(熱門)三年級寫景作文6篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級寫景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寫景作文 篇1
我是一個地球人，我生活在地球上。我們地球人的工作和休息是有規律的。
首先，我來說一說我的生活學習：我的生活豐富多彩，我們地球上有電視機。此外，我們地球上還有一種高科技——電腦。電腦就像人的大腦一樣，把外界傳來的信息進行迅速的判斷和處理。閑著沒事可以上網，和別人聊天。我的學習不僅是那幾門枯燥乏味的功課，我還報了鋼琴班，星期天去練鋼琴，多好啊！
我們地球上有無數的'大好河山。暑假里，爸爸和媽媽帶我去旅游。不僅讓我大飽眼福。還讓我增長了不少的知識。我們在地球上生活的很快樂。
可是現在，地球上的工業企業逐漸增多，廢水、廢氣、廢渣也隨著增多。環境已向我們亮出了“黃牌”。如果我們再不注意自己的行為，那么地球早晚有一天會走向滅亡的。
“保護環境吧！”聽地球在哀鳴。“保護地球吧！”聽，地球在呼吁。
為了使我們在這個地球上更好的生存：保護地球，人人有責。
三年級寫景作文 篇2
過年了，窗外是熱鬧的。人們都在準備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。
早上，外面一片清靜，只有鳥兒在樹梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來，也熱鬧了起來。大街兩旁的`屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“福”字、春聯。
下午，大街上有行人來來往往，熙熙攘攘的。沒多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來跑去，嬉鬧著；大人在街上走來走去，有的和熟人聊著天。每個人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過年了，大家都開開心心的。
夜幕降臨，有些大人從家里搬出來各種煙花，放到空地上，燃放起來。霎時間，天空上開了花，出現各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發光發熱。想著想著，我閉上了眼睛。
突然，我醒來了，窗外沒有煙花，沒有人們的歡笑聲。原來，這是我的一場夢，或許這才是我想要的春節。
三年級寫景作文 篇3
8月26日，我滿懷著美好的心情去了飛機場，等我們上了飛機，飛機就起飛了，我們的飛機不一會兒就飛上了云層，我往下看，看見那白茫茫的云好像在歡迎著我們，我還看見了夕陽，夕陽好像在跟我們說再見。飛機上的美景可真迷人啊！
到了海南的第一天，我們在酒店游了泳，晚上，我們還去了百花谷呢！第二天，我們去了三亞灣，海南的特產是椰子樹，所以，沙灘邊種了一排又一排的椰子樹，真漂亮啊！但是，和亞龍灣相比，海水較臟，而且，沙灘上還有尖石塊，非常危險！！！第三天，我們去了西島，我看見了一望無垠蔚藍的大海，我感覺天和海一樣大，無邊無際，我還看了金牛奔海，那頭牛非常漂亮，我還在海誓山盟亭發誓呢！第四天，我們又去了熱帶天堂森林公園，我們玩了過江龍索橋，還看了連綿起伏的山脈和非常勿擾2拍攝基地-鳥巢，公園里郁郁蔥蔥的'植被給我流下了深刻的印象，聽說，鳥巢沒有冰箱，沒有門，沒有窗，我下次也想去體驗一下。
我覺得海南的大海和山都很漂亮，都很美麗，最后一天，我和爸爸媽媽又來到了沙灘前，去看蔚藍的大海，然后，我們就戀戀不舍地離開了，希望下次還能來海南。
三年級寫景作文 篇4
我的家鄉在淮南，那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。
我的家鄉有個池塘，是我小時候經常去玩的'地方，池塘附近的風景很美，里面還有很多小金魚呢！
春天，池塘邊的小草發芽了，小花也次第開放，更美的是池塘邊有一顆翠綠的柳樹，它就像一個長發的小姑娘，美麗極了！
夏天，青蛙在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫著，好像在說：“我的歌唱最好聽，我的歌唱最好聽！”像逗號的小蝌蚪們在水里一圈一圈地游來游去，它們是在找媽媽嗎？最顯眼的還是那些荷花，不管怎么看，怎么聞，它們總是那么香，那么美！
秋天，黃色的落葉隨風舞動，像蝴蝶一樣飛入池塘，小金魚們在池塘里歡快的游來游去，這番景色真熱鬧！
冬天，池塘里的水面結了厚厚的冰，白雪皚皚，銀裝素裹，是另一番美麗！
我愛我的家鄉，更愛我家鄉的池塘，它給人們帶來歡樂！
三年級寫景作文 篇5
雨水拌著萬千的思緒從天上傾瀉下來，似箭一般的飛奔，密密的斜織著這片空明。薄霧漸漸的從眼前這片綠油油的田地里騰升。如班得瑞的《仙境》幽幽。暢然。超凡脫俗。讓人感覺以離開這煩亂的世界，那彎彎地憂傷也只能在那直聳入云松林中纏繞，此刻腳下，騰云滾滾，云霧翻騰。我的新也在此刻脈動。
煩亂的心此刻皈依自然。小草在此刻經過甘露的滋潤，草叢望著天空在此刻開始雀躍，百鳥在此刻開始爭鳴，我的心在此刻如音符般開始雀躍。神仙飄渺的意境讓我留連望返。
雨漸漸散了，開始快要起程了，曾經的話 在此時空然不變，心里的溫情的積存以開始釋然，陽光又撥開天空的烏云，從中跳了出來，明暗一線，將天空勾勒的是如此的'有層次，恢復了往常的寧靜。我握著青春的第一縷陽光。青春放飛是我的夢想。
仰望天空，直著的相信，世界因我而精彩。
三年級寫景作文 篇6
然而，當無情的冰雪沉重地壓在身上的時候，你聽到的又豈只是他痛苦的呻吟，當最后一片枯葉離開枝頭，你看到的，將是一個甜美的笑容，向過去的時代告別，而在枝頭隱約可辨的芽孢中，正在儲存著第二個春天的全部信息，那么，讓無情的冰雪埋藏掉陳腐的過去吧，也許，冷靜的思考會帶來更多的理智，勇氣和敏睿，未來當屬于一個全新的更美好的季節。
——題記
四季頌·冬
半片黃葉落下，我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來，這一切都告訴我，冬天到了。
冬天的早晨很美，為人類展示了春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙景致：每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花。有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
冬天，草木凋零，萬花紛謝，朔風怒號，無邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄。常言道：搏擊風雨，熬戰嚴冬。在這樣既美更酷的世界里，話說起來容易做起來就難多了。非有歲寒三友之氣節而不能為。歲寒三友，青松立于巖角，以一種展望的姿態，隨經風聲的過往，歲月的蒼涼，永遠挺立在山谷之中。翠竹，雖經百代穿梭，卻惟獨青青，攜一身素雪，辭去舊歲，喜迎新春。梅花，于冰雪中綻放凌厲的芳姿，無意謝去從容，自有余骨滋株的清節，在流逝的時光里，悠然化塵，不問殘香。這三個堅貞不屈的摯友，三個不畏風霜的君子，三個含笑比立的隱士，都有凌寒不凋的高潔，都在冬雪中滋生風骨，卻不以境移，亙古長存。在天地人和中，盡顯一點梅心，半闕竹韻，幾剪松骨。抒寫著風流時歲，長歌盛世太平。
百無聊賴的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非常可怕的事。在冬天里還是可以做些事情的。除了在安靜中盛享人生的.清涼之外，就應該對于“歲寒三友”而取其志、拿其節、學其性，用之以人。披風雪、戰嚴寒，披荊斬棘，播撒希望的火種。那樣就會看到生活不會總是這么糟，并聆聽到幸福在歡唱。把每個睡醒后的早晨都當成一件禮物，聆聽潛藏在內心深處的心音；感應深邃在腦海中的思想；激發淺表內的深層意思。并有勇氣告訴世界，我能行。走過冬雪凍傷的夢鄉，讓心房奏起動情的交響。黑暗過后會現曙光，困難過后就會燦爛輝煌，走過灰色的人生冬季就會擁抱風和日麗的春曉艷陽。要知道不經歷風雨哪得見彩虹；不經一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香。看人生、萬種豪邁，領略一番凜冽濃郁的冬季風景，活出與眾不同的血色風采。
走進冬天，給我的感覺不是寒冷，而是冬的嬌美、希望、回憶，感覺季節的自然更迭，就像昨天是今天的遞延一樣，那種感覺就像大腦似乎還沒有從過年的鞭炮聲中清醒出來，眼睛還仍留戀在春的明媚柔光中，身體還似乎有炎炎夏的酷熱正欲逃至冰的世界里，鞋上還沾著秋的雨水，整個人卻進了冬的門坎一樣，一種依戀一種回憶一種不舍。試想在冬天的童話里，有滿天飛舞的雪花，有銀裝素裹的潔白世界，有凍得小手紅腫腫的小孩子堆做的圣誕老人慈祥和藹的祝福，這是何等的美和情趣盎然呀！因此我常常認為，冬天相比于其它季節，是一個更值得留戀的季節，因為它是孕育種子的季節，也是帶給人們憧憬美好未來的季節。
如果說春天因花的艷麗、芬芳帶給人們美麗、清香、嬌艷的話，那么冬天則因寒冷、潔白、孕育給人以思考、拼搏和對未來的期待。
在冬天的日子里，我常常會深刻地反省自己在即將過去的一年中的所失所得，也會精心為自己的未來設計出一幅美好的藍圖，因為，冬天讓我明白：只有經歷了與嚴寒奮勇拼搏，就若那迎風傲雪怒放著的梅花一樣威武不屈，才會讓心靈不再迷茫，讓夢想不再飄渺，更讓未來牢牢掌握在自己的手中，才會寫出美好的人生詩篇。
走進冬天，走進寒冷，也走進希望，嚴寒不可怕，暴風雪也不可怕，只要我們心中擁有美好的理想，只要我們敢于拼搏，每個人都會走向成功的彼岸。
冬，裝滿了深沉，裝滿了博大；
冬，展現了嚴峻，展現了偉岸；
我愛你，莊嚴肅穆的冬；
我贊美你，堅強剛毅的冬！
【三年級寫景作文】相關文章：
三年級寫景的作文09-03
三年級寫景作文[精選]11-12
(經典)三年級寫景作文12-14
三年級寫景的作文[經典]12-06
三年級寫景的作文【經典】12-15
【經典】三年級寫景的作文12-22
[經典]三年級寫景作文12-30
【精選】三年級寫景作文12-30
【經典】三年級寫景作文01-03
[精選]三年級寫景作文12-25