開學的作文[匯總6篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_學的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![開學的作文[匯總6篇]](/pic/00/bfaad1a7003_5f431d02333a7.jpg)
開學的作文 篇1
今天，我們開學了。我已是一名一年級的小學生了。第一節課我們開了班會。班上來了很多四年級的.哥哥姐姐們，他們給我們帶來了新學期的禮物。
一個四年級的哥哥送給我一張漂亮的卡片。上面寫著：“祝一年級的小朋友好好學習，天天向上！” 我很喜歡這張卡片，我很開心！我以后也要向哥哥姐姐們學習，認真聽課，積極發言，學會關心別人。
開學的作文 篇2
回想在四年前的開學的第一天，當時我還是一名不懂事的小孩子。
這里沒有一個我認識的同學，看著四月天小學茫茫人海幾千名學生中走來走去。走在人群中，我一直都在冒著冷汗，雖然低年級每一個人看上去都很和善。但是高年級的人們看到我們，感覺就如狼碰到羊一樣惡狠狠的，我很害怕，他們會打我們欺負我們嗎？
第一天來到學校熟悉環境的時候，我的心情是又緊張又興奮又害怕。興奮的是，能碰到很多新同學，碰到更多好老師。好老師可以帶我們學更多幼兒園里沒有學到的知識內容，讓我們擁有更多文化。 而認識很多新朋友，也能讓我們一起玩耍的更快樂。
進了班級，看看別的同學，他們幾乎每個人都互相認識，有的在說上回夏令營我見過你，有的還是好朋友。但是只有我，看著這些陌生的面孔不敢說話。
這時，我們的班主任走了過來，我們的王老師長相時尚，和藹說話也很溫柔，笑瞇瞇地面對著我們。王老師的笑讓我緩解了一些緊張的氣氛。
終于放學了，老爸老媽用的期待的眼神看著我。他們也為我擔心，怕我很難熟悉陌生的環境，交不到朋友，無法跟老師接觸。現在我感覺上學是我們的常識，是人生中必須要的經歷。
今年我的.小侄子也即將步入一年級了，我想對他說一句話：在一年級的時候許多人都很生疏不認識，要多與別人交流才能交到更多的朋友。要認認真真的上課，跟上老師的內容，不要一不留神就跟其他小伙伴玩耍跑神。在學校不要招惹一些高年級的同學，要不然他們會跟你發脾氣。 對老師也要尊尊敬敬的，這里不像幼兒園一日三餐老師很溫柔。一定要刻苦的學習，跟上大部隊的步伐，老師也會很嚴厲，要多多適應，不要一直沉浸在幼兒園的快樂當中。
回想起當時我們的模樣，眼睛瞪的大大的，嘴巴微微張開，顯得非常的迷茫。但是只要一打招呼將嘴巴撇成微笑型就迅速成為了好朋友。在聽課的時候要不是聽不進去，要不就是在干一些其他的事情。但是一下課都像瘋了一樣往外涌，恨不得你推我擠，踩到別人身上也要跳出去。
在那一年新生入校的時候，我走在學校的大街旁看著來來往往的學生，還有家長們每一個都是期盼的眼神。我聽到一名爸爸對著他的兒子說：“你一定要在這里爭光，爭取做一個四月天的好少年�！�
這肯定都是每一個家長心中最期盼的，所以我覺得小朋友們一定要完成父母的這個心愿成為一個好少年，如果時光可以倒流的話，我也想更認真的深入的去學習。我感覺我在一年級是最認真的，因為當時我沒有上過學前班，所以字寫得沒有大家都好，但是我很認真很刻苦，每天堅持照樣的練字寫繪本。但是現在我反而是馬馬虎虎的不愛學習了。
我感覺每一個小朋友來到了小學的階段就像是一張白紙，愿他在畢業的時候會畫出一副完美的畫。
所以一年級的小朋友們一定要多多適應這樣的環境，更快的愛上小學生活，更好的融入小學這個大家庭里，以后為更多的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
開學的作文 篇3
寒假過去了，新的學期又來了，為了讓我下一個學期有一個好的目標并向目標努力，下學期的生活更加充實，我決定制作一個新學期打算。
先來說說我的學習態度吧！我對學習態度一直就不太好，有什么作業讓可做可不做的時候，我總是第一反映就是，不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態度，讓下學期的我一聽到寫另外的作業不再有不想寫的念頭，而是第一感覺是要多寫作業，改正自己對學習的不良態度，好好的為小升初打好基礎。
我的'學習習慣有一點不好，就是晚上吃晚飯之后寫作業，不主動，需要家長去催，才能去寫作業。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快，慢慢騰騰進入不到學習的狀態。不是馬上進入狀態，馬上高效率的寫作業。所以我決定，在下學期養成吃完飯后立刻寫作業并且馬上進入狀態的好的學習習慣。
我的學習能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經常出現在數學上，有時候看錯數，有時候把關鍵字看錯，又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫作文比較慢的緣故，所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍，我經常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學期改正這兩個壞習慣。讓他們不再猖狂。
下學期我一定要改正這個壞的態度，養成好的習慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧！
開學的作文 篇4
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的.她全都會，倒背如流��；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學的作文 篇5
時間過的可真快呀！就像小馬車一樣飛快的流逝，很快炎熱的夏天變成了涼爽的秋天。
暑假結束了，今天是開學第一天我興奮極了！早早的就起了床打開窗戶，發現是個大晴天。我連忙穿上新衣服，戴上鮮艷的紅領巾，背上嶄新的`書包走出家門，立刻有一種秋高氣爽的感覺，我飛快的向學校奔去。一路上，我聽小鳥在唱著美妙的歌，看白云在天上飄來飄去，像小白羊在吃草�；ê筒萆喜紳M了透明的水珠，像花草媽媽在哄水寶寶睡覺。路邊還有許多棵茂密的小松樹，像一位位站著筆直的戰士在護送我去美麗的校園。
開學第一天可真快樂！
開學的作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個長長的哈切，想從被窩里起來，可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了！”我立刻踹開被子，像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學校，我看了看手表，“怎么才七時零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我憤憤不平的`坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室�？审w育老師一點也不對我們客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐，我呆若木雞，心里長嘆一聲：“嘔賣糕的，怎么第一天就那么慘！”但我沒有辦法，只好不甘情愿地做了起來，只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大伙便開始做了起來“一下，二下，三下……”正當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
哎，開學的第一天我好“杯具”��！
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