【合集】小學四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
“你能行！”這句話看似普通，卻似乎具有神奇的力量，它激勵著我努力做好每一件事，勇敢向前。無論是我初學游泳時的膽怯，還是第一次上臺表演節(jié)目時的緊張……都因“你能行！”這句話輕而易舉地化解了。
去年，我從奧數(shù)普通班考入了超常班，心里自然特別高興，因為超常班是我十分向往的地方。可是，初次聽課，我就有些跟不上快節(jié)奏的教學進度，三個小時的課稀里糊涂地過去了。下課后，還沒等媽媽開口，我就直截了當?shù)貙寢屨f：“媽，我還是回到以前的班級上課吧！這里的課我一點也聽不懂。”媽媽知道我要打退堂鼓了，便語重心長地對我說：“初來乍到，聽不懂很正常呀！回家后認真做題，媽媽相信，你能行！”一聽到“你能行！”這三個字，我的心為之一震，對呀，我從來就不是一個遇事退縮的人，這一次，我也要更加努力。可怎樣才能盡快趕上大家呢？我相信“踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打”是關(guān)鍵，我的長處是有吃苦耐勞，永不服輸?shù)男愿瘛哪且院螅颐刻於汲槌鲆稽c時間，認真研究重點章節(jié)的例題，然后有針對性地做題目。遇到不會的或者做錯的題，就把它抄在本子上，通過自學或是請教老師盡快搞懂。考試前，我還會拿出這些題重做一遍，這樣，凡是做錯的或是掌握不牢固的題目再一次得到了復(fù)習，對于我來說沒有比這更好的教材了。追趕的過程充滿艱辛，我真切地體驗到了遇到困難時的焦慮，探索過程中的緊張，峰回路轉(zhuǎn)后的興奮和解決問題后的.喜悅。每一次經(jīng)歷，無論是成功還是失敗，都讓我有所收獲，雖然比別的同學付出更多，但是我所感受到的學習奧數(shù)的快樂也比別人更加深刻。經(jīng)過一段時間的努力，我終于適應(yīng)了快節(jié)奏的進度，還被評上“學習積極分子”的稱號呢！
“你能行！”這句話磨練了我的意志和品質(zhì)，讓我在遇到困難和挫折時，能夠知難而進，契而不舍，它成了我最愛聽的一句話。
小學四年級作文 篇2
這天早晨，爸爸媽媽顯得格外的高興，說是要帶我出去。出去？去游樂場還是公園？我已經(jīng)好久沒出去了。再不是去圖書大廈？圖書大廈也不錯，還可以買幾本書。我心里這么想著，所以就滿口答應(yīng)了，心情立馬也就興奮起來。
這時候我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽又拿出了很多的錢，我從來就沒見過這么多的錢。而且媽媽還在不停地數(shù)著。見了這么一大沓子錢，我嚇了一大跳，“這要干什么去呀？買什么貴重東西需要這么多的`錢？”我在旁邊風趣地問：“是不是去買車呀？”“不是。”“給我買游戲機？”“更不是！”“告訴你吧，買鋼琴。”爸爸激動地說。我聽說買鋼琴有點不解。咱們家誰要學鋼琴呀？“媽媽您這么大歲數(shù)還想學鋼琴呢？”“爸爸您連譜子都不認，還想學鋼琴？”我有點摸不著頭腦了。“給你買！”媽媽興奮地說。“你看隔壁的陳晨鋼琴都過了9級，聽說升初中時能算特長生。張琪的小提琴也過6級了。你表姐吹長笛，都出國了。”媽媽一連串地說出這么多，說得我是頭昏腦漲的，真是有點兒煩了。我索性把穿好的外衣往沙發(fā)上一扔，跑進我的小屋，把門“嘭”地一聲關(guān)上。這下爸爸媽媽愣住了，剛才的熱情像是被潑了一盆涼水，從頭一直涼到了腳下。
過了一會兒，他們一起沖到小屋，小屋里的氣氛一下子緊張起來。我見爸爸媽媽一臉的茫然勁兒，索性站了起來，盡量保持平靜，聲音不大，但充滿了激動地說：“我實話跟你們說吧，我不想學鋼琴，我根本就不想要鋼琴，人各有志，不能夠攀比，興趣跟不能夠強迫嘛！我們同學當中有許多家里的鋼琴都成了擺設(shè)，那不是浪費嗎？有些同學勉強在學，可每天被打著罵著，這樣既傷感情，又耽誤時間，花錢買’罪受’，您說何必呢？”我有些說不下去了，心嘭嘭直跳。爸爸媽媽聽了我的一番話什么也沒說，悄悄地走出了小屋。
點評：
你寫文章很會制造懸念呢。一開始寫爸爸媽媽要帶自己出去但不告訴大家去哪兒，又寫爸爸媽媽拿出了很多錢但不說買什么，讓讀者急于讀下去；當知道要去買鋼琴后我的表現(xiàn)又讓大家出乎意料；然后才寫出了自己內(nèi)心的真實想法。因為是親身經(jīng)歷，所以寫得富有真情實感。爸爸媽媽走出小屋后會怎么做？簡單的交代一下文章會更完整。
小學四年級作文 篇3
我的老師姓舒，她對我們要求很嚴格，有時候也很溫和。
我們的舒老師有彎彎的頭發(fā)，還有寬寬的額頭，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她還有小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴。
記得有一次，那天正是開運動會的那一天，我本來只報了接力賽的名單，后來跳長繩里面少了一名同學，后來舒老師說要我去參加，我一聽到我就結(jié)結(jié)巴巴地說我我、、不會跳，舒老師鼓勵我說：" 沒關(guān)系，只要你努力地去學，就一定會成功的”我唉聲嘆氣地說 ：“我知道了。”
那天，我在比賽的時候出來的錯誤，比賽完之后我本來以為舒老師會批評我，沒想到回到舒教室的時候您卻對我說‘‘沒關(guān)系，只要你再努力，做事情總會成功的。”
舒老師她平時總是笑瞇瞇的，但是一生氣就像一只發(fā)威的.母老虎。
有一次，在放學的時候我們半天都沒有安靜下來，舒老師剛走到教室門口，就生氣了，氣沖沖地走回辦公室，大概過了10分鐘的樣子，等到教室里安靜了才走進來，瞪著眼睛，板著臉，皺著眉頭說：“盡管講，反正我要五點才下班，你們就陪著我吧！”同學們聽了老師的話都知道自己錯了，一個個端端正正的坐在自己的座位上，老師看到我們改正錯誤了才給我們放學。
她不僅是一個嚴厲的老師，還像一個溫和的母親，我愛我的舒老師。
【小學四年級作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】小學四年級作文08-14
小學四年級作文【經(jīng)典】08-14
小學四年級作文(精選)08-27
[精選]小學四年級作文09-20
(經(jīng)典)小學四年級作文10-04
小學四年級作文（精選）12-07
小學四年級作文11-08
(精選)小學四年級作文10-30
[經(jīng)典]小學四年級作文11-26
小學四年級作文[經(jīng)典]12-31