同桌作文

同桌作文8篇[合集]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　我的同桌，眼睛不大，笑起來眼睛就瞇成了一條縫，高高的`鼻梁，個子一般，好愛發脾氣，如果有人招他惹他了他就會發爆脾氣，這個人就是我的同桌，他就叫丁杰。

　　有一次，我們班有一個人惹他了，他就大發脾氣，然后，給他打了一架，我呀可不敢招他惹他，如果我招他惹他了，該會有什么樣的結果啊！

　　哎！有一次我招惹他了，那是因為我拿了他的筆，說好讓我用一節課，它就反悔了，他就跟我大吵了一架。

　　哎！這同桌，我可不敢招惹他，真無話可說了。他就叫丁杰。

同桌作文 篇2

　　踏進中學校園，我又認識了許多新同學，結交了許多新朋友。其中有勤奮學習的，有調皮搗蛋的，也有助人為樂的。

　　我有一個同學，他是我的好朋友。學習成績雖然不怎么樣，但是他樂于幫助同學，為同學服務。

　　來初中兩個月了，我在學校附近的`“新家”投入了使用，保證了每天的睡眠時間，可是每天早上還是得快快趕到學校。一天早上，我起晚了，早飯也沒來得及吃一把抓著就出門了。我一邊小跑，一邊吃早飯，眼看著就要來不及了！走著走著，一輛汽車跟在了我后面。我納悶：這輛車在干嗎呢？沒想到車窗搖了下來，我的那個好朋友使勁揮著手喊道：“哎！你坐到我車上來吧，你這么走到學校，會遲到的！”我本想拒絕這番好意的，可汽車徐徐停了下來，我也控制不住自己了，一下子鉆進了汽車。

　　汽車快速地開著，他說道：“你住在哪里啊？我們下次還一起坐車吧？你要走那么遠，都出汗了。嘿，書包還這么重。”我答道：“我住在東安三村下次要是碰上你，我就坐車！”到了學校，離遲到還有3分鐘，我說：“謝謝你啦，把我從遲到的邊緣拉了回來。”“省省吧！”他望著我滴落的汗珠，“你每天走這么遠，真夠累的！”我開玩笑：“哈，那以后就都靠你啦！”

　　這件事只是生活中的一點一滴，但是體現出了我的同學們互相幫助。生活在這樣的歡樂大家庭中，我感到心中有一種說不出的滋味兒。

同桌作文 篇3

　　我的同桌，矮矮的個頭，不大的眼睛，不高的鼻子。他沒有出眾的長相，沒有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凱旋。

　　王凱旋不是新疆本地人，他畢業于浙江，一口浙江口音。有時就會因為他的口音，制造出意想不到的喜劇效果。前幾天，我們班流行說上海話，各種味道的上海話接二連三的蹦出來，本來就足以令人捧腹大笑了。結果，我同桌一張嘴，一句帶浙江口音的上海話冒了出來，令我們哄堂大笑。

　　王凱旋英語書寫速度極慢，每次聽寫之后，看著他那慘不忍睹的成績，我只能“節哀順變”。不過，他的心里好像住著一只打不死的小強，只要一下課，他就又恢復往日的`青春活力了。樂觀，是值得我們每個人學習的態度。

　　我的同桌，還是個樂于助人的人。每當我幫老師干活的時候，他就會放下手中的東西，問我需不需要幫助？我還沒來得及回答，他就已經拿起我桌上的資料，認真，仔細的幫我干起活來了。

　　我的同桌總能使我的課間時間變得有趣：講一些他們那邊有趣的事情呀，發現了新奇的事情呀等等。

　　這就是我的同桌——王凱旋，他是我步入初中后的第一個同桌，我們會友好和平的相處下去。

同桌作文 篇4

　　我的同桌是個奇怪的男生，看起來文文氣氣的，可熟悉他的人都知曉：他絕對是一個陽光到“爆”的風云人物。

　　其實他最自我陶醉的是他的頭發和睫毛。

　　他幾乎每隔兩三周剪一次發，所以他大部分面積的頭發堪稱“短短的'菜畦”。但他額前的頭發永遠是那么一撮兒，幾乎不剪。他很珍愛自己的那一小撮標志性的“長毛”，經常疼惜地撫摸它們，甚至每摸一次就會自言自語一句：“它們又長長了吧？”他又不得不去剪發了。

　　他的睫毛又黑又長，這倒讓許多女生艷羨不已。一次，他的一根睫毛淘氣地滑落了，有不明姓字者用尺量著竟有一厘米多長，他興奮不已：“可與夢珂（一女同學）相媲美！”因為他的長睫毛，以至于他的眼睛會說話，有時他給我們展露他的可愛（可憐沒人愛）的模樣，眾人無一不笑得人仰馬翻。

　　如果說他頭發和睫毛還不足以引人注目，那他的那張嘴就真叫人拍案叫絕了。

　　他很健談，又愛唱歌，但我喜歡安靜的環境，稍伴隨點音樂更佳。每到下課或自修時，他基本上都在亮歌，我稱他為“最有電的收音機”，他停止唱歌時，就好像有人不小心按了他的暫停鍵，幾秒鐘的當兒，他又唱起歌來。

　　他又稱自己是“濤4”，“4”是他的學號，教科書、作業本一律“濤4”排開，本本必署此名。他幾乎各方面都比我強，我需要經常請教他，可他回答問題的方式令人氣惱：問他問題，他總不會立即回答，而等你終至失去耐心要走人時，他又會冷不丁地回問一句：“你剛才說什么？”然后自顧自地講著，叫人無奈得很。

　　在歷史課中，我們學完《周王朝》這一課，同桌馬上高昂地宣布：“在未來，濤濤大帝國將統治宇宙！”滿臉孩童般幼稚的表情，令人忍俊不禁。

　　這就是我的同桌——周濤。一個自戀卻風趣，奇怪卻不失陽光的優秀的男生。

同桌作文 篇5

　　小學時光匆匆而過，上初中已經兩個月了。

　　那時，總覺的時間過得太慢了，每天巴不得放學，老師講課也不想聽。對身邊的同學總覺的厭煩。但現在小學時光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。

　　她是一個倔強的女生。記得上五年級時，老師把她調到我旁邊。我討厭她極了，因為別的男生的同桌都是男生，就我的同桌是個女生，所以，我才討厭她，她也是的，一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句，可做為一個男生，總不能和一個女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且還經常向她賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

　　但是也她經常幫助我。

　　很多次，我都忘記帶筆了，就是她借給我的，雖然她平常只帶兩支筆，就算她只有一支筆，她也會把筆給我，然后，自己去借別人的筆。就是這樣，時間久了，我對他的看法變了——不能以貌取人嘛！實際上，她真的很愛幫助同學，是個好學生。

　　數學老師經常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時我的視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個的答案。

　　在夏天天氣炎熱時，有時，我會買兩袋冰鎮的酸奶，喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候，都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。

　　通過這些事情，我和他便成了關系最好的朋友——雖然他是一個女生。

　　但她還是有點愛裝：

　　有一次，我和他吵架，順手捶了她幾下，她 立馬板起臉，嚴肅的對我說：“嗨，我想我活不長了！”“為什么？”我問。他說：“你剛才打我的時候，我感到特別的疼，而且嗓子里好像涌上來什么液體，黏黏的，還有點惡心，想吐的感覺。我懷疑是你把我身體的某一個器官打壞了，所以想吐出血來。”

　　我現在想起來真的好想笑，血豈是隨隨便便吐的？他吹牛都不打草稿。但是在當時看來，他編的`好像真的，我還傻傻的信了。還不停的安慰他，說“好好活下去”之類的話。

　　還有一天早上，他的數學作業寫得不夠認真，我說了他幾句，她便拉了一早上的臉，作業題目也不借我看了。我也不是好惹的人，一直不理他。過了好長時間，她主動給我道歉。我到現在還記得他道歉時的場面：

　　當時正在上課，他傳了一張紙條給我，上面寫道：嗨，別和我較真了，昨天是我不好，我給你道歉，對不起，我不該和你僵持不下，作業沒寫好本來就是我的錯，你不理我也很正常。所以請你原諒我。行不行？”

　　我看到紙條后很高興，變也傳給他一張紙條，上面寫道：其實我是賭氣才不理你的，行，知錯就改，向我認錯就好，原諒你了！

　　他看到紙條后，給了我一個微笑，悄悄對我說：”謝謝！”我說：“謝什么，其實咱倆都有錯！”

　　其實，我有很多地方也不如他，那次，我們同學聚會，時隔一個月，再次看到她還是覺得很熟悉，由于是老師組織的，所以，全部都回學校旁邊的小餐館吃飯，再一次跟她坐在一起，還是感覺好無語，只是在淡淡中，多了一些慚愧、也多了一絲陌生。吃飯時，我們幾個同學，在一起聊天，這是，她突然說：“嗨，來場比賽怎么樣？”好啊！大家異口同聲的叫到。于是一場吃混沌大賽便開始了，我心里這樣想，雖然我吃飯不算快，但她畢竟是女生，而且嘴巴有小，他怎么可能會比得過我，當我還在想時，她叫住了我，快吃呀，我都快吃完了，“啊”果然，她的碗里已經不剩多少了，于是，我大開吃戒，可我還是輸了，臨輸前，我還不服氣的叫到，我是讓你的。可我承認（在速度方面，我果真是他的手下敗將！）

　　雖然現在我們在同一個學校學習，但是卻被分在不同的班級。幾個月啦，只見過她幾面，不知道現在他的學習成績怎么樣。只能祝他的成績“芝麻開花——節節高”。

同桌作文 篇6

　　一個風和日麗的一天，我興高采烈的走進教室里。我看到每一個人都有了自己的新同桌，當然，我也不例外。

　　上課了，我走進教室坐到座位上，看見了我的同桌。她長著一頭烏黑發亮的頭發，兩個眼睛亮亮的，像兩顆黑葡萄一樣，她還長著一張櫻桃似的嘴巴。我心想：她肯定是一個活潑可愛的女孩。

　　放學了，同學們飛快地走出教室，我的同桌走上前去笑呵呵的對我說：“我們一起回家好不好?”我高興的答應了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學的路上，因為剛才下起了大雨，所以道路很滑。我們差一點就摔倒了，這時一位白發蒼蒼的老奶奶，拿著一根拐杖，只聽見“砰”的一聲老奶奶摔倒了，我的同桌大步流星地走上前去，把老奶奶輕輕地扶了起來，老奶奶微笑著說：“謝謝你，你真是個好孩子。”同桌說：“這時我應該做的`。”我想：她真是一個樂于助人的孩子，我應該向她學習。

　　我非常喜歡我的同桌，她擁有一顆善良的心，你們喜歡嗎?

同桌作文 篇7

　　新學期開學了，老師為我們班重新換了座位，我和張同學坐在了一起。

　　她，濃濃的眉毛，好像用鉛筆涂過似的；一雙炯炯有神的大眼睛，清澈而又明亮；那一對招風耳是想聽到更多的新鮮事吧，耳垂向下面又拉得很長，看起來真的很有趣。她那獅子鼻下有一張甜甜的小嘴巴。每當她笑起來時，那小酒窩就呈現出來，格外討人喜歡。

　　我的同桌不僅外表長得有很特點，而且她還是一個樂于助人和很有耐心的同學。

　　有一次午間休息的時候，同學們都一窩蜂似地沖出了教室，在外面開始嘻嘻哈哈地玩耍了起來。教室里只留下了我、同桌和那些不會做作業的同學。剛開始我在看《窗邊的小豆豆》，我同桌在我身旁整理書架上的書。忽然，我的同桌放下了手中的活，徑直走向了一位作業還沒有完成的同學身邊去了，只見我的.同桌彎下腰，細聲地問：“你哪里不會做？”“這里。”“來，我教你。”我同桌說著就拿起那位同學手中的水筆，在稿紙上一邊講，一邊在作業本上比畫了起來……這位同學開始用疑惑的眼神望著我同桌，我同桌就不厭其煩地重復講了三遍，直到這她能獨立完成那幾道題為止。不一會兒，上課鈴聲響了，我同桌起身準備回座位，這時她發現我正注視著她，我看到她笑了，她的笑是多么的甜蜜呀！

　　這甜蜜的微笑是多么讓人回味啊！

同桌作文 篇8

　　在上美術興趣班，我有一位性格十分野蠻的同桌，有事沒事就對人大吼大叫，一點淑女風范也沒有，但是從那件事之后，我就對她的野蠻改變了看法。

　　那是一個晴朗的周六，早早完成繪畫作業的我一手托著下巴，呆呆地望著那扇灑滿金燦燦陽光的窗戶，等待著下課地到來。喂！一聲尖銳的`怒吼聲刺入我的耳鼓膜，我一驚，差點就從位子上跳起來，循著聲音望去，只見門口站著我們班的那位野蠻女，她雙手握著拳頭，全身都有些顫抖，一看就知道她又生氣了，在她旁邊站著一個五六歲的小男孩，帶著哭腔，時不時用手抹著眼角。你看看你，這么大個人了還搶小孩子的玩具，尊老愛幼學到哪里去了？啊她大聲呵斥著，臉漲得通紅，走進一看才知道，原來在她對面還站著一個青年，嘴里叼著根煙，滿不在乎地玩弄著一輛玩具小汽車，一臉不屑，絕對是個不良青年。對此她變得更加憤怒，手一揮，叫著：你，你竟敢她一定是氣壞了，連威脅的話語都蹦出來了。喲！還想打架呢，要是我真動手了怕你受不了！那個不良青年說著一邊向她踢了一腿，她靈活地向旁邊一躲閃，輕輕松松就躲開剛才的突擊，別看她這樣，其實她還是個空手道高手，只見她舉起右拳，向那個青年用力打去，隨后又提起腿，一踢，那個青年轉眼間就來個四腳朝天，厲害啊！就這么一下，不過他似乎還不服氣，馬上又從地上爬起，不錯嘛，小姑娘！說著就又向這邊舉著拳頭沖來，我的同桌往旁一退，雙手握住他的手臂，往旁邊一甩，借力打力，青年又摔在地上。這下他可服了，不但給小弟弟道歉，還還回了玩具。

　　一個女孩能有這樣見義勇為真是讓我佩服，讓我對野蠻這個詞換了個看法。

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