生日的作文共5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生日的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生日的作文 篇1
我的生活伴隨著喜怒哀樂，可其中的一件小事，卻像一只小鈴，輕輕然而分外清晰地印在了我的腦子里……
那天，是個讓我期待已久的日子——媽媽的生日。我坐在自己的房間里絞盡腦汁地想：明天就是媽媽的生日了，送她什么好呢？賀卡！不行，太普通了；花兒！不行，太俗氣了；項鏈！不行不行！那太貴了……到底送什么好呢？咦！小蛋糕吧，就這么決定了。
我飛速地跑到客廳，小聲地對爸爸說：“爸爸我們買個小蛋糕當做媽媽的生日禮物，怎么樣？”之前一直坐在沙發(fā)上皺著眉頭，苦思冥想的爸爸聽到這個消息后眉頭一下子舒展了，他伸伸懶腰，笑瞇瞇地說：“對哦！你不早說，害我想了一個早上，走，現(xiàn)在就出發(fā)！”
我們父女倆在街上不停地搜索著“目標”，突然，我和爸爸同事看見了一家蛋糕店，店旁邊有一個牌子，上面寫著：“搞活動了，自己動手做蛋糕打八折，快來吧！”我們狂奔過去，我向四處看了看，店里干凈又整潔，旁邊有著形狀各異的蛋糕模型，我高興得想：哇！好逼真啊！真想吃一口。爸爸看見了饞涎欲滴的我，迫不及待地對我說：“別看了，是假的，我們快去做蛋糕吧，我還沒有做蛋糕的經(jīng)驗呢！不過自己做不僅便宜，還十分有意義，對吧？”
我們走進了蛋糕房，只見桌子上有個又圓又大的蛋糕底部模型，旁邊有各種各樣的奶油，爸爸在師傅的指導下制作著蛋糕底，他有模有樣地一邊轉動模型，一邊用鏟子刮去多余的部分，而我卻在一旁偷吃刮去的部分。爸爸對我笑了笑，我不好意思地低下了頭。
終于開始擠奶油了，我拿起工具認真地在蛋糕旁邊擠了一下，那奶油立刻就歪歪扭扭地“趴”在了蛋糕上，連續(xù)擠了一圈后，我趁爸爸不注意，把奶油擠在了手指上悄悄地咽了下去，我眼睛一亮，太好吃了，入口即化呢！隨后我又擠了一點，津津有味地舔著。
媽媽屬虎，應該在旁邊擠個大老虎，隨后，我在爸爸的合作下終于完成了那只有大又肥的老虎。天哪，那哪是老虎，簡直是只膽小的.貓呀！我看了看爸爸，哈哈大笑，原來，他的嘴角還沾著曾為抹去的奶油，他也偷吃了喲！只見爸爸拿出粉色奶油小心翼翼地在中間一擠，一朵美麗的康乃馨在蛋糕中央綻開了。大功告成！我和爸爸看著蛋糕那凌亂的模樣，雖然有些遺憾，但還是感到十分欣慰……
回到家，我把剛剛在店里精心打扮的蛋糕盒打開了，并插上了蠟燭。空氣中游蕩的一絲絲，全是蛋糕的香味。媽媽看到了蛋糕，驚訝地問：“你們做得？”我和爸爸笑著點了點頭，媽媽的眼里閃爍著激動的淚花，幸福地說，“雖然這蛋糕做得真的很糟糕，但是我已經(jīng)心滿意足了！”說完，我們都開心地笑了，伴隨著生日歌，整個屋子里洋溢著幸福的感覺……
這個生日禮物雖然不貴，但表達了我對媽媽的一份心意，心意的價值遠遠超過了黃金白銀，只要我全心全意愛著媽媽就可以了，終有一天，他們會感受到的！
生日的作文 篇2
我的童年就像一個萬花筒，里面盛滿了五彩斑斕的故事，而對于我來說最難忘的就是今年九歲生日的那天。
那天是星期五，我早早起了床，第一眼看到的是我的妹妹藍星，聽到的第一句話也是妹妹說的：“姐姐，祝你生日快樂！”我很高興。吃完早餐我收拾好書包，便蹦蹦跳跳地去上學了。一路上，天上的小鳥仿佛在對我唱歌，好像在為我祝賀。啊，我聽到了，它們唱的是：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”不知不覺中我已經(jīng)來到了校門口，忽然聽到身后有人叫：“將藍月。”我回頭一看，原來是我最好的朋友黃蕾在叫我，我站定了，她笑瞇瞇地朝我走過來，雙手把一個包裝精致的小禮盒遞給我，說：“祝你生日快樂！”我雙手接過禮盒，興奮地擁抱著她，說：“謝謝你，我的'好朋友！”便迫不及待地打開了禮物，原來是我夢寐以求的兔子布偶，我喜出望外，對它愛不釋手。
晚上吃完飯，媽媽把蛋糕拿了出來，為我點上蠟燭，全家人圍著我唱起了“生日歌”，接著，媽媽開始為我切蛋糕了，她先遞了一塊給我，我說：“謝謝媽媽！”突然，妹妹抓起了蛋糕上面的奶油往我的臉上涂抹，等我回過神的時候，我已經(jīng)變成了一只“大花貓”，我不甘示弱，馬上進行“反擊”，哈哈！妹妹也成了一只“小花貓。”我笑了，妹妹笑了，爸爸媽媽也笑了。
九歲生日那天是我最開心、最難忘的日子，我真希望以后每年過生日都能這樣開開心心的。
生日的作文 篇3
我十歲生日時，同學們送了我許多禮物，其中，我最喜歡的是爸爸媽媽送給我的一臺古箏。
這臺古箏全長一米多，分為前岳山和后岳山，中間嵌著21個琴碼，把前岳山和后岳山分開，兩頭還刻著畫。
剛買回來時，我還不會彈，只好先摸索著，我的琴盒里還放著兩副指甲，我取下一個，用指甲輕輕來回彈，輕輕地一勾，“l(fā)a”一聲清脆悅耳的聲音回蕩在我耳邊。我便愛上了古箏。
爸爸為了讓我學一個才藝，把我送進少年宮去學古箏。剛開始的時候，不太入門，我費了好大勁去學習，終于，功夫不負有心人，我學會了一首曲子《剪靛花》，我為了我展示我的.學習成果，我為家人彈奏了一曲。我先輕輕地抹了一下，又輕輕地托了一下，這樣不停地來回重復著，那一個個美妙的音符便從手中流了出去，爸爸媽媽都為我感到自豪，我也十分開心。
學習彈古箏，不僅要依靠老師的教學，最重要，是要自己認真學習，反復練習。
這個禮物不僅讓我學會了一門技藝，也讓我明白了做什么事都要認真。
生日的作文 篇4
從蹣跚學步到奔跑如風；從牙牙學語到口齒伶俐。從無知到懂事；從純真到成熟。這一切的一切都需要時間，也需要過程。
——題記
生日
13個春秋即將結束，第14個生日將要到來，在即將迎來第14個生日的我心中滿懷激動，這不僅僅是一個生日，而是人生又一個新階段的開始。開始接受更多的知識，開始挑起更重的擔子。
記得也是14年前，一個新生兒呱呱落地，親人們?yōu)樗龖c祝。她在這個幸福的家庭開始長大，直到今天終于長成一位大姑娘。她的健康成長來自于父母和親人的愛。
有人說，孩子的生日無非就是母親的難日，沒錯，正是因為有母親的十月懷胎和悉心照料，才能使得孩子茁壯成長。所以，任何人在自己生日時，第一想到的就應該是母親。
我還記得，風雨中，母親為我添衣，我還記得燈光下，母親為我補衣服；我還記得，生日會上，母親為我拍下成長的足跡。我還記得……
童年
當?shù)?4個生日就要來臨時，可能會憶起從前的童年時光吧！當愉快的童年光陰就剩這幾十個小時時，心中難免會有些惆悵吧！
回想起幼時在大片油菜花里追趕蝴蝶；在清澈見底的小溪里捕捉魚蝦；在門前的桂花樹下看螞蟻；在屋頂?shù)钠脚_上仰頭賞星星。心中或許有些瑟瑟的感覺吧！因為長大了，這些事不能再做了。
心頭有些后悔，后悔把那不多的.童年光陰都揮霍盡了，又有些留念，留念那一去不返的純真的快樂的童年。
生日和童年往往有著非常復雜的關系，當我們還在度過童年中的生日時，卻往往往不珍惜，把這種特有的幸福置之不理，身在福中不知福。
可當我們發(fā)現(xiàn)童年中14個生日已被揮霍了11個時才開始回憶那種生活，才開始留念一些事，一切卻都沒有用了。
逝去的已經(jīng)逝去了，再也挽救不回來了，從現(xiàn)在開始努力，才會讓幾十年后的自己再有一個美好的回憶。
生日的作文 篇5
下課了，同學們圍在一起說自己是怎么過生日了，小美說：“我上個星期過九歲生日，我媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小帥說：“我也是剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”大家都在高興地討論著，只有李曉明一個人默默的站在一邊。
李曉明坐到座位上望著窗外自言自語的說：“我也快過生日了，但是我爸爸媽媽都在外地工作，回不來……”他非常難過的低下頭。
細心的小帥發(fā)現(xiàn)了李曉明的心事，悄悄地對同桌小美說：“李曉明的`爸爸媽媽在外地工作回不來，我們可以叫全班同學陪他一起過生日。”于是小美和小帥去請求老師給他們一節(jié)課的時間來給李曉明過生日，老師答應了。放學后大家都留下為李曉明明天的生日做準備。
早上，李曉明走進教室一下就被眼前的一幕驚呆了，黑板上寫著祝李曉明生日快樂，教室里還有許多彩色的氣球……同學們一起為他唱起了生日歌，他們一起吃了生日蛋糕，一起玩了游戲……李曉明激動對同學們說：“謝謝你們陪我過生日，我再也不孤單了！”
這真是讓李曉明難忘的一個生日呀！
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