讀書的作文

讀書的作文6篇[推薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1

　　每個人都有自己最愛做的事情，比如畫畫、運動、寫作等。而我最喜歡做的事情就是讀書。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以讓我們學到更多的知識，懂得更多做人的道理，讓我們知道什么是真善美，什么是假惡丑，還讓我們學到寫作的方法。書，其實就是我們的“老師”。

　　在暑假里的一天，我在書房里看書，書中的故事就像磁石一樣吸引著我。當我讀到十分有趣的內容時，我就會比較專心，就好像一個人來到了一個美麗的地方，欣賞著如詩如畫的美景，始終不肯離去。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的`人談話。”這時，我好像走進了書里去，和書中的人一邊走路，一邊談話。我還會思考書中的那個人做的不對，那個人做得對，書中的哪個人有怎樣的一種精神，我們應不應該向他學習。我讀了很長時間，快吃午飯了，媽媽叫道：“快來吃飯！”我一邊看書，一邊回答：“哦！”可是我依然在書房里看書，心里想：我先多看一會再去吃飯吧。媽媽看到我還沒有來，怕菜涼了，只好來到書房里，又叫我吃飯，我這才放下書，依依不舍地離開了。這件事讓我想到了孔子的一個名言：“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”

　　讀書不僅豐富了我的課余生活，還擴大了我的知識面，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。讀書，我的最愛！

讀書的作文 篇2

　　每個人都會有自己的夢想，小時候我的夢想就是天藍、水清、草綠、花香。上學后，老師告訴我們：要多讀書，讀好書。志當存高遠，夢想也是一樣，夢想是自己的，也是國家的，因一個個自己的夢想組成在一起就成為了一個國家的夢想。老師說好書就像是一座座高峰，等待著我們去攀登，只有攀上峰頂的人才可以看到美景。我夢想著能像古人說的那樣“讀萬卷書，行萬里路”，這就是我現在的夢想.

　　我還夢想著要當一名經濟學家，因為我從書里看到還有很多孩子家里沒有足夠的錢，他們沒東西吃還想上學，他們上學還要走很遠的路，聽說經濟學家可以讓一個地方富裕，可以讓貧困的人們變得富有，我覺得這個很有意義。我還夢想成為運動明星，我讀過林丹的傳記，我知道成為一名出色的運動員很不容易，要有天賦更要努力。奧運明星們都是想著為中國爭光，經過刻苦努力，克服了傷病和傷痛才成功的，我不怕努力，我想成為一個為國爭光的人！

　　我還夢想當一名優秀的老師，因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我也想象老師一樣，用包容的心去對待像我一樣調皮卻又想讀書的`孩子。我還夢想當一名保安，媽媽問我為什么，我說是因為我看到有中國最美教師，中國最美護士，中國最美消防員，我想我可以當一名最美保安，因為能夠保衛家園不受傷害也是個很有意義的事情。

　　我問過我的同學，他們也都有很多夢想，有想當飛行員的，有想當武器發明專家的，有想當科學家的，還有想當美食家的……書上說:我們是八九點鐘的太陽，還說“少年強，則國強。少年富，則國富。”我們懷揣著夢想，憧憬著未來，我相信等我長大時，我們的國家會更美好、更富有、更強大。一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想。為了要實現自己的每個夢想，就要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動。我們就像是一個個小畫家，描畫著自己夢想的同時，也描繪出了中國的未來。我期待，我努力。來吧！親愛的同學們，讓我們大家從今天做起多讀書，讀好書。讓我們為了實現我們自己心中美麗、驕傲的中國夢而努力讀書吧！

讀書的作文 篇3

　　高爾基先生曾說過：書籍是人類進步的階梯。書籍像是一位無聲的老師，隨風潛入夜，潤物細無聲；書籍又像是學海中載著我們的小船，和我們一起克服學習中的困難；書籍更是我們的精神食糧，補充我們空虛的大腦。

　　我很贊同高爾基先生對讀書的這一種看法。在放寒假之前，我每天睡前都要讀一會書，不讀書就睡不著覺，當然這也是我近幾年的一個習慣。每天我都會在晚上躺在被窩里看上一會書。作業寫完得早了，就多讀一會，寫得晚了，就少看一會。但不管是時間的早晚，我都會看。有時大半夜媽媽還會聽見我突然大聲說著書里面的情節。當然，光讀沒收獲可不行呀！我有幾篇隨筆寫得不錯，就是因為讀書多。而到了放寒假的時候呢？我開始不讀書了，隨筆也寫得不好了。因為不讀書我明顯地退步了。

　　在我小時候，一開始并不愛讀書，可在我堅持了一段時間后，漸漸被書中引人入勝的情節而吸引，養成了讀書的的習慣。隨著時間的變化，我注重的不再僅僅是書中的情節，開始在意起書中人物的形象及他們的.性格。比如一開始我讀《簡·愛》，只不過是因為它的情節很吸引人而已，而當我在讀第二遍的時候，開始被簡愛那勇敢善良，勇于追求愛的性格以及她的才華所吸引。簡愛她不屈于命運，她自強，她勇于去追求愛。

　　讀書，是一件令人愉快的事情，是-種享受；讀書，是我人生中必不可少的一部分。

讀書的作文 篇4

　　今天，我和媽媽去書店看書。媽媽給我買了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。

　　我一路上抱著新書，嘴角上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我想：呀！這次終于可以大飽眼福了！

　　回到家里，我迫不及待的翻開新書，認真地看著。中午，火辣辣的太陽照射在我的臉上。我正看得投入的時候，突然，聽見媽媽在叫我：“寶兒、寶兒。”我快步走到廚房，問媽媽：“媽媽，你叫我什么事呀？”媽媽一臉迷茫的說：“我沒叫你呀!”（順便摸摸我的頭）做出很奇怪的表情問，“你沒發燒吧？”我一愣想：“哦，原來是‘書里的人在說話啊！’

　　這本書特別好看，讓我深深的入迷了！它主要講的是：小豆豆被退學了，一個全新的學校“巴學園”接收了他，“巴學園”是一個與眾不同的地方。“巴學園”有著與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。“巴學園”有著與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。“巴學園”有著與眾不同的校長，第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，這期間校長只是微微笑著問幾句：“后來呢？”或者說：“原來是這樣的啊！”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。“巴學園”有著與眾不同的午餐，每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的`味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃......

　　這本書看完了，可我總是對它流連忘返。只要一有空，我就會抱著它一遍一遍地翻.我已經把它當做寶貝一般愛護。有一次，我在看它的時候，不小心把飯湯滴在書上，當時急的我快要哭了，幸虧媽媽及時趕來，挽救了它。但是，我還為此傷心了好長時間呢！

　　這本書使我明白了：做事要以快樂為基準，以微笑面對生活，快快樂樂過好每一天！

　　記得有一次，我和小朋友在跳皮筋。大家正玩得高興的時候，有位小朋友跳錯了，雙方就你一句，我一句爭吵起來......最后鬧得不歡而散。過后我想：玩個游戲至于這么著急上火嗎？大家互相諒解一下，什么矛盾都不會發生的。于是，我就和大伙和解了，大家又快樂的玩起游戲。

　　無論是現在還是將來，我都要快快樂樂過完每一天！

讀書的作文 篇5

　　書店里的書，五花八門，包羅萬象。翻開它們，就好像走進了知識的寶庫，幫我們了解各種疑難雜癥和其它生活上的知識。

　　打開旅游雜志，我彷佛像個導游一樣，不用出門和花錢，就能看盡世界各地的美麗風光。有風光明媚的湖光山色；有鬼斧神工的萬里長城；有公園的杜鵑花，這些各地的美景，都美得令我向往。

　　打開自然科學的書，我彷佛像個聰明絕頂的科學博士，例如：為什么會下雨？為什么月亮有圓缺？為什么太陽會東升西落？只要一打開這一類的書，你也會成為一個小博士，能了解科學其中的奧妙。

　　打開名人傳記，我彷佛跟著偉人們，經歷他們的一生，可以看到許多歷史人物，像發明電燈的愛迪生、發明飛機的萊特兄弟，還有大教育家的孔子，每個人的故事，都深深的'刻在我的腦海里，都是令我敬佩的人。

　　古人說：“開卷有益。”，就是鼓勵我們多讀書，所以我只要一有空都會到書店逛逛，只要看到喜歡的書，就會停下來看個一到二個小時。你想知道海底探險的滋味嗎？你只要走一趟書店，你一定會滿載而歸的。

讀書的作文 篇6

　　今日，我讀了一篇短文《父與子》，我心里一向久久不能平靜，想了很多很多。

　　這篇短文講了在日本，有一對父子去郊游，兒子因好奇下到坑里出不來，兒子求助父親，父親對他置之不理，最終他自我想辦法爬上來的`事。

　　讀完后，我就一向很不明白，為什么文中的父親對兒子的求助置之不理呢？難道他一點兒也不心疼自我兒子在下頭又哭又喊甚至還罵自我嗎？經過反復讀短文后，我最終弄明白了，原先那位父親并不是不想幫忙兒子，而是想利用這一次機會，讓兒子自我明白遇到困難要自我解決，不要一向依靠父母親，要自我學會獨立，僅有這樣，才能夠真正長大。

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