成長煩惱的作文(匯總9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長煩惱的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
“你已經上中學了，長大了，懂事了。”這是我常常聽到的話。是嗎？我站在鏡子前，打量著面前這一個平凡的女孩。
她，太平凡。太平凡了。就像蔚藍天穹中一只不起眼的麻雀，廣袤大地上一只小小的螻蟻。她也和很多已經“長大”的孩子一樣，有著無窮無盡的煩惱。
她最煩惱的是：父母的`不理解。有一個星期五，她興致勃勃地回到家里，卻傻了眼：自己房門上有一個大黑洞，那鎖呢？沖進房門，那些明星海報和照片呢？寫字臺上那本集郵冊呢？抽屜里那些紀念品呢？這都哪兒去了呢？她像一座將要噴發的火山，終于壓不住內心的火——去找父母理論。
“為什么？為什么？”“當然是為了你好，你墻上整天貼那些有啥用？花里胡哨的。整天就知道擺弄那本集郵冊，作業也不認真寫，還有，動不動就把門鎖上，是不是真在學習呀？你已經長大了，懂事了，你應該體諒父母，我們做這些還不都是為了你好……”我再也聽不進他們的“苦口婆心”，走進屋去，關上房門，唉！可惜已經鎖不上了。
是呀，我已經長大了，所以要有自己的想法，我要抗爭，我要站起來。我趴在床上“痛哭”，我絕食，可惜這一點都不管用。最后，熬不過肚內戰——饑餓，我屈服了。
俗話說得好：“可憐天下父母心”，可又有誰知道：“可憐天下孩子心呢！”天下的中學生呀！你們有這樣的煩惱嗎？如果有制勝的妙招，就請傳授我一下吧！
成長煩惱的作文 篇2
年齡不斷增長，煩惱似乎也隨之攀升，懷念曾經無憂無慮的日子，不愿被無窮無盡的煩惱尾隨。
父母認為我是一個需要人疼愛的孩子，就像一只在籠子里呆久了的.小鳥，如果飛回大自然去反倒會失去生存的能力。
曾經與同學外出游玩而遭到家長的一頓數落："不知道還有許多作業沒寫嗎?怎么這么不聽話，作業還沒寫就出去玩，這個暑假還學著好多課外班呢!大好時光都被你浪費了!"自己的時間不能自行安排，這，就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽，能否給我一點空間，讓我自由翱翔，如果一直在你們的保護下，我想我的羽翼永遠不會豐滿。
成長煩惱的作文 篇3
每個人，在成長的過程中，總不可能一帆風順，總有點點滴滴牽絆著你的腳印，那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了，就能成為你成長過程中的回憶，成長中點點滴滴的.美好的回憶……
現在，在大人們的眼中，我已不再是那個只會給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長，變得有意識了，有膽量了，有知識了。現在的我，做事的時候不能有半點馬虎，()不能有半點差錯，不然就會招來暴風雨！
回想起自己小時候，生活的無憂無慮，自由自在，身邊沒什么煩惱。但隨著時間的推移，我從一名小學生，變成了一名中學生，往日的那個活得無憂無慮、自由自在的我已不復存在。個子長高了，學習時間變長了，學習任務加重了，學習科目增加了，我的雙肩背起了更重的書包，壓力不斷的增加。如果在小時候，我做錯了事沒人會來責備我，再加上父母做我的“向導”。但是現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，做事要小心翼翼的了，要三思而后行。漸漸地與小時候那種生活，拉開了距離。
成長的煩惱，帶給我的不只是煩惱，還有人生——我相信它幫助我成長！
成長煩惱的作文 篇4
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現歲月已經搖走了13個春秋，過去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。如今，曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽般習以為常。作業之繁多控制了嬉戲之時；老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺；壓力之沉重，“造就”了我們成長中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書，那點點思緒，也許是不堪回眸的一些往事。
期中考試，我因作文離題而忐忑不安。一瞬間，我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看著媽媽臉上陰云密布，我的心一陣陣打冷戰，我知道這是暴風雨的前奏。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”苦口婆心的“政治課”拉開了序幕：“你太讓我……”
“咚咚咚……”上帝保佑，我的救星——老爸回來了。老爸一直都是以思想教育為主，一般不會像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說：“怎么樣，期中考圓了你的第一夢沒？”“又是驕傲成這樣，你問你的寶貝兒子！”媽媽一臉失望地說。“沒關系，考試又不是人生，失敗就是次挫折嘛。”“哼，老是這樣，平常你也不理，現在呢……”不知道什么時候，媽媽學會了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉，都怪我不爭氣，連累了爸爸。可爸爸似乎沒有領悟冷嘲熱諷的內涵，繼續他的“牛論”：“別聽你媽媽的，考試算什么，自己心中有數就行了，你老是爭第一就是帶壓力，你媽不信，下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過我知道，媽媽也是一時半會兒的滿臉怨氣，時間一久就心平氣和了，我也就埋頭鉆進了書屋。
自然，成長的煩惱不是獨自“進攻”，一來就是一群。又是一個陽光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的.美夢中，然而夢還沒完，“長官”便如影隨形地吼起高八度：“快起來，練書法要來不及了。”沒有辦法，只有起床啰。自從前幾年練起書法，就有種莫名的拘束感，朋友在外馳騁，而我卻是籠中之鳥。我知道父母是為我著想，多一門“手藝”，長大就多一分希望，但心里總不是滋味。沒辦法，收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”，兩小時的練習就此開始。剛煎熬完書法，下午又是英語的天地。匆匆趕完午飯，英語時刻又悄然來臨。
雖從呱呱墜地到現在的陽光少年，我一直沉浸在歡樂的海洋中，然而成長的日益增長，煩惱卻不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負的喜悅感。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵；如果成長是取舍，而煩惱就是舍中之取。
成長煩惱的作文 篇5
生活中，往往快樂伴隨著憂傷；美麗伴隨著丑陋；善良伴隨著兇惡；成長伴隨著煩惱。——題記
煩惱如同成長的必經之路，每個人都不可能錯過。
自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視。可就在前幾天，我邊寫作業邊想：周六晚上看電視，周日早上還能夠美美睡一覺，此乃是天倫之樂矣。可我寫完作業后，正要看電視，媽媽就沖了過來，一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不明白，此刻連大學生都不好找工作，不好好學習將來干什么，掃大街，還是干苦力？”我想大人們怎樣老逼我們干著干那，三百六十行，行行出狀元，干哪行不行。有點太小題大做了吧。我此刻學習有點緊，看看電視放松放松神經有利于學習。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時間也給剝奪了，那樣和軟禁沒有區別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我明白外面社會壓力大，可看一次電視又不能讓成績下滑，看看電視還能夠讓我了解書本以外的知識，媽媽最后同意我看了。我很高興因為我能夠看電視了，我也很郁悶為什么此刻的'中學生連看電視都有問題。此刻的學生，學習多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增大不少。
這就是我的之一，總之我要好好學習克服一個有一個的煩惱。要和煩惱說SEEYOULATOR
成長煩惱的作文 篇6
野花不種年年有，煩惱無根日日生。煩惱像浮萍一樣，雖無根但卻在不停地生長。大人們總說小孩子是最無憂無慮的。卻不知我們也有許多成長中的煩惱。煩惱有的來自學習的壓力，有的來自家庭的`種種困擾，有的來自同學交往中的“難題”……
時光荏苒，上學前可愛的我已蕩然無存。面對學習上的壓力與生活中的種種困擾，我再也不能像以前一樣騎在爸爸的肚皮上放肆地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在爸爸脖子上為自豪，找一些小朋友炫耀。一串串煩惱像狂風暴雨一般雜亂而猛烈地襲來，吹得我暈頭轉向，迷失了方向。面對學習上的壓力，我從來都是認真完成，雖然看起來非常用心，其實我每到學習的時候就很煩惱，但也無濟于事。每天面對小山似的作業，只有拼命寫作業，到手腕酸痛也從來沒辦法停止。我雖然嘴上不說，但心里卻直喊痛。學習就像一片枯萎的草地，沒有一絲生氣，非常乏味。我常常望著枯萎的草地，想著自己的學習生涯。上初中，上高中，上大學……天哪！要學習多少年呀？一想到這里，我就情不自禁地煩惱起來了。
但是面對煩惱我們不應給選擇逃避，而是要從中找出戰勝煩惱的方法，只有想盡辦法盡可能的解決眼前的問題，煩惱才會越來越少。
不經歷風雨怎能見彩虹。成長就如陽光普照的大地，但成長中也避免不了有陰云出現。就像陽光與彩虹，彩虹也是陽光，應為它在風雨后出現，所以總比陽光更加絢麗多彩。
成長煩惱的作文 篇7
“小小少年，沒有煩惱……”錯了，活在當下，無人能夠無憂無慮，沒有煩惱。小孩子煩的是沒玩；青年煩的是學業；成年人煩的是工作；老人們煩的是子孫后代。那我們呢？13歲，不老也不少了，夾在小孩子于青年之間，難道就沒有煩惱嗎？不可能！
星期五下午，放學回家的我剛扔下東西，準備為剛才的長途跋涉休息一下，但當我剛碰到沙發時，老媽又傳來了命令：”去把垃圾扔了。”
我在過去的五天時間里繞著400米的.操場跑了八、九圈，在學校往返走了20多次，還有諸如高抬腿、俯臥撐、蛙跳等一系列運動。光體力勞動還不夠，學生靠的是腦子，于是就有了各種作業、考試什么的，況且我剛才爬樓梯爬上來啊。想到這些，我給出的答案自然是“不”了。
“為什么？”老媽又追問下去。“累。”我也不想講太多話了。聽到這字老爸老媽就不高興了，于是在“第N次圓桌會議上”，兩位老人家就開始對我進行“思想教育”了。“‘累’？這是什么意思？”爸爸問。“累就是累，能有什么意思。”我答。媽媽問：“你累那我就不累了嗎？”“不累。”“你才不累。”“要跑步嗎？”“我們也是從學生走過來的。”“你們要做這么多嗎。”“沒試過嗎。”“沒有。”“我們上班不累嗎？”“不累。朝九晚五坐在椅子上。坐到下班就沒事了。”桌子上你一句我一句越吵越激烈，最后到了冷戰的階段。飯后，通常是一家人最吵鬧的時候，可我家，卻是像死一般的沉寂。
我像平常一樣早早地回到學校，看見了一位清潔工，正在努力的打掃著校園，日復一日。我繼續往前走，看見了一個學生，他身旁有一位中年男子，應該是他的爸爸，這位爸爸正在幫他兒子把被子抱上宿舍。我突然感覺到了什么。第二天中午，老師的拖堂讓我看到了著一幕：人山人海的飯堂，神龍見首不見尾般的隊伍，正對著那僅有的四個打飯窗口緩緩前進著，日復一日。我霎時間明白了。
爸爸，媽媽，我錯了。
再次回家后，那場冷戰早已結束，取而代之的，是一個和睦的家庭。
煩惱無處不在，但我們根本不必為此擔心。煩惱像一座大山？那自有“愚公”來移山。煩惱像一條大河？那自有好心人幫忙架橋。煩惱像一扇大門？那自有一把鑰匙來打開。只要以平和的心態對待它，一切問題都將迎刃而解。
成長煩惱的作文 篇8
說實話，長大是每個小孩的愿望，我也不例外。但是，我最近卻害怕起了成長了——因為，我有了成長的煩惱。
“小小少年，很少煩惱”這是我兒時的真實寫照：依稀記得6歲時，我還小，剛上學，那日子才叫悠哉游哉，無憂無慮呢!那是上學只是一種形式，學的東西在幼兒園都學過，也就是練練“三個一”。放了學也沒有作業，有也是十幾分鐘就做完了。那是多好呀!不會寫字注拼音，寫完作業便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長呀!
“小小少年，有了煩惱”這是我5、6年級時的'親身體驗：清楚地記得，我是那時候有了煩惱的。那時候的作業要從4：30寫6：30，有時候好要寫到8、9點鐘呢!上課要學很多知識，課后也要用1、2小時來消化。好在那時候好在那時候只是班級排榜，如果要是年級排榜的話，恐怕我就要崩潰了吧!
“忽然有一天生活全變了，小小少年煩惱多”唉，這可是我的患難記錄呀!
初中一天要上8節課，7種學科，N個定理，N+次考試，真是讓人應接不暇呀!雖然現在作業不多，幾個小時便寫完了。但是當天的功課要用大于寫作業時間的2倍以上，比如說史、地、生、政，那個不用背，那個不用考?一年下來3次考試，N次小考，誰招架得住?考不好，要罵;考好了，要保持，保持不了又要挨罵。這可真是“老鼠進風箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是，考得不好更不是。還有各科老師的教學方法不一：如果說語文老師是機槍掃射，那么數學就是狙擊點射;如果說語文是飛毛腿，數學就是布雷車呀!
小小少年的成長煩惱，誰都有，但是，我們要好好學習，要考上大學，擺脫這種煩惱!
成長煩惱的作文 篇9
成長的煩惱，就像膠水，怎么也甩不掉，每天都貼在我的腦子里，永遠都在腦子里！
有時候，我在學校里，別人跑來跑去，就會撞掉我的鉛筆盒。我撿起來他又撞掉，我的胸膛里一把火，便跟他說了。他反而還說：誰叫你這么不小心，把它放在桌子的邊上。我聽了，就把鉛筆盒放在了中間，但那個人一搖桌子，我的筆都掉在了地上。我看到了，沖上去就跟他打了起來。當老師一來，讓我們站在后面時，他反而還說：老師，是吳正嵚他自己把鉛筆盒碰在了地上，不是我。我大聲說：你碰掉了東西還有理了！老師說：你先回去，吳正嵚你給我站在后面！老師，你怎么不調查清楚就下定論了呢？你冤枉我了啊！
還有一次，我們科學老師讓我們帶花盆來做實驗。結果，我和一個同學正在說話，旁邊有個同學偷偷拍了我一下，我拍回他，他生氣了，拿起我的花盆甩來甩去，結果一松手，花盆就摔爛在地上。我立刻跑下去找老師，老師卻從另一條樓梯上樓了，結果那個人說：老師，吳正嵚的'花盆是自己碎的！但全班都搖頭說：不對，是他把花盆扔在地上的。老師聽來聽去都已經不想聽了：這事你們倆自己慢慢說吧！
我的煩惱，有時來，有時去，每次開心就記不起來，有時生氣就記得一清二楚。
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