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    飛機作文

    時間:2024-01-11 15:14:55 狀物

    飛機作文7篇[推薦]

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的飛機作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    飛機作文7篇[推薦]

    飛機作文 篇1

      我七歲生日的時候爸爸送了我一架紅色的小飛機。我們一起睡覺,一起洗澡一刻也不愿意分開。

      有 一次烈日炎炎,我們來到原野,玩了不久,我便累得上氣不接下氣。于是我放下小飛機去吃冰棍了。小飛機心想,為什么不獨自出去玩玩呢?這不是我的夢想嗎?

      于 是小飛機飛上天空。這時我過來了,這一幕被我看見了:“小飛機,回來,回來!”

      小 飛機不顧我的話,不顧一切地飛走了。一路上突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,小飛機遇到一架無人機,它淋著雨,向無人機飛去,沒想到無人機惡狠狠地對它說:“走開,臭東西!”于是小飛機只好頂著狂風暴雨,一路向前飛去。

      不 不知從哪冒出來一群高大的飛機,一路向前,英勇無比,小飛機慢慢地飛到一架白色的飛機旁,想與它并排同行。小飛機一到它身旁那架飛機張開嘴巴,吼叫到:“走開!”小飛機怕被打,乖乖地飛走了。

      在 銀色的月光下,小飛機飛了一整夜了,他是多么想念主人啊!

      一 大清早,一架送貨的`飛機已經受夠了狂風暴雨,它身上已經濕透了,它很同情小飛機。于是,那架飛機給它力量,給它動力,鼓勵小飛機航行。直到有一天它飛回了我的身邊。

      那 這天晚上我們一起洗澡,一起睡覺,度過了一天的快樂時光!

    飛機作文 篇2

      語文課下了,同學們高興地走出了教室,有的在操場上踢足球、打籃球,有的在教室門口踢毽子,還有的在樓道旁跳繩……

      我收拾好課本,也準備起身到操場上去,只見坐在我前面的易佳琪還坐在座位上像木頭似的。

      我湊到她的身邊,只看見她正在擺弄班主任剛剛發的.飛機模型材料,就坐在她的身旁,看著她拼裝飛機模型。這時,她正裝到了機身,不知怎么裝了,就皺起了眉頭。我看她老半天都想不出來,就對她說:“還是我來幫你吧!”她高興地應道:“好吧!”于是,我就開始幫她裝飛機模型了。

      我先把一根像筷子一樣的機身插在了機頭上,接著她又把機翼安在了機身上。很快,“飛機”就安裝好了。我對易佳琪說:“走,我們去外面試飛吧!”

      我倆拿起飛機模型,高興地走出教室,來到了操場。我左手拿飛機模型,右手把螺旋槳搖緊,然后,兩手一放,飛機模型“嗖”地一下飛上了藍天。此刻,我的心也隨著“飛機”飛上了天空。

    飛機作文 篇3

      今天,我們要舉行一次“紙飛機飛行大賽”。

      我從書包里掏出一張嶄新的長方形白紙。我先把長方形紙的上半部分折成一個“雙三角”,再把“雙三角”的其他兩個角向中線對折,然后將整個紙對折,最后折出兩個翅膀就可以了。

      我看著這個紙飛機。它的頭尖尖的,身子大大的,機翼微微向上翹。我仿佛就是個飛行員,駕駛著我設計的飛機在太空中翱翔呢!

      比賽開始了,老師說:“誰的飛機最后落地誰就贏了!”我心想:哈哈,我的“轉圈號”肯定沒問題!于是,我大膽地走上了講臺。沒想到,對手的`飛機個頭特別大。我心虛了。可是,我既然有勇氣站在講臺上,那就得有勇氣比賽。我不禁這樣想。我左腳在前,右腳在后,呈弓步狀。左手瞄準前上方,右手拿起飛機,身體微微向后仰。只聽老師喊:“預備,開始。”我立刻腿一蹬,腰一收,用盡全身的力氣把飛機甩了出去。我的飛機在空中轉了兩大圈后慢慢地回到了我的面前,而對手的飛機卻直接砸向了地面。

      “哈哈,我贏了!”我歡呼了起來。臺下的同學響起了熱烈的掌聲。

      紙飛機飛行大賽結束了,我感到了勝利的喜悅。

    飛機作文 篇4

      今天,我們在上科技課時,王老師向我們傳授了如何把橡筋飛機改造得最好。

      王老師談了很多,我都一一記了下來,如:橡筋飛機水平尾翼需要折疊的.地方暫時先別動它,得在飛機試飛時再處理,如果飛機飛得高,那么尾翼就得往下翻。如果飛得低,不用說,那肯定得往上翻……

      等王老師講完,我迫不及待地向王老師購買了一架飛機零件。

      我把里面的零件都倒出來,熟練地拼裝了起來,不一會兒功夫,一架神氣的飛機組裝完畢,我把它命名“蠟筆小張”。

      我拿著它,跑下了樓,邊跑邊將螺旋漿轉了200多圈,然后我放掉“蠟筆小張”。只見它在天空自由地翱翔,像一只小鳥在飛,漂亮極了。我在心中默默地數著:“1、2、3……15!”等數到15秒時,它才悠悠地從上面飄下來。“哇,15秒耶!”我大聲地喊了出來:“15秒!15秒!”。我恨不得讓全世界的人都知道我這個驚人的成績。

      可惜,好景不長,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我只得依依不舍地離開操場。

    飛機作文 篇5

      今天三模課上,老師要求我們做一架模型飛機。我想:這次做的飛機是什么樣的呢?老師對我們說:“今天你們自己動手做飛機,實在不會可以來找我。”

      老師把材料發了下來,我看了看心想:不就是自己做飛機嗎,有什么難的。

      開始制作模型飛機了。首先我撕開材料袋,把東西都倒出來,先把黃色的螺旋槳插在木棒的最頂端,接下來要把飛機架子插在棒子上,開始我一直插不進,我只好去叫老師,可老師也插不進,只好拔了重新插,就這樣拔了插,插了拔,好不容易終于插進去了。再拿出一個上面有鉤子的`尾翼固定器倒掛在棒子上,飛機的骨架就完成了。

      接著撕下最大的雙面膠,貼在機翼固定器上,撕掉雙面膠,把兩個機翼分別貼在雙面膠上,上面還要放一塊板用皮筋綁住,再用加強膠帶粘住,接著把一塊板上有兩塊透明的固定器拿下來,把雙面膠貼在上面,再把它貼在機翼反面有折痕的地方,機翼就做好了。

      然后,要貼尾翼了,先把雙面膠貼在尾翼固定器右邊,撕下雙面膠,把垂直尾翼貼在雙面膠上,垂直尾翼就做好了。還有平衡尾翼,把最后一塊雙面膠貼在尾翼固定器的下面,撕下雙面膠,把平衡尾翼貼上去,尾翼就好了。

      最后一步了,也是我認為最難的一步,我先要給一根很長的皮筋打結,可是調皮的小皮筋卻不聽我的話,正在我束手無策的時候,心中卻有了一計,我想到了去叫老師幫忙,老師輕而易舉就把結打好了。接著我要開始套皮筋了,我也是像打結一樣,正在我為這件事情而苦惱的時候,汪旭走過來對我說:“老兄,有什么需要幫忙的嗎?”我無奈地說:“汪旭,幫幫我吧,這個東西太難搞了。 ”汪旭爽快地答應,我看著汪旭用熟練地手法幫助我,心里十分感激他,心想:下一次我一定要幫他。汪旭做好了,我連忙說:“謝謝。”皮筋調好后一端掛在螺旋槳的鉤子上,另一端要掛在尾翼固定器處的鉤子上,這樣飛機就做好了,我可以玩它了。

      我拿著我做的飛機到院子里去試飛,看著飛機在天空翱翔那一刻,我感到無比自豪!

    飛機作文 篇6

      我的腦海里珍藏著許多值得回憶的往事,其中最令我難忘的就是第一次坐飛機的驚險經歷。

      云南省位于中國西南邊陲,距離黑龍江非常遙遠,所以我們選擇乘飛機去云南游玩。凌晨三點半,我們一家就來到了哈爾濱機場,這是我第一次坐飛機,透過窗戶可以清楚地看到龐大的.機場上有很多巨大的飛機,看上去好像老鷹正在休憩。“前往麗江三義機場的乘客,請到四號登機口登機”。伴隨著廣播通知,我們排著隊進入了飛機。

      “親愛的乘客,請系好安全帶,飛機馬上就要起飛了”幾分鐘后,飛機開始徐徐向前移動,我的心也跟著撲通撲通的劇烈地跳著。突然,飛機猛的加速,僅用了幾秒的時間,飛機便騰空而起。整個飛機都向后傾斜,我緊張的用雙手抓住扶手,雙目緊閉,壓低了聲音不停地跟媽媽說:“媽媽,什么時候結束?媽媽,你拉緊我!媽媽,我們是安全的,對嗎?媽媽,我還是很害怕”漸漸的我感覺飛機平穩了,媽媽輕聲地告訴我:“現在我們很安全,你可以欣賞外面的風景了。”我嘗試著睜開一只眼睛,用余光瞄向窗外,窗外一片白茫茫,透過云朵,我可以看見田地、房屋、山川、河流,它們一起合成了一幅美麗的畫卷。幾個小時以后,我們終于要降落了,可突然間廣播傳來通知:受天氣和氣流的影響,我們要嘗試第一次破降,出現顛簸,請您不要慌張。幾分鐘后,飛機像海盜船一樣下去,又上來,上來又迅速下降,馬上又接近地面了,又突然加速向上。飛機上的人們異常安靜,我也屏住呼吸嚇得不敢說話,由于顛簸過度,飛機上很多乘客已經開始嘔吐。經歷了幾十分鐘的嘗試,空姐通知大家,飛機目前無法降落,我們要臨時轉飛成都......

      經歷了破降、盤旋、轉飛、在成都換機,三個小時后,我們終于安全降落在麗江三義機場。飛機停穩后,機艙里響起了人們熱烈的掌聲,我緊張的心也終于放了下來,呼吸著麗江的空氣。我在心里快樂地歡呼著:你好,麗江!

      這就是我第一次坐飛機的難忘經歷。

    飛機作文 篇7

      一張紙有什么用呢?可以剪窗花,可以寫作業,可以做告示牌,還可以寫日記、作文……

      今天我們就要折紙飛機,我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈,一會兒青云直上,最后再來個倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了,不知道我的飛機會不會飛的很遠,很好。

      老師開始教我們折飛機了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了,把做好的機頭往里折,再往外翻,一架飛機就大功告成了。

      盼星星盼月亮,我終于能自己學著老師的'模樣做個飛機了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機來,我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”,因為我希望它飛得很好。

      第一輪比賽是個人比賽,老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”,一上場兩位選項手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。

      這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會拿第一名的。

      老師點評:有自信!此文章層次分明,脈絡清晰,有頭有尾,很完整,將自己以前折的飛機描寫的生動形象,如“青云直上、倒栽蔥”賦予飛機以生命,使文章充滿活力,文章重點放在了自己折飛機忘記步驟時的情景,還有比賽時的場景,都描寫的形象生動,將當時場面盡現讀者眼前,而且文章最后表達了自己的感悟,很有自信,凡事都要對自己充滿信心,“相信自己,一切皆有可能!”加油!

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