[精華]六一快樂的兒童節作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六一快樂的兒童節作文3篇,希望對大家有所幫助。
![[精華]六一快樂的兒童節作文3篇](/pic/00/b6f9cdafbdda09_5fbf7ef5cf34e.jpg)
六一快樂的兒童節作文 篇1
今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長在兒童節前一晚就準備好今天搞游園活動。
在上學的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校,只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的.玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走,誰先到終點誰就取勝,贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。
比賽開始了,我和她正在賣力的走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節奏的走著,就像那些彈音樂似的節奏。比賽結束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來你看到簡單,但做起來卻很難。
放學后,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領著我到郊區果園里摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲,真過癮!
今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節。
六一快樂的兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節,我們非常開心,老師為了慶祝我們節日快樂,讓我們下午開一次聯歡會,并允許同學們帶零食過來吃,頓時,全班都沸騰起來了。
下午,同學們帶了彩花,氣球。看呀!那些彩花有紅色的,有黃色的,還有綠的 , 同學們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來,教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術老師,只見美術老師用藍色的粉筆在黑板上寫了一行字,是“紅領巾相約未來”的的'字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時增添了一份色彩。
鈴聲響起,聯歡會開始了,主持人報好臺詞以后,節目開始了,第一個上場的是何蕊蕊,她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌,還發動同學們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的結結巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!
“六一”兒童節就這樣不知不覺的過去了,我真希望下一個六一快點到來!
六一快樂的兒童節作文 篇3
今天,是六一兒童節,我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節晨會的時候,我們老師說表演后就可以拿禮物。
我最喜歡的節目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進瓶子里,要很快地擰緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的.壓力,因為外面的空氣壓力比里面的空氣壓力大,所以把瓶子給壓扁了。
音樂會后老師給我們每個表演的人都發了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實驗了:一根火柴,一個放大鏡,我家就可以不用生火了。烤火腿腸就可以了。還有一個小小的燒杯,量筒和溫度計,拿到了禮物我真開心。
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