可愛的妹妹作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的可愛的妹妹作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的妹妹作文 篇1
今年妹妹已經一歲多了，孩子的本性也慢慢顯現出來，變得活潑好動了。有時妹妹還跟在我身后爬呀爬，或者抱著玩具球傻乎乎的玩著，真有趣。
今天早上，我被一陣急促的電話鈴吵醒了。我揉了揉揉眼睛，拿起無繩電話。我在心里嘀咕著，才這么早，是誰打電話吵醒我的美夢呀。電話接通了，話筒里傳來一陣哇哇哇的叫聲，我懷疑別人打錯了。我仔細聽了聽，發現這是妹妹的聲音。這時，電話掛斷了。我跑去問爸爸怎么回事，爸爸說：“剛才妹妹亂按電話按鈕，按到重播鍵了。”原來是這么一回事。
還有一次，妹妹推著她的“專用車”在家里嘎吱嘎吱的.推。我準備耍耍她，便把她的手推車奪走了。無知的妹妹不知所云的看著我，眼神里充滿了疑惑。接著，她便爬到我身后，看見了她的手推車，便把手推車拉了過來，我又把手推車拉了回去，她又拉了過來，我們就這樣拉呀拉。最后，她沒有興趣了，便爬走了。
多么可愛有趣的妹妹！
可愛的妹妹作文 篇2
今天早晨，我正在我的房間里寫作業。
忽然，爸爸抱著妹妹闖了進來。原來是妹妹覺得客廳不好玩，想找我玩，爸爸只好把她抱來了。
她剛到我的房間，眼睛便東張西望，好像被房間里的什么東西吸引住了。突然她眼睛一亮，看到了一個紅紅的袋子，小手一伸，一把抓了過來。她拉了拉袋子，里面露出的鉛筆頭，馬上吸引了她的注意力。只見妹妹把鉛筆拿在手里，用指甲在筆身的花紋上摳來摳去。研究了一會兒，還是不過癮，覺得鉛筆看上去很美味的'樣子，伸出小舌頭添了添，緊接著把鉛筆的一頭含在嘴里，用牙齒咬住，用力啃著，啃得頭一搖一搖的。爸爸從窗外收回了目光，終于發現了妹妹的行為，連忙一把奪過鉛筆，一邊說：“哎呀，這么臟的東西，怎么能吃呀？”我聽了爸爸的話，也坐不住了，放下手中的筆，張牙舞爪地向妹妹走去，一邊走一邊說：“鉛筆有毒，鉛筆有毒，不能吃，不能吃！”當我走到她跟前，妹妹竟然可愛地伸出舌頭，在我臉上添了一下！濕濕的，暖暖的感覺。我摸了摸臉蛋，在心里想：“你又不是狗，為什么要添我的臉呢？”但心里更多的是開心，又有一點遺憾。開心的是自己有一個這么可愛的妹妹，遺憾的是妹妹這時的樣子真可愛，我沒能把她添我的一瞬間拍下來。
不過，妹妹伸出小舌頭時可愛的樣子，已經深深地印在了我的腦海里，這一瞬間，將成為我開心的記憶！
可愛的妹妹作文 篇3
妹妹現在非常可愛，連說的話都招人愛得沒法受。
前天晚上我去了姥姥家，和我玩時她一不小心把我的嘴撓了個大口子，出了很多血，最后用了好幾塊紙和紗布才止住了血，可是這個小家伙呢說：“姑姑，你去買點藥，給哥哥上上，就好了。”媽媽問她血出的多不多，她卻說：“還行，不算太多，挺少的。”她一個三歲小孩為了免皮肉之苦能說出這話，真聰明。她還一個勁兒地強調說她不是故意的`，是一不小心。
今天她來我家，爺爺要抱她進屋，她不想讓爺爺抱可是沒有說不讓，卻說：“哎呀，不用，你太累了，你坐那兒休息吧。”可是爺爺說沒事，這個小家伙就沒有說的了，只好讓爺爺抱著進屋了。
聽舅媽說，她領妹妹去洗澡（賓館洗浴）時，看到舅媽在搓澡，她就從她的小澡盆里跑出來去找舅媽說她也要搓，舅媽說一會兒給她搓，舅媽其實是想騙一騙她，等她搓完澡后自己給妹妹搓，可當妹妹看見舅媽不讓她搓就不干了，沒辦法，搓澡工只好用毛巾給她搓了。別說還真能搓下來泥，搓完以后搓澡工又給她捏了捏，這回好了，剛沖完又要搓，舅媽說下回再搓，她這才答應了。
她還說舒服啊！
妹妹太可愛了，我真喜歡她。
可愛的妹妹作文 篇4
我的妹妹現在有七個月大，非常可愛，像一個活潑可愛的小仙女，名叫古晨卉。
她的頭圓圓的.，像一個圓圓的大西瓜；她有一雙水靈靈的大眼睛加上那又黑又長的眉毛，顯得格外機靈，不時的東張西望，好像怎么也看不夠這個新奇的世界。
她是一個天不怕地不怕的小霸王，只要弄她不舒服，她就哇哇大叫。有一次，我們這道街上的一家哥哥結婚了，他們家有很多氣球，我們順便幫小卉拿了兩個氣球。回到家，我把氣球一放到她的面前，激動的不得了，一把抓住氣球，先放到嘴里嘗一嘗味道怎么樣（因為氣球里面有氣，所以小卉很難吃到，必須擠）這樣氣球很容易擠破，我嚇得趕緊捂住耳朵，小卉卻一點兒也不害怕，氣球沒有破。小卉又用手使出“掐人”這個絕招，就像掐人一樣掐氣球，正掐正掐“砰”的一聲氣球破了，把小卉嚇了一大跳，居然沒有哭，真勇敢！
雖然小卉很淘氣，但是我依然喜歡她—可愛的妹妹。
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