老師作文

老師作文匯編[4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的老師作文4篇，歡迎大家分享。

老師作文 篇1

　　我經歷的生活中，有著無數像繁星一樣感動的事。但是有一顆是永不褪色的，是永恒的。它像一盞黑暗中的明燈、像給予我精神力量的老師、還像......

　　那是二年級時的一天，那時操場還沒拆，上面盡管布滿了灰塵，但我們仍是生龍活虎地在操場上狂奔。

　　在下臺階的時候，我從臺階上跳了下去，哎喲！腳一滑，我摔了一跤，這一跤摔得可不輕，我飽經風霜的膝蓋又再次受傷了，傷口擦破了皮，又染上了灰塵，我心想，如果傷口化膿就麻煩了。我想站起來，卻沒有力氣站起來。從我身邊經過的`同學都置之不理，肆意地從我身邊跑過、跳過、走過。可是他——一位站在樹下的老師注意到了我，他走了過來，彎下腰把我扶了起來，親切地問道：小朋友，沒事吧，我帶你去醫務室。這位老師就攙扶著我，把我帶到了醫務室，臨走時，他還送了我一句話。

　　小朋友，下次小心點！我聽了這句話，忍住鉆心的疼痛和這位老師說了句謝謝！這位老師的臉上露出了慈祥的笑容，淡淡地說了聲再見！就轉身走了，我的眼睛目送他走出醫務室，再沒入人海中。

　　在醫生處理傷口時，我又想起了這位老師，喉嚨哽咽著，眼眶里打轉著淚水，醫生問道：怎么呢？我揺了揺頭，處理好傷口后，我轉身離去了，心里卻在想著這位老師。

　　我默默地在心中埋下了一顆種子，讓他在我心中生根、發芽！

老師作文 篇2

　　一上四年級，我們就換了班主任老師。新來的老師姓馬，但她卻不是人高馬大的那種，長得敦敦實實，屬胖墩型的。雖說是個女的，但在她身上卻找不到溫柔的感覺，說話快，還大嗓門，她一張嘴，別人就不敢透氣。“母老虎！”這是她給我的第一印象，不，是給全班的第一印象。因為她一上課，大家就老老實實，包括幾個搗蛋的'男生也安生了許多。

　　但有一件事改變了我對她的看法。

　　我是一個住校生，一星期就回那么一次，五天的生活、學習，全靠自己了，一般沒什么，就怕有個什么特殊。怕什么就來什么，一不小心，我的褲腿給鐵床的螺絲掛了個三角口子，哎呀！肉都露出來了。說實話，我要是個男生就無所謂了，可我偏偏是個女生。怎么辦？針線大家都沒有。大家你一言我一語給我出開了主意。不一會大家就幫我用透明膠把它粘住了，我用手摸了摸，又在地上來回走了幾圈，還真行，不注意還真看不出來。

　　不過，假的畢竟是假的。上課檢查作業的時候，我看見老師的眼睛直往我腿上看，可能透明膠的反光引起了她的注意。

　　下課了，老師讓我到她的辦公室，還沒喊報告我就用手捂住了爛的地方。老師關上門說：“脫下來，我給你縫縫。”話雖不重，卻不容你說個不字，況且，在她跟前，誰敢說個不字。說著就把我拉到床前，我難為情地脫了褲子，她隨手把毛巾被蓋到了我的腿上。拿出針線，戴上老花鏡給我縫了起來，縫幾針就習慣地把針在她那花白的頭上抹幾下。縫著縫著，一下線脫了，她用嘴咬了咬線頭，又用手捻了捻，對著陽光認了起來，好幾次都認錯了……我看著、看著，就想到了媽媽、奶奶，我的眼睛有點模糊了，我真想叫一聲“老師媽媽！”不，“老師奶奶”更合適，她比媽媽大得多！

老師作文 篇3

　　在開學的時候，我就聽同學們說了，這一學期我們會迎來一個新老師。對這個新老師，我的心里還充滿著好奇。

　　就在之后一天里，這位新老師就出現在了我班的教室。新老師一來，班上所有同學們都坐直了身子，因為這位新老師看起來可嚴肅了。新老師的個子高高的，比一般的人都要高點，短頭發，帶了一副黑色的眼鏡，我的這位新老師看著就不好惹呢。“同學們好，以后我就是你們的數學老師。”新老師說完后，一只手拿起粉筆在黑板上寫了一個名字，然后又寫了一串電話號碼。接著，新老師又口頭介紹了自己一下。

　　在這整個過程中，我班的.同學都沒有說過一句話，出奇的安靜，等到新老師自我介紹完畢后，新老師突然怪異的問道：“難不成我是洪水猛獸，要不然你們一個個的怎么這么害怕？”新老師說這句話的時候，臉上還帶著一點笑。

　　猛然的，教室里的氛圍變得輕松了起來。有的同學已經被老師突然說出來的這句話給逗笑了，接下來，這堂課也就順理的開展了。不過一堂課的時候，老師在我們心目中嚴肅的第一映像全然就被打破了，倒是沒有想到，我們的新老師雖然看著嚴肅，但其實幽默的很，總喜歡給我們一些出其不意的笑料，讓我們在歡樂中學習。

　　盡管現在新老師和我們相處的時間還不長，但是我很喜歡這一位新老師。班上的同學們也都很喜歡這一位新老師，喜歡她上課幽默的風格，也喜歡她淵博的學識。在我看來尤其是新老師眼中時常帶著的那一種睿智，充滿了學者的風范。與這位新老師相處的越久，我相信同學們越會喜歡上這位新老師。

老師作文 篇4

　　在我記憶中有很多老師都令我難忘，然而給我印象最深的是張老師。

　　她有一頭烏黑發亮的頭發，白凈凈的臉上一堆彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑葡萄般的眼睛，露出溫和的目光，高高的鼻梁下有一雙櫻桃般的小嘴。她雖然中等身材，但我覺得她穿什么衣服都非常漂亮。

　　張老師聲音很美。上課時同學們都聚精會神地聽老師講課，尤其是喜歡聽老師朗讀課文時那甜美的聲音，就連班上不咋愛學習的同學在語文課上是相當地老實，完全被老師的聲音所折服了，仿佛就是一首美妙的樂曲，總是到下課同學們還陶醉在老師那美妙的“樂曲”中，久久不愿下課。

　　老師不僅聲音美，而且還善良，有什么事從不打罵我們，而是采取有效方法激勵我們。有一次，老師有急事剛出去，我們班就亂成了一鍋粥。有的把頭扭到后邊興高采烈地談笑；有的在打鬧；還有的在和同桌交頭接耳。看到有的`同學在說話，班長終于發話了：“老虎不發威，你當我是病貓嗎？真是敬酒不吃吃罰酒，我看誰還說話，咱們就當他是空氣，不理他，聽見沒有？“同學們異口同聲地說：”太好了！“這時，同學們剛安靜下來，站在門口很久偷窺很久的老師突然走進來，并沒有嚴厲訓斥我們，而是裝作什么都沒聽到似的夸我們真是懂事的孩子，這可讓全班同學羞愧地低下了頭，從那以后同學們都養成了遵守紀律的人，這還多虧了老師。

　　另外老師還有一顆美好的心靈。記得有一次班上一個孩子生病，老師顧不得多想，騎上車送她去醫院。平時對待我們也像自己的孩子一樣，課下總會關心我們在校吃的好不好。無論學生學習好壞，老師都一視同仁，關心一切學生。

　　我不由得想，老師你在平凡的崗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水澆灌著我們，我們喜歡你，喜歡你那甜美的聲音、喜歡你的善良，也喜歡你那美好的心靈。

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