二年級作文（常用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，我們決定去游玩。吃完早飯，媽媽叫我收拾東西、換衣服，然后就去藥店等爸爸。爸爸開來了吉普車，二姨媽、姐姐也來了。我們到清水巖后，就直奔旅游區(qū)。
這里的風(fēng)景我一下子看呆了：有能喝的圣泉、高大的羅漢松、神奇的裂竹、鬼里鬼氣的`鬼洞、有趣的小鬼弄金師，還有放生池、彌勒佛、神劍試、觀天臺(tái)、清水巖殿……。我們就在這些風(fēng)景優(yōu)美的地方照相，還在清水巖殿里拜佛。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，又得回家了。我看到了許多風(fēng)景，心里很高興。
二年級作文 篇2
春天，小草從地里鉆出來了，百花盛開。
小雞去草地上捉蟲，碰見小蜜蜂。小雞問：“蜜蜂，你干什么去啊?”蜜蜂回答：“我去采花蜜。”小雞說：“遠(yuǎn)處開著五顏六色的花。”蜜蜂說：“噢，是嗎?”小雞說：“恩，是的。”蜜蜂連忙說：“小雞，你能帶我去嗎?我不識路。”小雞說：“可以啊!”蜜蜂連忙說了聲：“謝謝。”小雞知瞇瞇地說：“不用謝。”
小雞高興地帶著蜜蜂去花園。
二年級作文 篇3
樹苗盼望長成參天大樹，雛鷹向往成為翱翔的雄鷹，我也憧憬著成為英雄兒郎建功立業(yè)。但是，總是沒你想象的那么容易。
總以為，我的人生總是悲催的，當(dāng)別人在賽道上為集體掙得榮譽(yù)時(shí)，我只有在一旁一個(gè)勁兒加油的份；當(dāng)別人在黑板上揮灑著滿腹才能時(shí)，我只能欣賞地稱贊別人；當(dāng)別人被老師稱贊時(shí)，我只能羨慕地看著他……我的人生總是那么不盡人意，沒有嬌媚的臉蛋，沒有傲人的身材，更沒有令人佩服的學(xué)富五車……有的只是無盡的哀嘆。
直到一天，陰差陽錯(cuò)的一場美麗的邂逅，我有幸讀了一篇關(guān)于史鐵生寫的文章《秋天的思念》。僅僅是一篇文章，沒有絢麗的字眼，沒有浮夸的段落，僅僅就是這樣的文章像茉莉花般靜靜地將她獨(dú)有的氣息慢慢注入我的身體，讓我明白我那永無止盡的不滿足，恬不知恥的抱怨原來是多么可笑。
如果說郭敬明的文章是灰色的，那么史鐵生的文章就是淡藍(lán)的，很平靜，像湖水，似乎能凈化人的心靈，也許就是這個(gè)原因我讀完了這片文章，一字不差，生怕漏了一個(gè)精彩的瞬間。文章很短，講述的是一個(gè)史鐵生和他母親之間的事。史鐵生的人生無疑是黑暗的，二十歲兩條腿就殘廢了。他也曾像我一樣，總是無故想把眼前的事物撕個(gè)粉碎來表達(dá)對命運(yùn)的不滿。母親默不作聲地在一旁關(guān)注著。而他卻不知道，他不知道她已經(jīng)病到這種地步了，他不知道她還在等待著他陪她看海……命運(yùn)總是這么捉弄人，就在他答應(yīng)的那一刻，她不放心地離開了。我想，她能支撐到現(xiàn)在也就是這個(gè)原因吧。最后一次看海，沒有母親的陪伴，史鐵生望著平靜的海面，他明白了母親那沒說完的話，他要好好地活！從此，帶著他癱瘓的腿，創(chuàng)造了一篇篇令人震撼的篇章，就這樣，一個(gè)不完整的人生，一個(gè)不完整的`身體鑄就了我們可望不可即的輝煌。
我想，我也明白了，我的人生不需要靚麗的裝飾，我的成長是我自己的。我需要的是靠自己，我的人生之旅還很漫長，我不需要浮夸的人生，我所遇到的不順必將是上天給我的考驗(yàn)。放眼整個(gè)浩瀚的歷史長河，哪一位英雄不是經(jīng)過九九八十一難堅(jiān)持到最后。我想信“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空其乏身，行拂亂其所為”，我相信一切只是時(shí)間的問題。在我成長過程中，我有家陪伴，我有朋友陪伴……這就夠了！
假如你是一朵玫瑰，請不要只看到惱人的刺，因?yàn)槟氵�有嬌艷的花朵；假如你是一只蝸牛，請不要注重笨重的外殼，因?yàn)槟氵�有溫暖的巢穴；假如你是一顆星星，請不要固執(zhí)于形體的渺小，因?yàn)槟阌姓樟撂炜盏墓饷ⅰ?/p>
尺有所短寸有所長，用欣賞的眼光去看待自己，因?yàn)樯某砷L是美麗的。用挑剔眼光去看待自己，自己就是不完美的，生命是如此短暫，我們?yōu)楹尾话殉砷L的一點(diǎn)瑕疵看作是一種磨煉，換一個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)生命的成長都是美麗的。
二年級作文 篇4
風(fēng)卷著黃沙，撲打在人們的臉上無情地鉆進(jìn)眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵里，刮的小區(qū)里美麗的桃花瓣一片一片地飛落一地，刮的太陽昏黃昏黃的。
沙塵暴嚴(yán)重的'影響了環(huán)境，由于人們的不良行為，破壞了生態(tài)平衡。所以我們要保護(hù)綠地多植樹，讓沙塵暴永遠(yuǎn)消失。
我去踏青盡享大自然的美景。
二年級作文 篇5
小主人的身體很健壯，每天吃嘛嘛香。高鼻梁，濃眉大眼的，他的嘴巴既能吃東西，又能說話，在他們班里，他可是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將，他身上肌肉發(fā)達(dá)，在班里學(xué)習(xí)又很好，從來不用爸爸媽媽操心。
一天晚上，小主人做完作業(yè)，把臉和腳洗了，躺在床上睡著了，嘴巴閉著，鼻子在均勻的.呼吸，小主人睡的可香了。正在這時(shí)候，鼻子得意洋洋地說：“全身上下我的功勞最大，看看我底下的那張嘴巴，現(xiàn)在還睡覺，也不幫小主人干點(diǎn)活。”嘴巴不服氣地說：“要不是我?guī)托≈魅顺燥垼膊粫?huì)長那么健壯。”鼻子不甘示弱地說：“你只能幫小主人吃飯和飯桶又什么兩樣？而我能幫主人聞香聞臭，還幫著呼吸。”嘴巴氣得臉紅脖子粗，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我、我能給他吃東西，你光聞?dòng)惺裁从谩！北亲託獾弥焙吆撸彀鸵矚獾么罂诖瓪鈴拇藘扇诵瓮啡恕?/p>
一天，小主人的表哥過生日，鼻子想起前些時(shí)候的爭吵，不給小主人喘氣了，小主人到了表哥家，想吃東西，怎么也聞不到一點(diǎn)味道，小主人使勁吸了吸氣，還是聞不到，最后無可奈何地拿了一個(gè)花生米塞進(jìn)嘴里，只感到一絲絲苦味，連續(xù)好長時(shí)間小主人餓的瘦了一圈，鼻子也堵了嘴巴吃東西也變苦了。眼睛實(shí)在看不過去，說：“你們別吵了，其實(shí)你們的功勞一樣大。”他們其實(shí)早就知道利害了只是誰都不愿主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。聽了眼睛的話慚愧地低下了頭，連忙把藥吃了，從此，它們又和好了。
這個(gè)故事告訴了我們尺有所短，寸有所長。精誠合作才能把事情做好。
二年級作文 篇6
一年級時(shí)，我家曾經(jīng)來過兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的，額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的.，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只“超級小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我，那時(shí)，它們會(huì)把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿。看著他們快活的樣子，我別提多開心了！
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭先恐后地游過來，你擠我，我擠你，爭著搶同一顆魚食。“老虎魚”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人，可愛吧？將來，我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
【二年級作文】相關(guān)文章：
二年級作文[精選]10-06
（經(jīng)典）二年級作文09-05
二年級作文（精選）10-21
二年級作文(經(jīng)典)08-22
二年級作文【精選】08-11
二年級作文【經(jīng)典】07-29
[經(jīng)典]二年級作文10-28
(經(jīng)典)二年級作文11-20
[精選]二年級作文10-25
二年級作文04-14