開學的作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的開學的作文4篇,希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1
開學已經有一個星期了,我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上,看見街上行走匆忙的人們,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在干什么呢?
現在是一個新學期的.開始,我應該做點什么了。我們老師說,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我也應該讓自己忙碌起來,想想以后我要怎么做,然后制定出一個學習計劃,好好學習,做一個好學生。 我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為我們老師的好幫手。協助我們老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。 我還要多幫爸媽做事,聽爸爸媽媽的話,做一個好學生,更要做一個好孩子。
開學的作文 篇2
哈哈,又開學了。今日,是開學的第一日,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。開學了,意味著假期結束了;開學了,意味著又可以見到久違的同學們了;開學了,意味著又要進入一個忙碌的新學期了。
踏入校門的那一刻,看到校園的新環境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的`一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業,最后下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學第一日即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一日。
開學的作文 篇3
今天是開學第一天,我很高興,因為我已經是二年級了。我來到學校門口,就發現學校門口多了塊牌子,上面寫著“新學期,新起點”。走進校園,我發現了許多變化,校園里多了幾朵會轉動的七色花,每一片花瓣的顏色都不一樣。小操場旁邊的小草叢里也多了兩塊牌子,它們的`形狀一塊是美麗的蘑菇,一塊是一只黑黑的小兔。“蘑菇”上寫著“青青花草,請勿踩踏”,而“小兔”上寫著“草色青青,足下留情”。它們的意思是要我們愛護小草和小花。教室里也變了:地板換了,換成了黃色的,椅子、桌子也都變了,椅子變成了藍色的,桌子換成了白色的,而且全都是新的。教室里還多了許多柜子,上面擺了很多裝飾品。
放學之后,我們去了書店,那里人來人往,非常熱鬧,所以我得跟緊媽媽。我們買了許多東西,有口琴、筆、包書皮……我們回到家,給新書包上書皮。我高興地喊:“今天我是二年級啦!”
開學的作文 篇4
在陽光明媚的上午,我們正在進行開學典禮,在這莊嚴而又神圣的一刻,終于回到了我們的大家庭——圣榮小學。但是,我去了陌生的班級,因為我們分班了。我來到初荷班時,初荷二字應該代表荷花初放,也就是最美麗的`時候,我們就是一朵朵荷花綻放著,努力學習新知識,讓自己更美麗,綻放更漂亮的意思。就這樣,我的第一天發生了一些趣事,我非常喜歡這里。
上午第四節,音樂老師說練習歌曲,馬英明是高聲部,但他不起來,所以等音樂老師叫到他的時候,后面的班主任喊:“馬英明,你真英明,自己是高聲部還不知道,你可真的算上了‘英明’啊,怪不得你叫馬英明呢!”說罷,全體同學都笑了起來,連羞怯的馬英明也笑了起來。
下午連著兩節課都是體育,這下子可把同學們玩“瘋”了。班主任張老師看我們這樣,說:下午語文作業就是一篇作文,題目就叫《開學第一天》。也就是這篇作文。當然,寫作文時很熱,所以我就想以“我和西瓜有個約會之不用工具吃西瓜”,西瓜甘甜,還能解暑。雖然已經入秋,但我也要吃西瓜。
我很喜歡這個班級,它給了我充足的學習空間,優越的學習環境,還有和藹可親的老師,一起學習的同學,還有新朋友認識,我愛大家,我愛初荷三班。
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