我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的理想作文,歡迎大家分享。

我的理想作文1
我理想中的家是方便的,實(shí)用的,而且很美觀。
今天我就來(lái)帶大家看一看我理想中的家吧。首先門(mén)錢(qián)有一塊院子,院子里種著很多植物,瞧!那綠油油的白菜,蒼翠欲滴,似乎在對(duì)我們問(wèn)好,瞧!那晶瑩剔透的葡萄掛在藤蔓上,陽(yáng)光照下來(lái),閃閃發(fā)光,一看就讓人口水流千尺。再往前走一點(diǎn),就是我家那金碧輝煌的大門(mén),門(mén)里外都可以打開(kāi)。門(mén)上有許許多多像鉆石般閃耀的條紋,推開(kāi)門(mén)就會(huì)看到一塊小地方,這個(gè)小地方里有鞋柜和換鞋子的椅子。
再往前走一點(diǎn),就是我們家的客廳,客廳呈六邊形,客廳擺著兩個(gè)沙發(fā),這兩個(gè)沙發(fā)很柔軟,還自帶按摩功能。正前方擺著一臺(tái)電視,這個(gè)電視是透明的,不打開(kāi)的時(shí)候就像一塊玻璃。頂上還有一盞金黃的大燈,燈上鑲嵌著許多美麗的鉆石,燈光照耀下來(lái),透過(guò)晶瑩剔透的鉆石在屋內(nèi)閃閃發(fā)光,形成一道道的紋痕,參觀玩了客廳就帶你們?nèi)タ匆幌禄顒?dòng)角吧。
活動(dòng)角是由一個(gè)門(mén)進(jìn)入,這個(gè)門(mén)是呈半圓形的,門(mén)框弧度為88度,這樣看起來(lái)更美觀。
進(jìn)去后就可以看見(jiàn)一些柜子,柜子都被放在一個(gè)支架上,支架可旋轉(zhuǎn)360度,這樣就可以大大節(jié)省空間,你可以在支架上找到任何你想要的物品,柜子前有一塊空地,很空曠,可以在上面活動(dòng),做運(yùn)動(dòng)。
往右邊走就是廚房,廚房使用開(kāi)放式廚房,使房子變得更加開(kāi)闊,明亮。廚房使用中西結(jié)合的手法,左邊是中餐區(qū),右邊是西餐區(qū),中餐區(qū)采用大理石材質(zhì),大理石上面有黑白交錯(cuò)的紋理,可以實(shí)現(xiàn)烹飪,清蒸,爆炒等功能。上面還有一臺(tái)大功率油煙機(jī),可以防止油煙亂跑。右邊西餐區(qū)則要使用明亮的純白大理石,并鑲上金色的邊框,可以把廚房變得更加明亮。
再往右邊走就是我的房間了,我比較喜歡純黑色,所以我就用300張卡紙把房間貼成純黑的,在用燈管擺上一個(gè)“W”,還采用紅藍(lán)相間的顏色。我的床就放在我的書(shū)桌旁邊,床是圓形的,這樣可以顯得很大。床旁邊就是我的書(shū)桌了,我的書(shū)桌上擺著一部電腦,這樣可以很方便地讓我查資料,書(shū)桌是純白的,而且還可以變長(zhǎng)或變短,很方便,書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈有三檔調(diào)節(jié)亮度的功能,而且采用的光是護(hù)眼的光,書(shū)桌旁邊就是書(shū)柜,方便我拿書(shū)。
再往右邊走,經(jīng)過(guò)一個(gè)走廊,就到了我父母的房間了,房間上擺著一張大床,床邊有床頭柜,床頭柜采用純白加金框的設(shè)計(jì),這樣更美觀,旁邊還有一個(gè)掛手機(jī)的地方,還有充電線,可以很方便的'充電,床的側(cè)面有一個(gè)大衣柜,在里面可以放很多很多的衣服。而且這個(gè)衣柜呢是陷在墻內(nèi)的,不占空間。隨后再往前走,又經(jīng)過(guò)一個(gè)走廊,走廊兩邊掛了很多的畫(huà),然后就來(lái)到了我家的后花園,后花園里是圓形的,周圍都有椅子,椅子上邊種著許多的玫瑰,可以聞到玫瑰的幽香,而且后花園的景觀也是應(yīng)有的,在這可以領(lǐng)略到很多美麗的景物。
每個(gè)臥室旁都配有一個(gè)洗手間,這樣晚上可以很方便的去洗手。廚房旁邊是一個(gè)餐廳,餐廳里采用吊燈,可以使餐廳布局更加漂亮,餐廳的桌面采用純白設(shè)計(jì),椅子也采用純白,桌面可折疊,最大容量可存在15個(gè)人,這樣聚會(huì)也不怕麻煩呢。
你們覺(jué)得我設(shè)計(jì)的家怎么樣啊?是不是既方便又美觀呢?歡迎你到我家來(lái)做客,我家在X小區(qū)X單元X棟。
我的理想作文2
理想,是人生的指路明燈;理想,是前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是奮斗的目標(biāo)。人生因?yàn)橛辛死硐攵兊秘S富多彩。我的理想是-----鋼琴家
第一次接觸鋼琴,是在表姐家,那年我九歲。在表姐的房間里,我見(jiàn)到了一個(gè)神秘的“大黑盒子”,那個(gè)“大黑盒子”散發(fā)著神秘的魔力,經(jīng)受不住誘惑的我,爬到了椅子上,打開(kāi)了黑色的蓋子,一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵出現(xiàn)在我的面前,在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我輕輕地按下了琴鍵,“叮”一個(gè)清脆的聲音傳了出來(lái),這聲音真是太好聽(tīng)了,我連著按了好幾下琴鍵,“好聽(tīng)嗎?”站在我身后的表姐笑著問(wèn)道。“表姐,這是什么樂(lè)器?怎么聲音這么好聽(tīng)?”我興奮地問(wèn)道。表姐摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“這是鋼琴,想不想再聽(tīng)聽(tīng)它發(fā)出的聲音?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表姐坐到椅子上,把雙手放到琴鍵上,表姐的雙手就像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛起舞著,美妙的聲音流淌了出來(lái),那聲音,時(shí)而像潺潺流動(dòng)的溪流、時(shí)而像嘰嘰喳喳唱歌的鳥(niǎo)兒、時(shí)而像拍擊礁石的海浪……我深深地陶醉了。也就是從那時(shí)起,我的心里萌生了一個(gè)想法,我想學(xué)鋼琴。
三年級(jí)時(shí),我終于如愿進(jìn)入鋼琴興趣班。剛接觸鋼琴時(shí),我興奮極了,我很清晰的記得第一節(jié)鋼琴課,老師形象生動(dòng)地帶著我們認(rèn)識(shí)了“琴鍵”,她很形象地把那一個(gè)上黑白相間琴鍵比喻志白雪公主里的七個(gè)小矮人,在老師生動(dòng)的`講解中,我認(rèn)識(shí)了“do、re、mi、fa、sol、la、si”七個(gè)音符,認(rèn)識(shí)了五線譜,明白了彈鋼琴時(shí)該用什么樣的姿勢(shì)……那段時(shí)間我把鋼琴課當(dāng)作是對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),一到琴房,我便會(huì)忘卻所有的煩惱,由于認(rèn)真和專注,我很快就學(xué)會(huì)了識(shí)譜和左右手分別彈奏,得到了老師的夸獎(jiǎng),這讓我學(xué)習(xí)鋼琴的勁頭更足了。
隨著難度的加大,我遭遇了學(xué)鋼琴的第一個(gè)難關(guān)“左右手合奏”,單手彈奏時(shí),我能做得很好,但練習(xí)左右手合奏時(shí),我總是顧了左手,就顧不上右手,顧了右手,又顧不上左手,彈得一塌糊涂,反復(fù)地練習(xí)了好多次,我還是沒(méi)辦法做到左右手合奏,愛(ài)挑錯(cuò)的弟弟,雪上加霜地在一旁大聲抗議我制造噪音,氣得我使勁摔琴蓋,我沮喪得大聲地哭了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“學(xué)任何東西都要有耐心和毅力,你首先要讓自己的心情平靜下來(lái),再認(rèn)真想想基本功是否扎實(shí)了,方法是否正確,那個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,想清楚了這些,再調(diào)整好自己的節(jié)奏,終有一日你一定能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)!”媽媽的話,讓我的心情慢慢地平復(fù)了下來(lái),認(rèn)真思考自己的方法是否正確,然后我先從單手彈奏開(kāi)始,然后再慢慢地合奏,雖然一開(kāi)始還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)音、指法錯(cuò)誤,但一段時(shí)間的練習(xí)之后,我已經(jīng)能雙手合奏一小段曲子了,慢慢地我能雙手彈奏半首曲子、整首曲子、兩首曲子……如今的我已經(jīng)能彈奏很多的曲子,并得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
雖然現(xiàn)在的我,離自己的理解還很遙遠(yuǎn),但我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,終有一天,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文3
“理想,理想,每個(gè)人的愿望!理想,理想,每個(gè)人必不可缺少的一項(xiàng)!
理想是石頭里鉆出的青草,它那堅(jiān)韌不拔的信念,是我為理想永不言棄;
理想是冰山上綻放的雪蓮,它那純潔堅(jiān)韌的花瓣,是我為理想抗戰(zhàn)到底;
理想是天空中翱翔的雛鷹,它那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的身軀,是我對(duì)理想永不言敗;
理想是海風(fēng)中完美的乳燕,它那堅(jiān)毅可愛(ài)的飛翔,是我對(duì)理想持之以恒……”
當(dāng)我正在寫(xiě)《理想詩(shī)》時(shí),忽然,天空出現(xiàn)了七道金光,飛躍而下地落到了我的桌子上,原來(lái)是七只小精靈,他們?cè)诶硐胪鯂?guó)看到我寫(xiě)的詩(shī)時(shí),深受感觸,所以是特地來(lái)幫我,并且它們一一的向我介紹了自己。
水精靈問(wèn)我:“你想成為一名教師嗎?用你的知識(shí)與智慧,讓一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子進(jìn)入天堂般的大學(xué)堂!”我說(shuō):“當(dāng)教師固然好,但是教師并不是我的理想。”
火精靈爬到我的肩上,問(wèn)我:“你想成為一名醫(yī)生嗎?用你的.經(jīng)歷與汗水,讓一位位病人重現(xiàn)你我身邊!”我說(shuō):“當(dāng)醫(yī)生挺不錯(cuò)的,但是,也不是我的理想。”
光精靈站在我的面前,問(wèn)我:“你想成為一名解放軍嗎?保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)和平。成為一名大家心目中的人民子弟兵!”我說(shuō):“解放軍?我想不太可能。”
雨精靈不耐煩地,問(wèn)我:“你想成為一名作曲家嗎?讓你那張張優(yōu)美的旋律和條條可愛(ài)的音符,構(gòu)成幅幅完美的樂(lè)譜,讓人們快樂(lè)的欣賞!”我說(shuō):“不行,我沒(méi)有這樣的才能。”
云精靈用溫柔的語(yǔ)氣,問(wèn)我:“你想成為一名畫(huà)家嗎?用你那嫻熟的筆法,勾勒出張張完美的畫(huà),讓人們無(wú)條件的欣賞!”我說(shuō):“其實(shí)繪畫(huà)是我的特長(zhǎng),但是,還不行。”
美精靈用甜美的聲音,問(wèn)我:“你想成為一名主持人嗎?用你那甜美的聲音和寬容的微笑,讓人們體會(huì)到心靈的慰藉!”我說(shuō):“我恐怕感動(dòng)不了他們。”
武精靈揮灑著手上的武器,神奇的說(shuō):“你想成為一名軍事家嗎?用你的一切,制造出新穎的武器裝備,展示你中華的威力!”我笑了笑說(shuō):“我的的確確對(duì)武器裝備很感興趣,但是,還不行。”
“那你想成為什么?”大家用質(zhì)疑的目光看著我。我說(shuō):“其實(shí)我的理想是成為一名作家。我要用我那奇異的想象,創(chuàng)造出一篇又一篇賞心悅目的文章。讓人們快樂(lè)的欣賞!我要像魯迅那樣,寫(xiě)出一篇篇愛(ài)國(guó)志氣的文章;我要像朱自清那樣,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的散文;我要像林清玄那樣,擁有清而不玄的佳話;我要像徐志摩那樣,寫(xiě)出一首首完美的現(xiàn)代詩(shī)歌;我要像曹文軒那樣,寫(xiě)出《草房子》那樣童趣的書(shū)……這就是我的理想,我的追求!”“那就讓我們幫你實(shí)現(xiàn)吧!”“不,我要自己去努力,去實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”“好!那就讓我們祝你一臂之力!”精靈們揮起手上的精靈杖,一道道奇光照到我身上,我心里默默地念道:“謝謝你們,可愛(ài)的精靈!”
我的理想作文4
理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓馀c熱。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就已經(jīng)是個(gè)失敗者,因?yàn)橛辛死硐胛覀儾艜?huì)為了它而奮斗,而在我心底里隱藏了很久的那個(gè)理想,就是成為一名童話作家。
童話,多么一個(gè)富有靈魂的詞語(yǔ),它象征著孩子們那美好純真的童年,象征著孩子們天真燦爛的遐想。而創(chuàng)造那些的人,就是我夢(mèng)寐以求的童話作家,在他們的世界里,動(dòng)物是友善的,大樹(shù)是智慧的,花兒是婀娜多姿的,宇宙是美麗光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他們也能給你變出一片璀璨的星空,我之所以那么愛(ài)童話,正是因?yàn)閮簳r(shí)的一件事。
還記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡看童話,有的時(shí)候根本停不下來(lái),一直沉醉在童話的世界里。有一次,我讀到了一篇童話,講述了一位小男孩因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看,被同族的人而鄙視,最后被逐出了村落,可是他卻并沒(méi)有自暴自棄,在森林里找到了食物的來(lái)源,與動(dòng)物們交了朋友,過(guò)上了幸福的生活。
這篇童話也許在常人的眼里是十分老套的,但是幼時(shí)的我卻并不是這么覺(jué)得,我第一次覺(jué)得,童話也可以給人帶來(lái)很多啟示,雖然在那里有許多不符合生活實(shí)際,但是在孩子的.眼中,那美麗的世界又何嘗不是這樣呢?寫(xiě)童話的人都具有豐富的想象力,他們就像是一位魔法師,用筆把世界萬(wàn)物都變得富有色彩,富有詩(shī)意,讓孩子們讀了都變得積極向上起來(lái)。讀了那個(gè)小男孩的故事,我就明白即使生活拋棄了你,也不可以自甘墮落,上帝關(guān)了一扇門(mén),總會(huì)打開(kāi)一扇窗,只有積極面對(duì)生活,才能獲得成功,這就是童話帶給我的啟示。漸漸地,我讀童話并不是一味地去讀,而是帶有問(wèn)題去欣賞,去理解作者寫(xiě)這個(gè)童話到底是給孩子們一種怎樣的希望。所以這讓兒時(shí)的我對(duì)童話又有了一種新的認(rèn)識(shí)。
時(shí)光飛逝,我從懵懂無(wú)知的小孩變成了一名高年級(jí)學(xué)生。我們現(xiàn)在讀的幾乎都是一些大部頭書(shū),早就沒(méi)有人去讀那“幼稚”的童話書(shū)。但是在讀完老師布置的一些書(shū)以后,我還會(huì)再去回味兒時(shí)讀的童話。現(xiàn)在的我去欣賞童話時(shí)有時(shí)會(huì)覺(jué)得十分幼稚,不過(guò)我依舊熱愛(ài)它,就像兒時(shí)一樣那么喜歡。每當(dāng)讀童話,我都會(huì)覺(jué)得仿佛進(jìn)入了另一個(gè)新奇的世界,在那個(gè)世界里的我可以不管時(shí)移世易,無(wú)憂無(wú)慮地生活,那兒的動(dòng)物都能與我成為知己,在童話作家的筆墨下,漸漸我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他們那樣,用神奇的筆寫(xiě)出一句句美妙的語(yǔ)言給孩子們,讓孩子們也能在藝術(shù)與童話的熏陶下成長(zhǎng)。但是我深深地知道,空談自己的遠(yuǎn)大理想是不行的,雖然我有成為童話作家的美好心愿,如果平時(shí)不多讀多練,理想再好也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此現(xiàn)在的我一旦有靈感,就開(kāi)始寫(xiě)作文,并且借鑒著名作家的文章,讓自己的語(yǔ)言文字漸漸生動(dòng)起來(lái)。除此之外,在課余的時(shí)間里,我還要多多看那些大文豪的書(shū),學(xué)習(xí)他們細(xì)膩的筆風(fēng),富有想像力的頭腦和別出心裁的構(gòu)思。同時(shí)我也寫(xiě)了一首又一首美妙的小詩(shī),一篇篇富有生動(dòng)、想像力的文章,積極地去投稿,讓自己變得更有豐富的知識(shí)。我希望總有一天,我能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我知道追夢(mèng)的道路是漫長(zhǎng)而曲折的,但我絕不會(huì)半途而廢。我堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成”,只要努力,就一定摘到成功的果實(shí),我也愿意一直奮斗至美夢(mèng)成真,加油!
我的理想作文5
夢(mèng)想只是你一個(gè)人的,理想?yún)s是很多人共同的——我的理想,是當(dāng)一名“音樂(lè)慈善家”。
看似美好的世界,注定是不完美的。災(zāi)區(qū)的孩子——失去了家、失去親人、失去學(xué)校、失去歡笑……他們每天都忍受著饑餓寒冷,更多的是對(duì)親人的懷念;留守的兒童——變得內(nèi)向、變得自卑、變得孤獨(dú)、變得柔弱……他們每天都渴望著有人安慰,更多的是對(duì)父母的想念;空巢的老人——沒(méi)有兒女、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有陪伴、沒(méi)有關(guān)愛(ài)……他ta們每天都祈求著兒女平安,更多的是對(duì)兒女的.思念。
社會(huì)中還有許許多多需要關(guān)心、需要幫助的人們。
有的人認(rèn)為,向他們“捐款”不就ok了嗎?不是的,他們?nèi)鄙俚牟皇撬^的“身外之物”,而是一份關(guān)愛(ài)、一些陪伴、一縷溫暖……我認(rèn)為,音樂(lè)是上天給人類最大的禮物,能讓人忘懷一切、激發(fā)我們的斗志、點(diǎn)燃世界的溫暖,相信“明天會(huì)更好”——
我和災(zāi)區(qū)的小朋友們手拉著手,哼起了歌,讓我們期待著明天會(huì)更好。折一只千紙鶴,讓ta承載著我們的期望;折一只小船兒,一切饑餓寒冷漂向遠(yuǎn)方;折一只紙飛機(jī),帶著我們的心情去翱翔。
我與留守的小朋友們留下腳印,哼起了歌,泥土里堆起了一座“城堡”,是和爸爸媽媽溫馨的家;那座小城堡,裝滿了我們的滿滿的愛(ài);那座小城堡,有你、有我、有爸爸媽媽,還有歡樂(lè)的歌謠。
我陪空巢的爺爺奶奶說(shuō)話聊天,唱起了歌,哪怕只完成兒女的一絲。唱起了童謠,爺爺奶奶開(kāi)心地笑了;唱起了童謠,爺爺奶奶回憶起從前;唱起了童謠,爺爺奶奶的心,不再空虛了,被充滿情愫的天渲染了心。
每當(dāng)我打開(kāi)電視,看到新聞里失去多少的災(zāi)區(qū)小朋友——上天“送”給ta們一個(gè)“愚人節(jié)禮物”,而ta們——有的跟隨了死神的腳步;有的與至親至愛(ài)分離了;有的就像是“賣火柴的小女孩”一樣。我的心被這沁人心脾的一幕扎出了“隱形的血”。還有許多公益廣告,一而再再而三地觸動(dòng)了我的心。
“喜羊羊與灰太狼”中有一集——灰太狼和紅太狼因?yàn)楦蓧氖露话笕舜蛉肓丝罩斜O(jiān)獄,小灰灰被ta的爸爸媽媽的親朋好友——七大惡狼接走了。七大惡狼利用小灰灰來(lái)抓羊,卻不讓小灰灰吃東西,還把小灰灰關(guān)在了一個(gè)漆黑的房間里——可憐的小灰灰躺在冰冷的床上,雪花從燈光下落下,小灰灰那純真的眼睛里含著對(duì)爸爸媽媽的思念,還默默地說(shuō):“我要爸爸,我要媽媽。”
雖然這只是動(dòng)畫(huà)片,但又是多么的真實(shí)。那一刻,我有幾秒突然不能呼吸了,在悲傷的背景音樂(lè)下,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,越把眼淚擦干,眼淚就越多。
在種種感動(dòng)與同情中,眼淚涌出了一個(gè)理想——我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用我的所知去“安慰”他們,用真摯的音樂(lè)去“撫慰”他們……
我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)閠a能讓一些需要幫助需要溫暖需要愛(ài)心的人的心靈得到安撫,音樂(lè)里有知識(shí)和旋律,促使我努力學(xué)習(xí),熱于助人,去幫助那些需要幫助的人。
我的理想作文6
“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。”讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的我:我用手中的筆描繪著祖國(guó)的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼觀察著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當(dāng)一名作家。記得很小的時(shí)候,我讀了注音版的童話書(shū),覺(jué)得里面的一個(gè)個(gè)童話故事絢麗多彩,故事情節(jié)扣人心弦,于是就開(kāi)始羨慕起那些寫(xiě)童話故事的叔叔阿姨。就這樣,一個(gè)當(dāng)作家的小小愿望在我稚嫩的心中開(kāi)始慢慢萌芽了……我從小就喜歡看書(shū),書(shū)看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘;一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過(guò)他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長(zhǎng)得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的'淚水;英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。 從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。
為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇巨著,從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺! 當(dāng)然了,要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在日常的學(xué)習(xí)生活中,我博覽群書(shū),注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫(huà)意;不僅如此,我還注意觀察、認(rèn)真傾聽(tīng),積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
我深知,成為一名作家,對(duì)于寫(xiě)作才剛剛起步的我來(lái)說(shuō),仿佛遙不可及。可我有信心,也不會(huì)退縮,不論未來(lái)的寫(xiě)作之路如何坎坷,我都愿意為這個(gè)理想奮斗下去!評(píng)議:理想如花,這篇文章如理想之花般絢麗。本文符合要求,緊扣話題,結(jié)合作者自身的實(shí)際體驗(yàn),真實(shí)地展開(kāi)敘述,寫(xiě)出了自己理想產(chǎn)生的過(guò)程以及孜孜不倦追求的過(guò)程,讀來(lái)?xiàng)l理清晰。引用是本文的一大特色,開(kāi)篇引用詩(shī)歌,文中引用名人名言,給人一種文化的厚重與積淀。相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,作者的理想將來(lái)一定會(huì)繁花似錦。
我的理想作文7
理想,是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想,我也是一樣。要說(shuō)到我的理想,你們一定猜不到!因?yàn)槲业睦硐刖褪牵銈冏聊ゲ煌傅腳幼教!
你們可能會(huì)問(wèn),幼教是什么?那么就讓我來(lái)告訴你們吧,幼教就是教幼兒園小朋友知識(shí)。你們想想,和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍,多么好玩,多么有趣啊!誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢。這是我想當(dāng)幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是:是一位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我的前進(jìn)之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要繼承她們的事業(yè),以此來(lái)報(bào)答她們的諄諄教誨,但是,我又想跟小朋友們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),于是,一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了!你們也許會(huì)勸我說(shuō):“小孩子們很調(diào)皮的,你管也管不住,還是放棄吧!”其實(shí),你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò),可是,只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋,我就把什么都拋入九霄云外去了,所以,這點(diǎn)你們根本不用為我擔(dān)心。
唉!雖然我為這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)決定很久了,但是,我若要做到,這可不是一件好辦的事,我還差遠(yuǎn)著呢!你們可能會(huì)說(shuō),這還不好辦嗎,去招聘公司一說(shuō),花點(diǎn)錢(qián),不就得了么?可事實(shí)卻不是這么幾句話就能辦到的。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維,你們一定想不到,當(dāng)幼教也需我的理想職業(yè)作文 要這兩項(xiàng)。你們?nèi)ハ胂耄绻麤](méi)有這兩項(xiàng),怎能討得孩子們的歡心?沒(méi)把孩子們的心留住,又怎能擔(dān)此重任?你們說(shuō)說(shuō)吧,要想當(dāng)好這個(gè)孩子們心中的好老師,還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一顆善良、純潔的童心,這樣,你才會(huì)教得好,教得棒!
我知道,雖然我離我的'理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要把空余時(shí)間都用到看童話故事書(shū)中,多看看,反復(fù)看,最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的,主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味,讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次,便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣,與他們用心交流,用快樂(lè)交流了!只要每天這么做,一直不間斷,我想,那么,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近一步了!我相信,我離我的理想會(huì)越來(lái)越近,最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧!
你們又很可能會(huì)議論道:幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè),還是當(dāng)別的好啊。這我就又要說(shuō)了,幼教可不是個(gè)小職業(yè),你們想想看,能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè)的海洋中,能每天都快快樂(lè)樂(lè)的,我滿足都還來(lái)不及呢!更何況,我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了,那他們以后的路不更好走,更省力了嗎?!我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)!我為自己感到自豪!
理想是小船的風(fēng)帆,帶你駛向光明的彼岸。我會(huì)勇敢面對(duì),一直努力,直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!你的理想又是什么呢?不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……
我的理想作文8
“看啊,這本書(shū)的作者是新瑜作家耶!”“是啊,寫(xiě)的真好,里面的一切都是美好的,讀她的書(shū)真讓我感動(dòng)啊。”“的確,多讀些她的書(shū),我自己就覺(jué)得整個(gè)人都道德都高尚了起來(lái)。……”
我甜蜜的侵泡在對(duì)未來(lái)的憧憬里,全身軟軟的,柔柔的,幾乎要被蜜泡化了,越想越興奮:我創(chuàng)作的書(shū)都得到了人們的一致好評(píng)與鼓勵(lì)!我越想越激動(dòng)。在未來(lái)的那一天,我要真正的成為一名對(duì)人民有益的作家!
我自己平常就喜歡讀書(shū),愛(ài)看一些好書(shū),多讀書(shū)的好處真是妙不可言!聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭,知識(shí)面開(kāi)闊了,寫(xiě)作方面提高了不少,好思想日漸提高了……等等,越是這樣,我就特別感謝書(shū)的背后,那些拼命撰寫(xiě)小說(shuō),默默在燈光下?lián)]灑著汗水,只為讀者快樂(lè)的作家們,他們不辭辛苦的構(gòu)造出一本本的好書(shū),譬如辛勤的園丁細(xì)心培育著花朵,把汗水留給自己,給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對(duì)“作家”這個(gè)名稱肅然起敬,之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望,自己也要多寫(xiě)一些美好的事,讓看過(guò)的每一個(gè)人的`心靈變得純潔起來(lái)。
在社會(huì)上,總有一些不良現(xiàn)象發(fā)生。而那些破壞社會(huì)和諧、安寧的人,他們的心本是純凈的,眼睛是明亮的,但卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼,玷污了純潔的心。這些不良現(xiàn)象發(fā)生的多了,整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也自然不好。我在報(bào)紙、電視上經(jīng)常看到這樣的事,我就在想:“現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但是人們卻沒(méi)有因此變的道德起來(lái),相反,自私、嫉妒、心胸狹隘等等,這樣的人越來(lái)越多,一本本的好書(shū)可以令我朝好的方向前進(jìn),那么,在未來(lái),我要撰寫(xiě)更多關(guān)于人們心靈美的好書(shū)。讓現(xiàn)代社會(huì)的人們認(rèn)識(shí)到情感弱化問(wèn)題,而解決這個(gè)憂心忡忡的問(wèn)題幾乎任何一種方式,任何一個(gè)部門(mén)都無(wú)法奏效的。最能治這個(gè)世紀(jì)病的,大概就是文學(xué),文學(xué)幾乎是唯一的良藥,所以,長(zhǎng)大后,當(dāng)我成為一名作家時(shí),要多多的寫(xiě)一些關(guān)于“美”的書(shū)籍,要知道,美的力量絕不亞于思想的力量,更希望看過(guò)我的書(shū)的讀者們,心靈都會(huì)變的美好起來(lái)。
要成為一名作家,我就要多多看書(shū),多多的看一些好書(shū)。去大量的閱讀。上六年級(jí)了,老師幾乎每天都會(huì)給我們布置日記,讓我們養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣,才能更好的提高寫(xiě)作水平,不過(guò),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),有時(shí)真的很懶,老師布置的話,我就去寫(xiě),老師一不布置,即使在這天有許多新鮮的事情,即使我的心里面很想把它記錄下來(lái),卻出于懶而不想寫(xiě)日記,可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了,日記可以提高寫(xiě)作水平,我何嘗不想養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力,堅(jiān)持每天都寫(xiě)日記,只要心中有目標(biāo),為其而努力追求,成功的黎明總會(huì)到來(lái)的!
為了我的理想,我會(huì)努力地去拼搏,去嘗試,不會(huì)因挫折而氣餒。“有志者事竟成,”我就想一條毛毛蟲(chóng),在突破各種各樣的難關(guān)后,終究有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶,終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為一名對(duì)人民有益的作家。
我的理想作文9
剛剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)老師十分尊敬,我很留意老師的話,不知為什么我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我們的成績(jī)?cè)愀獾靡凰繒r(shí),老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心的教育我們:“你們現(xiàn)在還小,趁著大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),立下一個(gè)堅(jiān)定的理想,努力奮斗……”這總讓我疑惑不解,“理想”是什么?聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)一句,聽(tīng)那個(gè)人道一言,最終卻依然是一知半解,只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為“理想”就是長(zhǎng)大后準(zhǔn)備要做什么。
就因?yàn)檫@樣,我便決定要成為世界上最棒的!因此,我苦苦尋找世界上最高的學(xué)位是什么,終于,我知道了,最高的學(xué)位是科學(xué)家!哦!我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上一位了不起的科學(xué)家!
從此,我的理想是成為一名了不起的科學(xué)家,便糊里糊涂的誕生了,并且永遠(yuǎn)也沒(méi)有淡忘。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,我發(fā)生了巨大的'變化,但孩童時(shí)的理想不但沒(méi)有被時(shí)間所沖淡,而且在我腦海中的地位越來(lái)越深刻。我也曾經(jīng)想過(guò),當(dāng)一名作家或一名畫(huà)家,他們都在我們腦海里回蕩著,使我難以抉擇。不知在何時(shí),一位老師告訴我:要堅(jiān)定自己的一個(gè)理想,明確自己的理想,并為其付出努力,實(shí)現(xiàn)這一理想。這句話使我恍然大悟,我便開(kāi)始了慎重的思考:當(dāng)一名畫(huà)家很不容易,現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí),而不是畫(huà)畫(huà),并且父母也不會(huì)支持,所以,只能把它當(dāng)作業(yè)余愛(ài)好了。而當(dāng)一名作家付出的代價(jià)太大了,而我沒(méi)有能力承擔(dān),而且我不能只學(xué)習(xí)寫(xiě)作,這條路太坎坷了。排除了這兩個(gè)理想后,“成為一名科學(xué)家”的理想便在我心中深深地扎了根。
雖然我有了明確的方向,但這并不是最重要的,這支不夠使一個(gè)起點(diǎn),重要的是其過(guò)程和我是否能夠堅(jiān)持到底,成功抵達(dá)終點(diǎn)。
無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),他們都告訴我同一個(gè)答案,想達(dá)到理想,必須不懈的努力學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想的終點(diǎn),才能看到勝利的曙光。
我開(kāi)始了我的旅程,離開(kāi)了我的起點(diǎn),帶著遠(yuǎn)大的理想飛奔而去,憑著我的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、熱心、堅(jiān)持、自信的思想,路程已開(kāi)始并不是很困難,什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑,總也會(huì)乏味,會(huì)無(wú)聊,我的速度漸漸的緩慢了,并且停了下來(lái),僅僅憑著自己的聰明和基礎(chǔ)的扎實(shí),而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來(lái)欣賞;小鳥(niǎo)的歡唱誘惑我傾聽(tīng)起來(lái);花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么,我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上,才醒悟過(guò)來(lái),萬(wàn)幸,這樣的享受并沒(méi)有持續(xù)太久,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”我握緊拳頭,咬緊牙關(guān),我警戒自己:不能再這樣了,漸漸的我便抵抗了這些誘惑,這是我的身心忽然變得充滿了力量,又重新開(kāi)始了我的旅程。
我要汲取經(jīng)驗(yàn),再去一搏,再去勇敢的闖一闖!完成我的理想。加油!為理想而奮斗,為理想而學(xué)習(xí)!霜打的茄子般的我可再也經(jīng)不住下一次暴風(fēng)雪了。重新開(kāi)始,一切重頭再來(lái),腳踏實(shí)地的再來(lái)拼搏一次!
我的理想作文10
我們每一個(gè)人都有理想,我的老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)人有理想是好事,因?yàn)檫@樣,你們才會(huì)朝那一方面去努力。”我聽(tīng)了這一句話之后,便深深的把它記在心里,并按照這句話去做。
我的同學(xué)也有許多理想:當(dāng)經(jīng)理,做一名從事軍事工作的人,成為一名NBA的球星,成為歌星……每一個(gè)人都有數(shù)不清的理想,或許這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn),不過(guò),他們還是會(huì)去努力一下,我也不例外。
我的第一個(gè)理想:當(dāng)一名我的老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級(jí),我見(jiàn)過(guò)許許多多的我的老師,又年輕的、有年紀(jì)大的、有和藹可親的.、有兇的,不管是教我的那一個(gè)學(xué)科,我都十分喜歡這些我的老師,因?yàn)槭俏业睦蠋熥屛矣辛诉@么多的知識(shí),懂得了這么多的道理。當(dāng)我看見(jiàn)我的老師在課堂上教同學(xué)們知識(shí)時(shí),我覺(jué)得我的老師是神圣的,我的老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;我的老師的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。是啊,我的老師是一個(gè)多么偉大的名字啊。有幾次,我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名我的老師,我手拿教科書(shū),滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,教同學(xué)們知識(shí),在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谑欣铮±铮踔寥珖?guó),都獲了獎(jiǎng),我真為我的學(xué)生驕傲,也為我自己驕傲。我相信,這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的第二個(gè)理想:當(dāng)作家,每一個(gè)暑假,每一個(gè)寒假,我都天天堅(jiān)持著寫(xiě)一篇日記,從以前的不會(huì)寫(xiě),到現(xiàn)在的揮筆成章,經(jīng)過(guò)了多少困難,有些時(shí)候,我不想寫(xiě),不過(guò),要想當(dāng)作家,就得多練,不練怎么行,于是,我又開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)。我們學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來(lái)作家講座,每一次我看見(jiàn)這些作家,心里都有說(shuō)不出的高興,似乎我就是作家。作家用的一支支筆就像一個(gè)魔術(shù)師,把故事里的情節(jié)寫(xiě)得那么有趣,那么生動(dòng)。
我的第三個(gè)理想:當(dāng)面包師,我去吃面包的時(shí)候,都會(huì)夸一夸面包師,說(shuō)他面包怎么做得這么好吃,我也想當(dāng)一個(gè)面包師,看著別人吃著自己做的面包,心里一定會(huì)有一些成就感,如果我成為了一個(gè)面包師,我要做一個(gè)又大又漂亮又好吃,我要請(qǐng)?jiān)S多人來(lái)吃我這位面包大師的蛋糕:我的親人,我的我的老師,我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。
我的第四個(gè)理想:成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上,坐在飛機(jī)里,我太佩服飛行員,他能把飛機(jī)開(kāi)得那么好,那么平穩(wěn),別人開(kāi)車、開(kāi)船、開(kāi)火車……而飛行員是開(kāi)飛機(jī),或許,我就是因?yàn)檫@個(gè)原因才想當(dāng)飛行員的。不過(guò),我又想了想,要當(dāng)一名飛行員,視力一定要好,而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0,右眼4。5,這怎么可能成為一名飛行員,更別提優(yōu)秀了,沒(méi)有關(guān)系,我還是挺佩服飛行員的,我的理想還有很多:當(dāng)一名歌手,讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷,讓所有人都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的;當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后,為國(guó)家做貢獻(xiàn),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人!
我的理想作文11
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。盡管這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)常看到世界各地有各種各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。
記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。
在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。盡管我現(xiàn)在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的`時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會(huì)把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只有我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。
可能有人會(huì)笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,盡管沒(méi)有人封給他們慈善家的稱號(hào),但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文12
理想的人生如一首詩(shī),展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩(shī)韻,抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫(huà),表現(xiàn)出它的層次分明,刻畫(huà)出那種身臨其境的感覺(jué)。
理想的生活,它似一條奔流不息的黃河,為我的未來(lái)騰出一條黃金大道;它似一棵參天大樹(shù),一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起,也細(xì)數(shù)著我一次次的成功,為我阻擋著狂風(fēng)暴雨,是為我往后理想的生活,它變得粗糙而強(qiáng)壯。
生活的理想,就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)的海洋里自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使的翅膀,在那里我們共鋪一片藍(lán)天,成就一份理想,抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路,不是水泥磚塊砌成的寬闊大路,更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇,有著凹凸不平的大石塊小石塊,一條條難以逾越的河流,一座座難以攀爬的高山,還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些,才成就了一個(gè)如此不平凡的我,那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個(gè)成功的自己,即使我的理想道路充滿的荊棘與險(xiǎn)峻,我也要義無(wú)反顧地向前行走,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)道理,一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想,超出它,踮起腳尖,觸碰那份可貴的溫暖,擁抱理想的藍(lán)天。有一句話這樣說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”
遠(yuǎn)方的路還非常遠(yuǎn),風(fēng)雨也會(huì)非常多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。理想是一種境界,生活是一種享受;理想也是一個(gè)為之奮斗的過(guò)程,生活則是為之拼搏的過(guò)程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況,生活永遠(yuǎn)沒(méi)有完美,源于我們每個(gè)人的心,只有把握了現(xiàn)在的,珍惜了現(xiàn)在的,感受了現(xiàn)在的,不再去奢求其它更好的,才能稱之為“理想”的生活吧?
理想是一種超越,對(duì)手也會(huì)非常多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng),在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中,沒(méi)人會(huì)記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結(jié)果如何,有時(shí)候,過(guò)程往往比結(jié)果更為重要,只有把握了最佳時(shí)機(jī),或許會(huì)更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折,卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯K{(lán)天下,有許許多多的人也和我一樣,他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖,用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的.生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水,只有這樣,人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......
想想多年以后,待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后,那片藍(lán)天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方,一起灑下汗水的課室,一起邁過(guò)腳印的地方,也是失敗非常多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣,我們最后都爬起來(lái)了,我們義無(wú)反顧地成功了,實(shí)現(xiàn)了那理想的生活,我們是最棒的,對(duì)!未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!
那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡,有如那從地而鉆的小草,給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英,給以我自由!
我的理想生活,就是那條奔流不息的黃河,此時(shí),還在不斷奔騰!!
我的理想作文13
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,在我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵幸饬x,生活因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位,如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。而我的理想是當(dāng)一位花店老板。花是這世界上最美好的事物,它能化解你我心中的怨恨,溫暖你我的心靈,是我們每個(gè)人心中燦爛的太陽(yáng)。 “夢(mèng)里眼前花簇簇。已化蝴蝶,對(duì)影翩翩舞。共效晨光承雨露,香飄日暖春風(fēng)渡。醉醒方覺(jué)濕滿淚。猶憶心甜,輕嘆身如故。不愿此生終老去,只求雙如梁祝。”這是與花息息相關(guān),贊美梁祝堅(jiān)貞不虞的愛(ài)情故事的。怎么樣?是不是很有優(yōu)雅的氣息呢!其實(shí)花帶給人的感覺(jué)就是十分優(yōu)雅的呢!你們說(shuō)是不是呢!我想當(dāng)花店老板不僅僅是因?yàn)榛〒碛袃?yōu)雅的氣息,還有一個(gè)重要的原因。記得有一年,我去參加追悼會(huì),我的工作是負(fù)責(zé)獻(xiàn)花。那束花雖然沉甸甸的',但是,撲鼻而來(lái)的花香十分清香,給人帶來(lái)一種愉快的心情。當(dāng)我把花束遞給死者太太時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了久違的笑容。從此,我便知道了一個(gè)小秘密-----花原來(lái)是一個(gè)魔法師,她會(huì)幫每個(gè)人變一個(gè)燦爛的笑臉。從此,我便希望開(kāi)一個(gè)花店,讓每一位來(lái)買(mǎi)花的顧客都能開(kāi)心接過(guò)花束。當(dāng)然,每天被可愛(ài)的花香孩子陪伴玩耍的我也能十分開(kāi)心,笑容滿面。光有理想是不切合實(shí)際的哦!俗話有說(shuō),“沒(méi)有理想的人就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。所以,如果我有了當(dāng)花店老板這個(gè)理想,就應(yīng)該開(kāi)始奮斗了!為了達(dá)到理想,前提當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)的知識(shí)分才可以嘛!我的理想是當(dāng)花店老板,首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)花。我時(shí)常會(huì)去公園觀察植物,認(rèn)識(shí)很多不同的奇花異草,大概地知道了他們的形狀,顏色,花香,品種和開(kāi)放法時(shí)間。除了實(shí)際地觀察花,還需要花方面的知識(shí),我應(yīng)該通過(guò)各種途徑去閱讀花知識(shí),花標(biāo)本,花品種方面的圖書(shū)。這樣不僅實(shí)際接觸到花,還在豐富的書(shū)海中了解到花的知識(shí),就能更加透徹地認(rèn)識(shí)花。其實(shí) 花語(yǔ)是指人們用花來(lái)表達(dá)人的語(yǔ)言,表達(dá)人的某種感情與愿望,花語(yǔ)雖無(wú)聲,其中的涵義和情感表達(dá)甚于言語(yǔ)。所以我必須認(rèn)識(shí)很多花語(yǔ)才可以供應(yīng)每位顧客的要求。比如百合:順利、心想事成、祝福、高貴;山茶花:可愛(ài)、謙讓、理想的愛(ài)、了不起的魅力;康乃馨(黃):長(zhǎng)久的友誼、對(duì)母親的感激之情等等有趣的表達(dá)。雖然我的理想可能離我很遙遠(yuǎn),但是為了我的理想,我一定會(huì)努力地奮斗,一步一步向理想邁進(jìn)。我真的好想每天嗅到花香,每天將幸福傳達(dá)給世界的每一個(gè)人,可以每天看到顧客欣慰的笑臉就是我將來(lái)一生的幸福了,所以我一定要完成我的理想!
我的理想作文14
我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無(wú)邊太平洋的海水,多的數(shù)不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長(zhǎng),那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠(yuǎn)去,但是,有一枚種子卻在我的心田扎下了根,那就是——當(dāng)一名在國(guó)際上享有聲譽(yù)的動(dòng)漫大家。
我小的時(shí)候,最大的愛(ài)好就是看卡通片,日本動(dòng)漫《蠟筆小新》、中國(guó)《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫(huà)怎么會(huì)說(shuō)會(huì)動(dòng)會(huì)跳?就問(wèn)老媽,只可惜我老媽也說(shuō)不清楚。兩年后,我上了小學(xué),明白了制作動(dòng)畫(huà)的原理,覺(jué)得很更有趣了,并在腦海里立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名動(dòng)漫家,我死纏著老媽給我報(bào)了繪畫(huà)班。
在培訓(xùn)班里。我是年齡最小的一個(gè)了,當(dāng)然畫(huà)的也最差,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小人,我卻畫(huà)了好幾張紙也畫(huà)不出來(lái)。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我,我學(xué)了半個(gè)月后,可以畫(huà)出幾個(gè)動(dòng)物了。我還知道了我看的絕大多數(shù)都是日本動(dòng)畫(huà)片,而且日本第一部彩色長(zhǎng)篇?jiǎng)赢?huà)電影居然是取材于中國(guó)四大傳說(shuō)之一的《白蛇傳》。我不明白為什么中國(guó)人就畫(huà)不出好看的畫(huà)來(lái)。在我看來(lái)最讓人揪心的'不僅是中國(guó)足球,還有中國(guó)動(dòng)漫。身為中國(guó)人,龍的傳人,我下決心要給中國(guó)人出口氣。足球我是不行了,還是把工夫下在畫(huà)畫(huà)上吧!在練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后已經(jīng)“小有成就”,畫(huà)出來(lái)的東西可以看出它的模樣,我得到了從事畫(huà)畫(huà)行當(dāng)以來(lái)的第一次“好評(píng)”——我的美術(shù)成績(jī)得了A,我的作品也在大小同學(xué)面前進(jìn)行了展示,大家都對(duì)我投來(lái)驚羨的目光。我的高興勁兒可真無(wú)法形容!當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒就要撞破屋頂了。
當(dāng)然我的畫(huà)畫(huà)生涯也不是一帆風(fēng)順的。可謂酸甜苦辣一應(yīng)俱全!這些年來(lái)反對(duì)和支持我畫(huà)畫(huà)的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間不如拿去搞學(xué)習(xí),我每次聽(tīng)到心里就酸溜溜的。有一次,由于“接收”了太多的反對(duì)意見(jiàn),我把自己關(guān)進(jìn)了房間,大哭了一場(chǎng),并下決心再也不畫(huà)畫(huà)了。可是不到半個(gè)星期,本人實(shí)在不能忍受不能畫(huà)畫(huà)的痛苦,又重操舊業(yè)不知不覺(jué)走進(jìn)了我心愛(ài)的畫(huà)室,這一進(jìn)去我就出不來(lái)了。我心里美滋滋的,因?yàn)槊恳粡埉?huà)都是我的“Baby”!同時(shí),我要大聲的宣布:“反對(duì)我畫(huà)畫(huà)的聲音對(duì)本人無(wú)效!”我要去慢慢靠近我的理想的!我要讓中國(guó)動(dòng)畫(huà)超越日本!走向世界!
我有過(guò)無(wú)數(shù)的興趣愛(ài)好,但能持之以恒的卻只有畫(huà)畫(huà)。這是為什么呢?莫非是我生下來(lái)就和動(dòng)漫有緣嗎?我只要是想畫(huà)畫(huà),就算畫(huà)一個(gè)通霄也不會(huì)覺(jué)得累!我酷愛(ài)放假的原因是:放假可以盡情的畫(huà)!本人從來(lái)沒(méi)有數(shù)過(guò)我一天畫(huà)多少?gòu)埉?huà),不過(guò)為了實(shí)現(xiàn)理想我是一但開(kāi)始畫(huà)就能達(dá)到無(wú)我境界。我曾經(jīng)在一天之內(nèi)用完一塊新買(mǎi)的橡皮擦(體積大約30立方厘米)。書(shū)上的插圖、漫畫(huà)……不管是什么畫(huà)都成了我參考的對(duì)象。每個(gè)周末必定去書(shū)店看一看教畫(huà)畫(huà)的書(shū),回來(lái)再把記得的全部畫(huà)出來(lái)。我羨慕動(dòng)漫大師制作的動(dòng)漫,我也以在動(dòng)漫制作上超越日本走向國(guó)際為目標(biāo)努力著。我有信心做未來(lái)的國(guó)際動(dòng)漫大師。
我的理想作文15
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)常看到世界各地有各種各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥,很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。
在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年的'收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會(huì)把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。
可能有人會(huì)笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,雖然沒(méi)有人封給他們慈善家的稱號(hào),但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮,從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi),蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
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