（經典）兒童節作文4篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節作文4篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節。
我們全體同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發，涂抹著臉蛋，同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的.一聲:"六一節節目現在開始！”頓時，全校都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。
第一個節目開始了，首先上場的是一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身，舞動著小手，歡快地跳著，那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。
兒童節作文 篇2
有關兒童節隨想作文：六一隨想
早晨，我來到學校,班級里已經有許多同學了。我坐到座位，我看見何金澤帶了一大瓶飲料，我急忙問：“你帶的飯或者水果拼盤呢?”他笑嘻嘻地說：“在這呢!”他把飲料舉起來，我說：“這就是你做的?”他說：“是呀!這是我用芬達的3種口味倒在一起，攪拌而成的，不錯吧!”他笑了起來。我讓他給我倒點飲料嘗嘗，我喝了一口，味道酸酸甜甜的`一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗，何金澤給她倒了一點，她說非常好喝。過了一會兒，李老師來了，她讓同學們把帶的東西放起來。
老師說：“同學們，把你們做的菜拿出來!”同學們高高興興的把菜拿了出來，李老師又說：“誰愿意上來給同學們介紹自己做的菜?”同學們紛紛的舉起了手，老師請了幾個同學上來先展示自己的作品，讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊，特別漂亮!老師說：“現在可以互相交換東西吃了!”同學們聽了一蹦三尺高，同學們東跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高興極了!!!我也不利外，我一會兒跑到張悅顏、盛雨塵那，一會兒跑到人多的地方。
朋友們，“六一”節過的快樂嗎?
兒童節作文 篇3
六一在我們中國是兒童最喜歡的節日，因為這一天是一年中的兒童節。在這一天里孩子們可以盡情的放松，可以自由快樂的`玩耍。在兒童節這一天在我們的學校六一可是一個難以忘懷的日子，接下來讓給我來你們介紹我們學校的六一是怎么過的吧！
在六一這一天上午我們游園玩各種各樣好玩、刺激的游戲，而我們玩游戲就可以換來點劵，這些點券呢上面有1只可愛的小動物，只要當年是什么年上面就會有會有什么樣子的小動物，我們還可以用這些點券來換美味可口小零食如：小薯片、糖果、飲料汽水、辣條……晚上我們就看學校為我們準備的露天電影。電影既好看又好笑這真是兩全其美啊！
到了晚上了，我們都該去睡覺了，在睡夢中你還可以夢到今天精彩的一天。
兒童節作文 篇4
我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船，再玩卡丁車，又玩了碰碰車，最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船，媽媽說劃船可好玩了，我就去玩了。兩個人不夠，我就去找別人和我一塊玩。
開卡丁車，我和媽媽就轉了兩圈。最好玩的是碰碰車，我開車用槍打別人車上的.紅圓圈，打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了，咱們就去看電影了，先看了4d，又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃。看完了，我又去野外訓練營去玩了，我只爬鏈子，玩完了，咱們就走了，走著走著，突然想起來包忘拿了，咱們又回去拿包，這一天我玩的非常開心。
【兒童節作文】相關文章：
快樂的兒童節兒童節作文12-27
兒童節作文寫關于兒童節的作文11-07
【精選】兒童節作文07-17
兒童節作文[精選]07-17
兒童節作文【精選】07-19
[精選]兒童節作文07-19
（精選）兒童節作文07-19
(精選)兒童節作文07-19
兒童節作文(經典)08-02
（經典）兒童節作文08-13