夏天作文經典（3篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的夏天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏天作文 篇1
這個夏天
這個夏天似乎比較悶熱。
烏云不請自來，耀武揚威，要占領那虛空。那濃墨抹黑了天空，如同名家的水墨畫。烏鴉似乎無事可做，撲棱著翅，熱烈的呱呱叫。那柔弱的黑貓，此時似乎從某處醒了過來，睜著綠色的眼睛四處張望，精神抖擻的邁著輕盈的步伐。老鼠也悄悄的鉆出洞，探頭探腦嗅探訊息。餓的瘦骨嶙峋的，似乎很可憐。那常在蔓密的枝頭清唱的杜鵑鳥，此時似乎不告而別，不見了蹤影。緊迫壓抑的情緒到底從心底的不知名地方冒了上來。有如此刻，我望著外面的天地，站在窗前。
窗子上似乎遺留著許多小孔，不知是何年何月誰人開鑿下來的，真是有心人。風像囂張的蝙蝠，大張著黑色的翅膀，紅色的眼睛表露出嗜血的本性。它們成群結隊的撲了過來，黑壓壓的。把百葉窗擊打的啪啪響，看見我，卻很高傲，輕蔑。不打一聲招呼，似乎不是什么好客人，我十分不喜歡它們。白天像個乖孩子，很有禮貌。到了陰雨天來臨，便到處肆意的`游蕩。一群有趣而又淘氣的小家伙！我想它們的父母早就想好好教訓一下它們了，叫你不聽話！
我饒有興趣的看著窗臺那些小孔被吹得呼呼響。風刮得很猛，像充滿活力的青少年從來都很叛逆，不滿的情緒總是壓抑不住，非得和這世界過不去，唱反調。我看了好一會兒，不覺瞇眼，轉過身，肅然面對著這同樣肅然的黑暗的小房間。它很小，沒有什么光線透進來。總是讓人覺得很局促。房梁上懸掛著一只發出暗黃色光線的白熾燈泡，上面沾滿了蛛網和油膩。當然這微微的光亮是遠遠不能讓我滿意的，為此我常與說話粗野長著大胖腰的女房東吵架。她總是不屑地說：要走，請隨意！我坳不過他，只好作罷。房內潮濕的氣味總是恰如其分的找到我的鼻子，固有的一聲不響，被我嗅探到。它能忍受得了，可是我不能。幾次萌生想搬出去的念頭。然而懶惰隨遇而安的習性卻總是牽著我的腿，拉著我的手，不讓我走。我屢次看著沉重老舊的行李箱，苦笑。在這小屋子里唯一的植物，一盆水仙，它似乎也想苦笑。連苦笑似乎也帶有一絲不明來由的清香。它靜美，它頑皮，我認為。我想我的知己，在這里，就是它，水仙花。外面有更加波瀾壯闊的世界，可是我的心似乎很在意這個房間。我想它是在這里有點習慣了。暗雨落了下來，擊打著瓦片。窗外的池塘，頓時囊括了所有的漣漪。紅蓮經過沖刷，愈顯明艷，光彩奪人。魚兒留戀的不是渾濁的池水，想必就是那紅蓮了。倘若不是，卻為何總是在它的旁邊歡快的游走，不忍離去？
黑夜是一位頑皮的精靈，它總是喜歡畫一幅巨大的宏偉的水墨畫。肆意揮毫，描畫丹青。只是心卻不好，卻也是遺憾。人們厭惡他，呵斥他，他毫不在意。人們罵他厚臉皮，他卻靜默不語，似乎在做無聲的譏笑。黑夜沒有放過一寸土地，以至于我所居住的小屋。常有寂寞的文人雅士或閨中怨婦喜歡沒事強說愁，常常面對漫漫長夜長吁短嘆。這其中也許包含了他們多愁善感的天性，面對此場景，也應觸景生情，卻也無妨。然而我卻天性極其樂觀，黑暗來臨，點盞燈就是。青燈黃卷，燈下細讀，香是讀仕子。風雨總會過去，在這當口，它也總是趕也趕不走。紅的櫻桃，綠的芭蕉，倒想看看它們被雨淋了之后作如何姿態？青書伏案，挑燈夜讀。神交古人，遍讀古人書，讀到酣暢處，便只聽到自己內心冥冥的聲音，全然不顧喧囂的雷聲雨聲了。長夜無人相伴，寂寞難訴衷腸，卻也是古今中外人所共有的大傷感大遺憾了。然而我并不懼怕孤獨，因為孤獨乃是深刻。不怕那黑，因為黑夜始終是我的好伙伴，它不吵人，不罵人，不撒嬌，不尿床，不會無理取鬧。雖不說話，卻也算得上真君子了，比起閑話一大堆全然不著邊際的粗俗鄉野要好得多了。劉禹錫若是來到這里，也會感嘆：這里果真無白丁！然而也有缺憾，這里也確是沒有他所期待的鴻儒。否則他也會拋家棄子，專門尋到此處，好好地住上一年半載的。大詩人李白想必也是沒有來過這潮濕的江南水鄉吧，羈旅在外，天天在塞北獨自憑欄空悵惘，中秋望月思故鄉。望斷衡陽浦。李白喜歡那皎潔的月，莫不是從中看到了自己的身影，油然而生惺惺相惜的情感？然而遺留給了后人的詩篇是訴說哪樣的心事呢？吾等中產階級文人，怕是不敢胡加揣測了罷！然而我期待那黎明，那鮮紅鮮紅的太陽。月亮折射了它的光彩，怕是也經常竊喜吧。
火紅的太陽啊，快從深厚的云層中掙脫出來吧。曬干這潮濕，吞沒這黑暗。只有你，才是光明。到那時，我想我該離開了。多么值得紀念的地方！門牌號似乎很特別，沒有刻意去看，模模糊糊的，好像寫著幾個鮮紅的數字：1949。
高二:夏天有沒有風
夏天作文 篇2
那年夏天，天氣無比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著手機網頁，喝著冰鎮飲料，緩緩地搖著扇子……但是，屏幕上出現的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
那是幾幅關于戰爭的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫滿了無助；圖片二，一位中年男子抱著女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的'背后是一朵巨大的蘑菇云……
曾經的我認為戰爭沒有孰對孰錯，它是必然存在的，國家想要發展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過發動戰爭獲取資源。但是，我從沒想過戰爭的危害。
于是，我開始忙碌起來，想要全方面的了解戰爭。我查閱了一些資料，有關于世界上的拿破侖戰爭、一戰、二戰、敘利亞戰爭，也有關于中國的長平之戰、巨鹿之戰。這些戰爭發起的原因、過程不同，可它們給人民造成的危害相同。
每場戰爭過后，死去的人和流離失所的人不可計數，戰爭摧毀了人們的美好家園，阻礙了經濟的發展，甚至會污染環境。二戰時期，為了讓日本投降，美國投放了兩顆原子彈，70年過去了，被投放的地區核輻射至今存在。
經過一段時間的思考，我了解到了戰爭的可怕，這些戰爭對人類和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺炎熱的太陽不再刺眼，身邊處處體現著和平的美好。
那年夏天，我徹底的改變了對戰爭的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
夏天作文 篇3
這個夏天，我畢業了。
這個夏天，有太多的不舍。
這個夏天，我們就這樣長大。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我的思緒開始在微雨中徜徉，在依稀的迷霧中飄散……迎面吹來清新的風，卻吹不開心中淡淡的愁緒。
3年前，我和你們相識，在同一個教室里敘寫著美麗的故事。3年后，我們分別，在同一個教室里擁抱流淚。3年的相知相識，3年的依依不舍。
還記得那天我們去拍畢業照嗎？四十幾個人微笑著，站在操場上。咔嚓，照相機一閃。四十幾張笑臉都被定格在那張小小的相片里。那張相片，承載這我們多少的思念與牽掛？我想等我們老了，回想這些年，這些點點滴滴，心里都是甜的吧。3年，說長不長，說短不短；但也是我的三十分一啊。我用3年和你們相識，再用一生來回憶。
如今，我們都有自己想要實現的夢想，都是一只只準備翱翔在天空的雛鷹，我們就要分別。還記得那首歌嗎，《旅途》里面說的，takecare，myfriend離別時你要堅強，朋友，再一次拍拍肩膀，別讓旅途帶著憂傷……
今天，我終于拿到了重點高中的通知書，當我拿到那張薄薄的紙時，我差點控制不住自己的情緒，落下淚來，我懸著的心也落下。我三年的努力沒有白費，我的汗水得到了回報。我燦爛的笑著，有著的是喜悅。
這個夏天，我和他說了再見。他坐在我后面，他是班長，他不讓我干這個，我偏要。他后來那我沒辦法，索性不管我了；但是后來我數學不好，在每次試卷發下來的時候我邊一個人偷偷哭泣，他知道后，每天幫我補習，上課監督我不開小差，后來成績漸漸好轉。今天去領通知書，不知道怎么，特別大膽，我對他說了三句話：“我喜歡你”“謝謝你”，“再見”。說完后我就跑回家，生怕他看到我轉身后眼里的淚水。說完后我就釋懷了，我的初中生涯就可以完美的畫上句號，不會有遺憾了。同桌告訴我我這是早戀，可是，誰的青春不荒唐，誰的青春沒有做過白雪公主的夢想？說實在的，真的很感謝他，讓我對數學產生好感。
這個夏天，我也很懷念我的老師，我的語文老師，說起來我真的不是很喜歡她，可是我卻又期望老師對的我關心。我的.歷史、英語、科學、體育老師，都對我很好。我最不喜歡數學老師了，因為這個數學老師沒有教過初三，沒有經驗，所以我們班的人都不喜歡上他的課，可是現在想起來，嘴角卻總是揚起微笑，笑著當時的幼稚，懷念胖胖數學老師夸張奇特的動作，懷念他傻傻的為一道題目想兩節課的樣子。
再見了，偏心的語文老師，以后再也找不到你訓斥我的機會了。再見了，我胖胖的數學老師，我再也見不到你一副氣宇軒昂的樣子了。再見了，可愛的英語、歷史老師，我不會忘記你們對我的期望。再見了，體育老師，我再也不可以在你的體育課上調皮搗蛋了。再見了，科學老師，我再也不可以看見你在講臺上飛舞的筆跡了。再見了，同學們，我們有緣再見。
這個夏天，我們就要說再見。但是我相信我們都是有緣人，有緣千里來相見。我相信，說不定在下一個街角，我們就會不經意的相遇的吧。
這個夏天，荷花依舊開的艷麗卻不失端莊；這個夏天，知了依舊在街心花園的書上叫個不停；這個夏天，有最感動的陽光；這個夏天，有最溫暖的目光；這個夏天，有最閃亮的夢想正在起航。
這個夏天，我在成長，我鍛煉著我欲豐滿的羽翼，向未來致以最誠摯的微笑。
【夏天作文】相關文章：
走過的夏天作文-夏天作文01-11
【精選】夏天的作文07-06
(精選)夏天的作文07-06
夏天的作文(精選)07-13
（精選）夏天的作文07-05
[精選]夏天的作文07-05
夏天的作文[精選]07-04
夏天的作文【精選】07-04
夏天的作文（經典）09-05
夏天的作文07-18