時(shí)間的作文【經(jīng)典8篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
花兒謝了還會(huì)再開，草枯了還能再綠，但是時(shí)間一去還能再復(fù)返嗎？
時(shí)間從我們?cè)谏钪辛镒撸?dāng)我們清晨不愿意起床時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到難題發(fā)呆時(shí)，當(dāng)我們跟同學(xué)討論時(shí)，時(shí)間在我們的身邊一分一秒地流逝著，你感覺得到嗎？
時(shí)間在哪兒？時(shí)間在媽媽的白發(fā)上，時(shí)間在爸爸再也挺不直的腰板上。時(shí)間在清晨時(shí)媽媽忙碌的身影里，時(shí)間在我們一天一天長大的小腳上，時(shí)間在我們學(xué)會(huì)的一點(diǎn)一滴的知識(shí)里，時(shí)間在課堂上朗朗的讀書聲中……
時(shí)間在我們的生活中。
有一次，星期六，早上我因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)而在家里睡懶覺，快中午的`時(shí)候，我還沒有睡醒，可是我的媽媽早就已經(jīng)起床了，在我睡眼惺忪的時(shí)候，隱隱約約的聽見“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”的切菜聲，我踉踉蹌蹌地推開了門，只見媽媽披著一身的頭發(fā)在廚房忙碌著，我猛然覺得，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那樣的烏黑，而是黑發(fā)里摻著白發(fā)，那幾根白發(fā)在黑發(fā)的襯托下更扎眼，我不禁流下了眼淚，并小聲的說：“媽媽我永遠(yuǎn)愛你。”
時(shí)間在一分一秒地流逝著，那么如何讓時(shí)間停留呢？愛讓時(shí)間停留，價(jià)值讓時(shí)間停留，奉獻(xiàn)讓時(shí)間停留。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是一條河，河內(nèi)是蒼白的流，水帶走的是再也追不回的時(shí)光。
我站在河岸邊，看著河水中淌著細(xì)小卻清澈的流水中自己的倒影，感覺全世界都是我的。
午后的陽光很溫暖，貓兒趴在窗臺(tái)上懶懶地曬著太陽打著盹兒；狗兒在樓下的陰涼中追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈。我躺在床上，耳邊是媽媽輕聲慢哼的歌謠，柔柔的歌謠讓我覺得像是坐在小船里漂啊漂。漸漸地我開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中我看見帥氣的爸爸拿著我的玩具小熊輕輕地放在了我的'床邊，爸爸寬大而溫暖的手撫上我小小的面頰。我便開始沉沉入睡。
彼時(shí)兒時(shí)的我，記憶里，溫柔的媽媽、帥氣的爸爸便是天下。
我小心翼翼地赤腳走進(jìn)小河的淺水區(qū)，頭也不回地沿著河岸向東漸行漸遠(yuǎn)。哦，它不再是細(xì)細(xì)的小河。
秋日里細(xì)雨淋淋、淋淋地不停下；街上壞掉的道路上沙石溢出變得坑坑洼洼。我坐在書桌旁望著窗上劃過的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，眉頭緊皺怨天怨地。被鎖住的門外傳來媽媽斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲，夾雜著爸爸煩躁不安的咒罵，嗆鼻的煙味從門縫中鉆進(jìn)了房間。我閉上眼狠狠地按下心里那莫名的怒氣，越發(fā)覺得爸爸媽媽不可理喻。沉默沉默，沉默是遠(yuǎn)離喧嘩的最好逃避。
毫無準(zhǔn)備地走進(jìn)河中那條名叫青春的分支，我煢煢孑立形影相吊，全世界黑暗得我只看得見自己一個(gè)人。
我一不小心失足跌進(jìn)了河的中央，渾濁的水中布滿了回憶的浮游，淚滴融進(jìn)了水里，我卻明顯嘗到了咸的味道。陽臺(tái)上的蘭花開了又謝、謝了又開，一度一度的輪回仿佛是永恒；墻上的電子鐘里時(shí)間、日期、年份跳了一遍又一遍，除了年份，其他的又回到了原點(diǎn)。我站在客廳中央硬生生地承受著心底莫名破出的巨大空洞，不忍去看——陽臺(tái)上輕聲哼著歌謠、認(rèn)真剪著發(fā)間銀絲的媽媽，和，鏡子前細(xì)細(xì)數(shù)著額前皺紋的爸爸。我想悔過曾經(jīng)讓父母難堪痛心的任性和對(duì)他們沉默不語的殘忍。如今他們老去的身影漸行漸遠(yuǎn)，是我那可笑的無知賜予我如恩賜的懲罰。
我感慨著時(shí)間的匆匆。眼下我即將成人，然而彼時(shí)我才醒悟，原來一家人在一起溫暖歡笑才是一個(gè)完整的世界。
我把我浸沒在時(shí)間的長河里，細(xì)數(shù)著沉在河底的顆顆沙礫。我小心收集，害怕遺漏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
午后的陽光依舊溫暖，搖搖椅上我晃啊晃，晃進(jìn)了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)——
貓兒趴在窗臺(tái)上懶懶地曬著太陽打著盹兒；狗兒在樓下的陰涼中追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈；媽媽柔柔哼著的歌謠慢聲飄蕩；河中的船兒漂啊漂。
我牽起爸爸撫在我溫潤面頰上粗大的手，挎上媽媽柔和的臂膀，一起坐入河中的小船，漂進(jìn)夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。
時(shí)間的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)我在長大了。真的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽開始正視我的個(gè)人權(quán)利了。我想做的`，不想做的，她已不加干涉了。當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我們會(huì)持續(xù)冷戰(zhàn)，誰也不理睬誰，而最終的勝利是屬于我的，因?yàn)樗看味紩?huì)忍不住先開口言和。我發(fā)現(xiàn)我像大人了，可爸爸說：“什么時(shí)候你早上能自己起床，不用我喊你，你就是大人了。”我暈，這什么邏輯。我那不是晚上太用功了嘛導(dǎo)致早上賴床了。不過說地也有點(diǎn)道理，確實(shí)不該賴床了。從明天的明天開始改過來，老實(shí)說，這樣的明天估計(jì)很難來到。
時(shí)間的作文 篇4
“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有些人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的'。有人這樣想：就剩這一點(diǎn)事了，明天再干吧。
可到了明天，他還是說等明天吧。這樣拖下去，還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)，但他家很窮，買不起書，也沒有蠟燭，為了能讀書，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書，他還給別人打工，但不收錢，只要給它書看就行，最后，他成為一個(gè)有名的學(xué)者。
有人會(huì)說：“我也想看書，可我沒時(shí)間。”成功的人都沒時(shí)間，他們的事都是擠出來的，比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始，認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文 篇5
午后，我靜靜的坐在椅子上，聽著窗外忽高忽低的風(fēng)聲，心情也和這風(fēng)一樣煩躁，因?yàn)檫@時(shí)的我已20多天未出家門，看著樓下后操場(chǎng)那一堆一堆其樂融融的人們，內(nèi)心不由生出幾分羨慕之情。
我默默的想起媽媽的那句話：只要后操場(chǎng)空無一人，太陽夠好，不刮風(fēng)，就帶你下樓到后操場(chǎng)玩幾分鐘。可我總認(rèn)為不太可行，因?yàn)楹蟛賵?chǎng)的人從疫情到現(xiàn)在，雖然沒有增多，但也沒有減少什么。
總是有那么五六個(gè)人，兩兩扎堆在閑談、聊天，我絕望地低下頭，等再抬起來時(shí)，人都像被風(fēng)吹跑了似的，都不見了。
我揉揉眼睛，再次確認(rèn)，果然沒有。這時(shí)，我的心臟噗噗的猛跳起來，嘴巴咧到了眼睛那兒，怎么掰都掰不下來，眼睛也瞇成了縫，大吼：“媽，換衣服，我們下樓！”說完便光速的換起了衣服。
正在睡午覺的媽媽一驚，坐了起來，又躺下，看著換衣服的我，臉上一片茫然。我便把事情的`來龍去脈給媽媽說了一遍，接著便戴好口罩，又戴上一次性手套，全副武裝下了樓。
到了樓下，我們才知道人們都去前面聽院內(nèi)的一位老爺爺拉二胡了。后操場(chǎng)也已經(jīng)有了春的氣息，工地旁邊到處是綠茵茵的小草，雖還沒有小花的點(diǎn)綴，但也照樣誘人。
工地后面是高高的鐵架，把小區(qū)和后面的高樓隔開。我使勁用鼻子聞著泥土的芳芬芳，睜大眼睛看著樓上所看不到的風(fēng)景。不知不覺已經(jīng)兩分鐘了，我回到樓梯口，那優(yōu)美的二胡聲傳入耳畔，人更多了，有的從窗口探出頭看熱鬧，有的離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著，大家似乎忘記了疫情。
相信時(shí)間的力量可以沖淡很多東西，愿它早一點(diǎn)帶走可惡的瘟疫，帶走人們的恐懼，讓人們的生產(chǎn)生活恢復(fù)平靜。
時(shí)間的作文 篇6
當(dāng)時(shí)間得主人很重要，可是我卻常常沒辦法做時(shí)間的主人，總是被時(shí)間拖著走，簡(jiǎn)直像是時(shí)間的奴隸，那都是因?yàn)槲也欢蒙朴脮r(shí)間何管理間的方法。
時(shí)間每一刻都在流逝，但如果能把握時(shí)間的話，可以充分的發(fā)揮他的價(jià)值，而我因?yàn)楣芾頃r(shí)間不適當(dāng)，所以有很長的時(shí)間，但卻不懂得要做什么事，比如說星期三，因?yàn)閷W(xué)校半天所以有很多時(shí)間可以寫作業(yè)，照理說應(yīng)該要做的更好才對(duì)，可是我反而做的不好，那是因?yàn)槲矣懈嗟臅r(shí)間反而越想玩，當(dāng)然就無法如期達(dá)成目標(biāo)。
但是相反的，我媽媽卻很會(huì)掌握時(shí)間，時(shí)常運(yùn)用零碎的時(shí)間敎我們英語和人生的大道理，時(shí)間一到她的'手里就好像木偶一樣能被靈活操控，可是只要一到我手里，就好像一只犀牛一樣橫沖直撞，擋也擋不住，真是可怕。
我想其實(shí)只要我好好運(yùn)用時(shí)間的話一定可以成為時(shí)間的主人，而且我還有兩位朋友能助我一臂之力，那就是“行事歷”和“每日作息表”有了他們的幫忙我一定能盡快當(dāng)上時(shí)間的主人，`并且擺脫被時(shí)間當(dāng)成奴隸的身分。
時(shí)間的作文 篇7
鐘聲響了以后，老師說：“好，現(xiàn)在下課。”
大家一動(dòng)也不動(dòng)。
老師告訴大家：“下課時(shí)間，就是讓你們到外面去玩，去上廁所，吃東西，愛做什么，就做什么。”這聽起來真不賴！
糟糕的是，我對(duì)學(xué)校還不熟，根本不知道哪里有好玩的地方。全班的`小朋友也都乖乖坐著，大概情況跟我一樣。
坐在我前面的小胖子忽然像想起了什么似的，從書包里拿出一包洋芋片來吃。隔一會(huì)兒，他又拿起水壺，他每節(jié)課下課都要倒一杯水來喝。其他的人都坐著發(fā)呆。我想，我明天也得帶包糖果什么的，否則下課時(shí)間那么長，怎么打發(fā)啊？
后來，終于有人發(fā)現(xiàn)，秋千、蹺蹺板是可以讓我們玩的，只要我們搶得到。不然，也可以在操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”。現(xiàn)在，我們都認(rèn)為下課時(shí)間太短了！
上課了，小胖子舉手說要上廁所，老師不高興地問：“剛才怎么不去？”下課時(shí)間那么寶貴，用來上廁所多可惜啊！
要削鉛筆、吃點(diǎn)心、排隊(duì)等蕩秋千、到合作社買簿子……下課要做的事太多了。我想，校長是不是把上下課的時(shí)間弄顛倒了……
時(shí)間的作文 篇8
在人生的道路中，也許我們過得太匆匆了，有的時(shí)間在不經(jīng)意間已被我白白浪費(fèi)了，回想這十四年來，我又浪費(fèi)了多長時(shí)間，就算每天浪費(fèi)一分鐘，這十四年來，又浪費(fèi)了多少分鐘？整整5110分鐘。但是這已經(jīng)被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦锬兀?/p>
想一想5110分鐘就是85多個(gè)小時(shí)，這85多個(gè)小時(shí)又能做多少事情呢？何況每天就僅僅浪費(fèi)了一分鐘嗎？
上課時(shí)，只有45分鐘，可是能把這45分鐘真正利用的又有幾堂課呢？老師在上面講課，而我的心早已飛向了遠(yuǎn)古，太空了。老師講的`知識(shí)又學(xué)了多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲。”被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦铮?/p>
考試時(shí)，滿懷欣喜的答完試卷，就只顧著興奮了，檢查就走馬觀花，馬馬虎虎的檢查一下就完事。等到試卷發(fā)下來的時(shí)候，才知道后悔。有些題只因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑳]有認(rèn)真檢查而失分，自己在剩余的時(shí)間里干了什么？被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦铮?/p>
被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦餅槭裁次覛v經(jīng)千辛萬苦的尋找著，卻絲毫不見你的蹤影，你是在和我捉迷藏吧！可是你又藏到了那里？你一聲不響，勇往直前，不留任何痕跡，我又到哪里才能找到你。尋找遺忘的時(shí)間，只會(huì)讓我浪費(fèi)更多的時(shí)間。過去了的時(shí)間已經(jīng)不能再回來了，遺忘的時(shí)間也永遠(yuǎn)不會(huì)尋找回來，但路徑延綿無盡頭，以后的路還有很長，我們一定要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
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