(優(yōu)選)《蜜蜂》作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，早晨天剛蒙蒙亮我早早起床，正在讀書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂在辛勤的`采蜜。
我觀察了一會(huì)兒，心想：“蜜蜂是怎么把花粉傳播�！蔽冶闳�(wèn)外公，外公說(shuō)：“蜜蜂是一種益蟲(chóng)，它全身是毛絨絨的，它可以將雄花粉傳播到雌花里，這樣就完成了植物授粉。我們吃的蜂蜜，就是靠人們養(yǎng)蜜蜂，讓蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中變成蜜，再將蜂巢送進(jìn)加工廠加工，就成了我們現(xiàn)在吃的蜂蜜，呀！原來(lái)蜜蜂是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
通過(guò)這件事我明白了昆蟲(chóng)大自然中有很多奧秘，只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就一定能從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
《蜜蜂》作文 篇2
一只自以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)，它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了。它抱怨大家對(duì)它不公平，忘了它的功勞。所以它決定要離開(kāi)蜂群。
一只年老的蜜蜂勸它說(shuō)：“外面處處是危險(xiǎn)，你還是留下來(lái)吧！”“不，誰(shuí)叫你們給我吃的少呢！”那只蜜蜂說(shuō)。“可你看看大家，跟你吃得一樣多，別人怎么沒(méi)說(shuō)走呢？”一只年輕的蜜蜂說(shuō)道�！澳銈兪悄銈�，我是我，再說(shuō)你怎么那么愛(ài)管閑事呢！”那只蜜蜂漲紅了臉說(shuō)道�！拔揖蛺�(ài)管閑事，你能把我怎么著！”那只年輕的蜜蜂又憤憤不平地說(shuō)道。說(shuō)著說(shuō)著它們倆便打了起來(lái)。最后那只蜜蜂還是毅然決然地走了。有一天，一只蜂鳥(niǎo)看見(jiàn)了這只小蜜蜂就追了過(guò)去。蜜蜂跑啊跑，眼看馬上就要追上來(lái)了，蜜蜂靈機(jī)一動(dòng)，躲進(jìn)旁邊的`花里，蜂鳥(niǎo)以為蜜蜂被別的動(dòng)物吃到了就走了。
這只小蜜蜂覺(jué)得外面很危險(xiǎn)，他就回到了以前的家給他們道歉，大家還是十分包容原諒了它，最后他們又過(guò)著幸福的生活。
《蜜蜂》作文 篇3
春天的時(shí)候，路邊常常會(huì)有許多小蜜蜂在花朵上忙碌。我家的花園里有一棵桃樹(shù)，有一天，我看見(jiàn)幾只小蜜蜂在桃花上飛來(lái)飛去，就跑問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么這些蜜蜂總是在花上飛來(lái)飛去呢？”“大家都知道蜜蜂是一種對(duì)人類(lèi)有益的'昆蟲(chóng)，它釀出的蜂蜜甜蜜可口，人們很愛(ài)喝它們集體觀念強(qiáng)、它們追隨蜂王。當(dāng)新蜂王產(chǎn)生時(shí)，老蜂王就帶領(lǐng)一部分工蜂找到新居，死在那里�！薄澳阒拦し淠芑疃嚅L(zhǎng)時(shí)間嗎？”爸爸問(wèn)。“應(yīng)該能活好幾年吧！"我說(shuō)�！安粚�(duì)，最多只能活6個(gè)月，并且工蜂只能吃?xún)扇旆渫鯘{，而蜂王卻能吃上幾個(gè)星期，當(dāng)有人侵犯時(shí)，它們就不顧生活侵犯者蟄去，蟄完后就慢慢死去�！�
聽(tīng)到這，我的眼睛濕潤(rùn)了向爸爸說(shuō)：“我要向小蜜蜂一樣做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
《蜜蜂》作文 篇4
今天一大早，小蜜蜂就分別收到午時(shí)花、紫茉莉的請(qǐng)柬，邀請(qǐng)她去赴宴。小蜜蜂梳妝打扮了一番，就上路了。
“喔、喔、喔……”，大公雞在報(bào)曉；“卿卿喳喳”，百靈鳥(niǎo)在歌唱。
五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽�；ù灯鹆诵±�，性格潑辣的野薔薇咧著嘴在笑，講禮貌的葵花微微點(diǎn)著頭……眾花姑娘都熱情地歡迎小蜜蜂：
“小蜜蜂，上我家來(lái)吧！”
“來(lái)吧，請(qǐng)先上我們這兒來(lái)！”
“不！”小蜜蜂婉言謝絕，“午時(shí)花、紫茉莉今天請(qǐng)客，正等著我呢！”
小蜜蜂飛到午時(shí)花家門(mén)口，“嗡嗡嗡，快開(kāi)門(mén)！”叫了老半天，也不見(jiàn)開(kāi)門(mén)。咦，這是怎么回事？
小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛到紫茉莉家。嘿，紫茉莉還在蒙頭睡大覺(jué)呢！
太陽(yáng)越升越高，小蜜蜂連一口水也沒(méi)喝著，心里真不是滋味。
“嘻嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回頭，只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)蹲在樹(shù)權(quán)上正朝著它笑，就沒(méi)好氣地說(shuō)：“我赴宴不成，你挺高興？”“蜜蜂呀，還是回家先睡一覺(jué)吧！”百靈鳥(niǎo)的話(huà)里有幾分嘲諷。
“我們個(gè)個(gè)都勤勞，哪有白天睡大覺(jué)的？”小蜜蜂氣不打一處來(lái)。
“你呀，連花兒什么時(shí)候開(kāi)都不知道，準(zhǔn)是個(gè)貪玩的小蜜蜂�！�
小蜜蜂一聽(tīng)愣住了：“什么，花兒開(kāi)放還有規(guī)定的時(shí)間嗎？”
百靈鳥(niǎo)指指花園里的花，說(shuō)：“不同的'花，開(kāi)放的時(shí)間就不一樣。午時(shí)花開(kāi)在中午十一點(diǎn)，紫茉莉開(kāi)在傍晚五點(diǎn)……”百靈鳥(niǎo)滔滔不絕地講，“花兒身體里有鐘，科學(xué)家叫它生物鐘�！�
“噢！原來(lái)是這樣！”小蜜蜂羞紅了臉，想：百靈鳥(niǎo)學(xué)問(wèn)真多，我以后也要多讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí)，就來(lái)了一群這樣可愛(ài)的小精靈，當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶(hù)上停了下來(lái)，而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意，這種狀態(tài)僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的'沖鋒號(hào)，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的傷，有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課，那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵，還在我們的教室門(mén)口安營(yíng)扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門(mén)的門(mén)縫里“滲透”了進(jìn)來(lái)，盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門(mén)口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進(jìn)不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課，我們?cè)僖彩懿涣肆耍餍园汛蟊緺I(yíng)遷到了七班，最后由學(xué)校派了“殺蜂專(zhuān)家”，來(lái)滅蜂群，這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了，其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù)，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會(huì)如何？也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng)，卻被我們誤解，惹來(lái)了殺身之禍。唉，這些原本可愛(ài)的小精靈啊……
《蜜蜂》作文 篇6
星期五，我買(mǎi)了一只小蜜蜂，非�？蓯�(ài)。小蜜蜂的頭上有一對(duì)觸角，一對(duì)小小的眼睛，一個(gè)鼻子和一個(gè)非常小的嘴巴。在蜜蜂的背上長(zhǎng)有一對(duì)翅膀，下面有四條細(xì)細(xì)的小腳，全身上下都長(zhǎng)有一種黃色的毛。
每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)把小蜜蜂放在太陽(yáng)下，讓它曬曬太陽(yáng)。在小蜜蜂曬太陽(yáng)的時(shí)候，我就把它的食物放進(jìn)去�？墒遣痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的.問(wèn)題，就是小蜜蜂總是用手去弄那個(gè)盒子。剛開(kāi)始我還以為小蜜蜂在磨指甲，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)小蜜蜂是要出去。說(shuō)來(lái)也是，我只買(mǎi)了一只小蜜蜂，它一個(gè)人在里面肯定很孤獨(dú)，而且在盒子里沒(méi)有自由。其實(shí)我早就想把小蜜蜂給放來(lái)了，可是小蜜蜂的腳給我弄傷了。所以我想等小蜜蜂的腳全部好了之后再把它給放了。可沒(méi)想到想到小蜜蜂沒(méi)有這么多的耐心去等到它的傷全部好了的時(shí)候。我也沒(méi)辦法，因?yàn)樾∶鄯浜孟裥那橐稽c(diǎn)都不好，所以我把小蜜蜂給放了。
小蜜蜂很可愛(ài)，同時(shí)它也非常的可伶。
《蜜蜂》作文 篇7
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我感覺(jué)頭上長(zhǎng)出了觸角，全身毛茸茸的。我起來(lái)照了照鏡子，被自己的樣貌嚇了一跳——原諒我變成了一只毛茸茸的小蜜蜂。
我必須得有一個(gè)蜜蜂生活。想了想計(jì)劃之后，我從窗戶(hù)飛了出去，尋找可以落身的地方。
飛啊飛，我看見(jiàn)了一個(gè)蜂巢。我飛了進(jìn)去，蜜蜂們都嚇了一跳，防備的.盯著我這人“不速之客”我好說(shuō)歹說(shuō)，才讓他們相信我不是別的蜂巢派來(lái)的“偵察兵”。
可是，蜜蜂們非要我說(shuō)出自己的來(lái)歷。無(wú)奈，我只好說(shuō)自己是一個(gè)被遺棄的孩子，東奔西跑，沒(méi)有一個(gè)蜂巢愿意接納我，我只好靠吃野花蜜為生。就這樣，我和蜜蜂們生活在了一起。
一天，我和同伴們出去采蜜。我看到了一只小螞蟻要被一個(gè)小男孩踩死了。我趕忙飛過(guò)去，抱起了那只小螞蟻。
到了安全區(qū)域降落后，那只小螞蟻感激地對(duì)我說(shuō)；“大姐姐，謝謝，要不是你，我肯定會(huì)被踩成肉泥了�！薄澳氵�太小了，不適合出來(lái)。以后還是待在家里吧�！薄班�，大姐姐，拜拜！”“拜拜”！和小螞蟻道過(guò)別，心中有說(shuō)不出的喜悅。
然后，我飛回了朋友們的身邊。我才發(fā)現(xiàn)他們?cè)诤窟罂蕖Ｔ瓉?lái)他們以為我救了小螞蟻死了。我飛到他們身邊，他們看見(jiàn)我沒(méi)死。都開(kāi)心地笑起來(lái)，我也笑了、因?yàn)槲沂肇浀搅苏嬲挠颜x。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我變回了人。我感受到了幫助別的喜悅之情。不僅如此，我還收貨到了珍貴的友誼。
《蜜蜂》作文 篇8
人們喜愛(ài)蜜蜂，因?yàn)槊鄯淝趧�。�?huà)家畫(huà)了許多蜜蜂的采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少關(guān)于蜜蜂的詩(shī)，就連剛剛會(huì)說(shuō)話(huà)的'孩子也常常唱著“我們的生活比蜜甜”。螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想、連睡覺(jué)都想，我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回來(lái)要和蜜蜂一起回來(lái)。第二天，螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，螞蟻也跟著出去；蜜蜂晚上回來(lái)，螞蟻也跟著回來(lái)。蜜蜂和螞蟻就這樣持續(xù)了好幾天�？墒�，人們還是喜愛(ài)蜜蜂，不喜愛(ài)螞蟻。有一天，螞蟻爬到樹(shù)枝上和蜜蜂談了一次話(huà)：“蜜蜂，你說(shuō)我們螞蟻勤勞不？”“勤勞，當(dāng)然勤勞！”“那為什么人們只喜愛(ài)你們蜜蜂，不喜愛(ài)我們螞蟻呢？”“因?yàn)槲覀兦趧跒榈氖侨祟?lèi)，你們勤勞為的是自己。”經(jīng)過(guò)這一次談話(huà)，螞蟻終于明白了人們?yōu)槭裁聪矏?ài)蜜蜂，不喜愛(ài)螞蟻了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇9
蜜蜂風(fēng)波徐州市星光小學(xué)四年級(jí)言周俊今天，班里發(fā)生了一件有趣的事。一場(chǎng)不小的“蜜蜂風(fēng)波”上演了。上完第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑到有蜜蜂的同學(xué)身邊，觀看蜜蜂出殼，以致班里的走道擠得水泄不通。那些站在外圍的同學(xué)干脆站在了桌子上，伸著頭看。這時(shí)有八只蜜蜂的代坤蔚身邊圍的人最多，至少占了班里的一大半，就連王一卉也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。
代坤蔚不緊不慢地打開(kāi)裝蜜蜂的盒子。大家都很奇怪：盒子里就只有幾個(gè)褐色半透明的小圓球，蜜蜂在哪里？代坤蔚一臉老道，說(shuō)：“蜜蜂需要我們來(lái)?yè)軞に懦鰜?lái)。”說(shuō)著，他拿起一顆最小的，嫻熟地剝開(kāi)殼。一只翅膀很小的“蟲(chóng)子”爬了出來(lái)。原來(lái)，這就是不成熟的幼蜂。這只幼蜂的觸角一會(huì)兒碰碰這一會(huì)兒碰碰那兒，好像對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿(mǎn)了好奇。這時(shí)代坤蔚很詭異地沖大家一笑，然后把幼蜂慢慢引到王一卉手邊。幼蜂的觸角很自然的`碰了碰王一卉，這下可把王一卉?chē)槈牧�，只�?tīng)她“�。 钡匾宦�，嚇得扭頭就跑出了教室�？粗桓眹樑履懙臉幼�，幾個(gè)惡作劇的男同學(xué)們直拍手叫好。這時(shí)，代坤蔚讓最小的那一只爬進(jìn)它的“新家”。
一到里面，它竟大口大口吃起身邊那堆白糖來(lái)了。代坤蔚又拿出最大的一只，這只足有一個(gè)小玻璃球那么大。它從殼里跳出來(lái)，跑到一個(gè)空地上，“嗡——”地一聲，從桌子上飛起來(lái)。一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒飛到西。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，女同學(xué)們和一些膽小的男同學(xué)均以百米沖刺的速度沖出教室，教室里只剩下五六個(gè)男同學(xué)。
代坤蔚急中生智，立即關(guān)上了窗戶(hù)和門(mén)，然后在蜜蜂停下的時(shí)候，悄悄走過(guò)去。蜜蜂好像知道危險(xiǎn)的來(lái)臨身不由己的往后退了幾步……可能是因?yàn)樘哿耍部赡苁且驗(yàn)榱馓�，它很快又打消了飛走的念頭。代坤蔚攏起五指猛一蓋，蜜蜂還有明白怎么回事就被放進(jìn)了盒子里。這時(shí)女同學(xué)們才小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，還生怕蜜蜂又飛出來(lái)呢�！懊鄯滹L(fēng)波”終于平息了。說(shuō)到蜜蜂，我突然想起書(shū)上有關(guān)蜜蜂的知識(shí)：蜜蜂有兩對(duì)翅膀，尾部有針，而且聽(tīng)力不及蒼蠅反應(yīng)快。我又仔細(xì)觀察了代坤蔚的蜜蜂。咦？它只有一對(duì)翅膀，而且尾部沒(méi)有針，是由于太小還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)嗎？是由于沒(méi)有放大鏡而看不到嗎？還是，它壓根就是眾所周知的迷惑大師食蚜蠅？……帶著種種疑問(wèn)，我期待蜜蜂快快長(zhǎng)大，好讓我盡快解開(kāi)謎團(tuán)。蜜蜂風(fēng)波，帶我進(jìn)入神秘王國(guó)！
《蜜蜂》作文 篇10
我想變成一只勤勞的小蜜蜂。為什么呢？因?yàn)樗鼈兎浅?lè)意地為人們幫忙。
今天的陽(yáng)光燦爛，天空晴朗，云朵像棉花棒一樣，小草像小朋友一樣歡樂(lè)的玩耍。
我變成了一只勤勞的小蜜蜂在空中飛翔。來(lái)到這個(gè)世界，我看著一群群同伴向外飛去，它們要干什么呢？媽媽告訴我：“它們是要去采花蜜，你去嗎”“我—我不去了吧！”我猶豫地回答道。接著媽媽又說(shuō)：“花粉沾在蜜蜂身上，當(dāng)它落在花朵里時(shí)，第一朵的花粉與下一朵的混合。這樣才能有果實(shí)。你可以嘗試一下呀？不會(huì)，我教你！”我便答應(yīng)了。
我們來(lái)到一片油菜花里采花蜜，那油菜花地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片金燦燦，隨風(fēng)翻涌的海洋。又如一塊黃綠相間，層次分明的'地毯。走近看，一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，無(wú)數(shù)可愛(ài)的小蜜蜂，從這個(gè)花朵飛到那個(gè)花朵，嗡嗡的叫著。我想：結(jié)出來(lái)的果實(shí)一定非常好！是我們小蜜蜂努力的結(jié)果。啊！我真快活呀！我高興的工作起來(lái)。
我想當(dāng)一只小蜜蜂為人們創(chuàng)建美好的家園，和人們共同共處，為社會(huì)出一份力量。
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