齊的`衣服，還有早餐錢，頓時我一愣，剛才的生氣瞬間轉為烏有，成了內疚，想起剛才的一幕，我是多么自私，多么無禮！媽媽為了讓我過上好的生活，起早貪黑在外工作，從無怨言，我還抱怨她的種種不是，愧疚涌上心頭。那一刻我暗暗下定決心要好好學習，將來做個有用的人，來報答她的養育之恩。

　　時間像大樹的年輪，記錄著我的稚嫩，我的趔趄，又像一本日歷，講述著我的蛻變，像一個個跳動的音符，奏出我的收獲。時光如水，送給我成長。

特殊禮物作文 篇2

　　今天是爺爺的生日，爸爸準備給爺爺買蛋糕，媽媽也不甘落后，在飯店定了一個包廂慶賀，妹妹也給爺爺畫了一張賀卡，我該準備什么呢？有了。

　　早上爸爸去慶園蛋糕房定了一個有馬的蛋糕，因為爺爺屬馬。妹妹一邊唱著生日快樂歌，一遍拿著自己做的有馬的賀卡準備出發。我也在家里一遍遍的練習著我要說的那句話。

　　中午，我們給爺爺準備了一些爺爺愛吃的東西便來到了爺爺家。爺爺是一個非常簡樸的人。鞋子壞了舍不得丟，而是拿去修，衣服破了就去補，修補好了繼續穿；平時要是有些好吃的都留給我們。他還經常教育我們生活要簡樸，不要太浪費。當我們把準備好的吃的拿給他時，爺爺說什么也不收，還說什么我老了，不吃這些，還是留給孩子們吃吧！

　　一家人都聚在爺爺家，熱熱鬧鬧地。眨眼間，夜幕降臨，群星璀璨，我們把爺爺請到飯店，開始為爺爺辦生日party。首先讓壽星爺爺坐上正席，然后大家各自入席就坐，爸爸把生日蛋糕擺上了餐桌，待我們唱完了生日歌，爺爺隨即吹滅了蠟燭，一個個都送上了自己的禮物，當大家看著兩手空空的.我，甚是疑惑。在大家的注視下，我站起身，向爺爺深深地鞠了一躬，大聲說：爺爺，我很感激您每天接送我上下學，現在天冷了，您多穿點。說完，爺爺一把把我拉到他跟前，切了一塊大蛋糕給我。我接過爺爺親手切的大蛋糕，心里樂開了花，抬頭看到大家都吃驚地看著我，過了片刻，似乎又明白了，都夸我長大了，會疼爺爺了。

　　第二天放學，爺爺來接我，我發現他特別高興，還對我說我過了一個難忘的生日，還收到了我孫子特別的禮物。

特殊禮物作文 篇3

　　今年是狗年，也是我自己的本命年。親戚朋友送的禮物也特多,不過我還是最喜歡一件特殊的禮物——仙人球。

　　仙人球的外表非常獨特。它的形狀像球體，渾身翠綠色，莖上從頂端到基部均勻地長著13條棱，像地球儀上從頂端到經點一樣。每條棱上長滿了像刺猬身上的'尖刺，如果把它涂成咖啡色還真像刺猬，就是他們的刺比刺猬硬了許多。這些刺有的呈暗褐色，有的呈淡黃色……這許許多多的刺在莖的表面形成了一道防護網，就像警察身上的防彈衣一樣用來保護自己。仙人球的花長在莖上，莖很長，差不多有10厘米，上面長著密密麻麻的的小刺，摸一下，怪癢癢的。花一般比較大，呈出白色或紅色，看上去真像個小喇叭，不，應該是大喇叭！

　　有一次，我去外婆家，半個月才回來。回到家，我急匆匆的去陽臺上看看仙人球有沒有枯掉。看了以后，下我一大跳，它任然保持著它獨特的魅力！

　　我喜歡獨特的仙人球！

特殊禮物作文 篇4

　　教師節的前兩天，六（3）班同學商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學們不約而同地說：“好，就讓他們去吧！”

　　教師節到了，趙雪他們三個人特別早就來到了學校。他們走到辦公室門前，看到里面沒人，李小剛拿著鑰匙打開了門說：“開始干吧！”

　　趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經在等他了。

　　三人聚到了一塊，這時，他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來了，他們把東西放好，然后出動迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來是劉老師和王老師，劉老師說：“你們怎么來的這么早？”趙雪說：“今天是您們的節日，我們代表六（3）班全體同學來表達我們對您們的敬意。”說著，他們請老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們為老師準備好的'茶葉放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開，手一斜，開水從暖壺里流出來，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說：“老師您辛苦了，祝您們節日快樂！”

　　“王老師、劉老師，請，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學的一片心。”王老師含著淚水說：“謝謝，謝謝同學們。”劉老師說：“謝謝，謝謝你們。”王老師說：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學習，奮發進取。”三位同學默默地點頭，高興地向教室走去。

特殊禮物作文 篇5

　　在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開學典禮上發生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發下去。”這時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發給學生們的禮物。 同學們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物，發現只是一張卡片和一塊糖。“一張卡片和一塊糖有什么用？”我心里嘀咕著。

　　這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學習創造未來。”我也深切感受到老師的用意：作為一個不富有的人家的孩子，我努力學習，才會改變家庭的命運；用我的學習才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。

　　雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇擁著我，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……

　　父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的'方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進。”所以我會在以后人生的道路上，載著父母的關愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。

　　我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優異的成績來回報老師的關懷，及所關心我的人。

　　雖然我現在已經升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。

　　感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……

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