同學的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐瑢W的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我們這一班有很多具有特色的有趣人物，有“光速小子”、“運動高手”、“聰明男孩”等各種有趣人物。
我們班的“光速小子”就是伍同學，他跑步的速度像光速一樣，甚至比光速還要快；運動高手就是林同學，不管什么運動都難不倒他，打排球時，他的.力氣像暴龍一樣大，一下子就把對方都打光了；可是對方很多人都受了傷，而且他很胖，所以大家也叫他“大猩猩”。
說到“聰明男孩”，那就是我，因 為每一次大考都有進前五名，每次小考也都考九十五分以上；而且，很多人都說，我戴的眼鏡很帥，所以我還有一個綽號就是“眼鏡哥”；“水中的人”當然就是古同學莫屬啦！他在水里跟陸地上大不相同，在地上的速度就像烏龜一樣慢，在水里的速度像音速一樣快。
這個班級，是像一個大家庭一樣的班級，充滿了溫暖和有趣，最重要的，就是班長，因為他把大家的情緒，都丟進他的情緒垃圾桶里！
同學的作文 篇2
同學們，你們肯定聽過邋遢大王歷險記的故事吧，在我們班就有一位如此大名鼎鼎的高人。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師大步流星地走了進來，正準備上課，結果朝老肖的坐位上一看，上面堆滿了書，桌布也起來了，上面全是油筆道。問道：“肖子淵沒有來嗎？”同學們異口同聲地說：“沒有�！�
當同學們正納悶的時候，門“咯吱”一聲開了，大家齊刷刷地將目光投向門口，一位同學走了進來，只見他頭發蓬松，臉上盡是污漬，一雙疲憊的雙眼好像沒睡覺似的，鼻子上冒出了汗，鼻涕拉得老長，他急忙吸了一下，再看下面，他上衣的扣子參差不齊，褲襠拖拉到半腿，鞋帶被踩得灰頭土臉，一看就從來不系。只見他的`書包拉鏈沒拉好，書還露出半個笑臉，似乎向大家問好呢。他就是我們班的邋遢老肖。
老師見狀瞪了他一眼，說：“你怎么又來遲了？”他支支吾吾地說：“今天鬧鐘沒響，所以……”老師搖了搖頭，又招了招手，便開始上課了。老肖拖拖拉拉地做回了坐位上，把書包往書桌里一塞，只聽“呼啦”一聲，書全到了地上，他急忙低頭去撿，結果又把筆碰下去了。等他把書裝到書包里，坐起來時，再看看他桌子上的書，有語文，數學……自己又把這些書硬塞到書桌里，才開始上課，而這時可已經上了一半了。
剛下課，同學們收拾了桌子，準備下一節課，而他卻跑了出去，書桌上又是一堆書。等到上課，他便又開始收拾書了……他經常不聽老師的話，每天作業要不是這兒少了一道題，就是那多了一個字，對此，同學也是無語。
這就是我們班的老肖，真希望他早日改正這個邋遢的壞習慣。
同學的作文 篇3
他有一些金黃色的短發，一雙水靈靈的大眼睛。瘦瘦的個子。像竹竿一樣。他總是穿著金黃色的衣服。戴著一副眼鏡，高高的鼻子。……
他的數學非常好。經常受到老師和同學們的表揚。他還是我的`小老師呢。有一次有道題目不會，我就找他請教。于是他耐心的教我這道題。直到我終于明白這道題目。
下課時我們跑出教室一起玩老鷹抓小雞的游戲，他當老鷹在前面跑，我當雞媽媽。使勁張開胳膊保護好雞寶寶們。就這樣我們可開心了……
記得有一會兒上體育課候，老師讓我們做丟沙包的游戲。我來丟，小明，小玉，小杰他們閉上眼睛，然后我跑一圈到小杰那里，結果小杰沒有反應過來。已經坐在他的位置上了。
這就是我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？
同學的作文 篇4
計云瀟，三年級五班“最誠實”的同學。
他個子比我高一點，只要有事能讓他開心，他的眼睛便笑得像月牙一樣。他非常誠實。
有一天，上科學課，老師讓組長去拿器材。等我們拿到了器材，就立刻開始了實驗。我們一個一個地做實驗，輪到計云瀟的時候，他就迫不及待地做起了實驗。做到一半的時候，他太過于興奮了，一不小心就把實驗器材給打破了�？墒�，出乎意料的是，別人打破了器材，都會隱瞞自己，而他馬上拿著破了的器材走向講臺，膽怯地對科學老師說：“對不起，老師，我不注意把器材給打破了。”老師微笑著說：“沒關系，只要下次注意就可以了。像你這樣誠實的同學很少見到�。 庇嬙茷t聽到老師講的話，心里暗暗高興：雖然我把器材打破了，但我主動承認了錯誤，所以老師沒有批評我，還表揚了我。
還有一次，我們在上午自習，計云瀟正在寫作業。寫著寫著，他的同桌就和前面的同學說起了話�？斓较抡n的時候，計云瀟實在是忍不住了，哈哈大笑起來：“你們講得實在是太搞笑了！哈哈哈哈……”張老師聽到了，大聲說道：“這是誰？怎么大吵大鬧的？快點給我站出來！”這時，計云瀟低著頭走到張老師的旁邊，紅著臉說：“對不起，我打擾到全班了，我以后一定會改正的。”張老師和藹地說：“沒關系，像你這么誠實的`同學，我不會批評你的，知錯能改就是好孩子�！�
這就是獲得“最誠實人”稱號的同學---計云瀟，他誠實的品質值得我們大家學習。
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