快樂(lè)的暑假的作文9篇(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?nèi)胰ノ骱瓮妫憧煺硪幌隆！蔽衣?tīng)了媽媽的話，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開(kāi)得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因?yàn)樗掖蛄藗�(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的.水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
漫長(zhǎng)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回憶起暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我快樂(lè)的是去河邊“抓蝦”。
暑假的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了余姚的大媽媽家，吃晚飯的時(shí)候，大爸爸告訴我：“杭妤，我們等一會(huì)兒去抓蝦。”“抓蝦?”我好奇地看著大爸爸說(shuō)：“這蝦不是在水里歡蹦亂跳的嗎?我們?cè)趺茨茏プ∧?”大爸爸?jǐn)[出一副胸有成竹的樣子：“我當(dāng)然有辦法讓蝦乖乖地的游到岸邊來(lái)。”為了打消我的好奇心，大爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的`水桶，里面放了一點(diǎn)沙子，又放了一瓶不知叫什么的液體，這下我更加迫不及待了。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我半信半疑地跟著大爸爸來(lái)到河邊，只見(jiàn)大爸爸把沙子扔進(jìn)河里，我焦急的在岸邊走來(lái)走去，大爸爸拿著手電也在岸邊“巡邏”著，大概過(guò)了20分鐘，大爸爸第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了蝦的影子，我驚奇地跳過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)在水里有許多眼睛發(fā)紅的“小玩意”，大爸爸告訴我這就是我們這次要抓的蝦，我興奮地喊：“爸爸、媽媽你們快來(lái)呀，這里有好多蝦。”聽(tīng)到我的喊聲，他們都過(guò)來(lái)了，一只、兩只、三四只……過(guò)了一會(huì)滿滿一大盆蝦就被我們抓上來(lái)了。
這次抓蝦，讓我感到很快樂(lè)，不僅讓我知道了只要?jiǎng)邮謩趧?dòng)，就會(huì)有豐收，也讓我知道了一個(gè)小知識(shí)，那就是晚上蝦在燈光的照射下它的眼睛就會(huì)發(fā)光。
大家有興趣嗎?有興趣的話，下次和我一起去吧!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
再碩大的太陽(yáng)也抵不過(guò)我們對(duì)于游樂(lè)場(chǎng)的熱情，今年暑假，舅舅帶著我們來(lái)到了人聲鼎沸的歡樂(lè)谷，歡樂(lè)谷可好玩了，有驚險(xiǎn)無(wú)比的“礦山歷險(xiǎn)記”，有恐怖的“異度空間”，還有刺激無(wú)比的“激流勇進(jìn)”……但是我最喜歡的是神奇的“飛行影院”，想不想和我們一起去感受一下？那就跟著我來(lái)吧！
飛行影院，這個(gè)名稱使我產(chǎn)生了疑問(wèn)——難道電影院在我們看到一半的時(shí)候會(huì)生出翅膀飛走嗎？還是我們是坐在飛機(jī)里看電影？……一長(zhǎng)串的問(wèn)號(hào)從我的腦海中快速地閃過(guò)。
在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的等待之后，我們帶著強(qiáng)烈地好奇心，終于走進(jìn)了電影院。哇，影院最前方凹凹的.屏幕呈半圓狀，每個(gè)座椅的上面都有一個(gè)像雨棚一樣的裝置，難道這里面會(huì)下雨？我滿心疑慮地坐到了位置上，把腰間扣上，心里忐忑不安：難道馬上就會(huì)像“跳樓機(jī)”一樣直上直下？或是像“大擺錘”一樣搖搖擺擺的？我越想越害怕，連腳也開(kāi)始發(fā)抖了。
電影終于開(kāi)始了，只見(jiàn)周圍漆黑一片，可當(dāng)我抬頭往上看時(shí)，簡(jiǎn)直被眼前的一切驚呆了，原先坐在我后排的人竟然飛到了我們雨棚的正上方，我再往下一看，前排觀眾竟被“踩”在我們腳下。屏幕一亮，一條穿梭自如的金龍迅速向我們飛來(lái)，剎那間，座位像是被龍撞了似的，失去平衡，晃動(dòng)起來(lái)。與此同時(shí)，我們也跟著金龍飛臨萬(wàn)里長(zhǎng)城的上空。長(zhǎng)城猶如一條巨龍俯臥在山巒之間。長(zhǎng)城上的游客們突然抬起了頭，伸出了左手，和我們打起了招呼，熱情地喊著：“早上好！”此時(shí)，我也不由自主地舉起了手，對(duì)著屏幕招了招手，說(shuō)道：“早上好！”緊接著，我們?cè)诳罩酗w行自如，一會(huì)兒俯瞰上海的中國(guó)館，一會(huì)兒欣賞杭州的西湖，一會(huì)兒飛登雄偉的泰山……這一切是如此神奇，如此栩栩如生，恍如身臨其境，影院內(nèi)的驚嘆聲不絕于耳。
經(jīng)過(guò)二十分鐘的奇幻旅程，電影結(jié)束了。開(kāi)燈時(shí)，我被驚得目瞪口呆，原來(lái)是一架龐大的機(jī)器把我們支撐到半空，我還以為是鐵絲把我們吊上去的呢，真是奇妙哦！
多么神奇的飛行影院，它也給我今年的暑假增添了無(wú)限的樂(lè)趣！在意猶未盡的同時(shí)，也使我對(duì)現(xiàn)代的新興科技有了全新的認(rèn)識(shí)，不得不驚嘆人類的智慧。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
我的這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè) ，但我唯一是心里不愉快的就是8月22日開(kāi)學(xué)不過(guò)也不能不高興。因?yàn)橛袃牲c(diǎn)。1是這是上級(jí)文件的'精神。2是上級(jí)為我們好，寒假時(shí)我們?cè)绶乓恍瞧冢^(guò)年了，家家 戶戶忙忙碌碌得。這不，就憑這兩點(diǎn)。我希望大家的暑假都很愉快，祝大家在5年級(jí)是學(xué)習(xí)更上一層樓。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
早晨天氣格外涼爽，我的心情非常愉快，因?yàn)槲液徒M員們一起去咖啡店繪畫、制作美味的披薩，享受歡聚的快樂(lè)時(shí)光。
我和媽媽提前到咖啡店，沒(méi)想到盛馨逸和她爸爸先到，不一會(huì)兒有一位美女阿姨進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是我們的繪畫老師——葉老師太好了，不一會(huì)兒組員們就到齊了，開(kāi)始上課。
葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來(lái)的，告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物，色彩世界是豐富多樣的，有無(wú)彩色系白、黑、灰，有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等，有的是從草里提取出來(lái)的，有的是從貴重的寶石提取出來(lái)的，葉子老師還告訴我們說(shuō)工業(yè)化到來(lái)之前每種顏料都可以說(shuō)來(lái)之不易，有的`甚至還有劇毒，但是很多藝術(shù)家們冒著生命危險(xiǎn)在創(chuàng)作，向他們致敬！發(fā)展到現(xiàn)在我們每個(gè)人可以安全的拿起畫筆畫出五彩斑斕的世界，是多么的幸福，要珍惜，聽(tīng)老師講了顏料的發(fā)展史和背后的故事，我們都迫不及待的想開(kāi)始自己的創(chuàng)作。
另一位老師給我們講了披薩是哪一年發(fā)明的，還有披薩起源于哪個(gè)國(guó)家，還教我們制作香噴噴的披薩，我們非常享受制作披薩的過(guò)程，烤好了披薩，我們互相分享美味和快樂(lè)，結(jié)束時(shí)我將包好的一塊披薩帶回家，讓爸爸品嘗，爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了，說(shuō)：“太好吃了，還有嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸，已經(jīng)沒(méi)有，下次再給您烤塊大的披薩。”爸爸說(shuō)：“你烤的真不錯(cuò)。”
不知不覺(jué)中愉快的活動(dòng)就結(jié)束了，短短的幾個(gè)小時(shí)讓我們收獲了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，創(chuàng)作了自己的丙烯裝飾畫，品嘗了自制的披薩，而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活，活出精彩，感恩所有的美好！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。
在家，我有一個(gè)日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班，可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書，寫作業(yè)。
每天上午8：00——9：50，我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間，我就開(kāi)始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。
中午睡會(huì)兒午覺(jué)，然后2：30——4：20還要上特長(zhǎng)班，放學(xué)之后，我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的'書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識(shí)，俗話說(shuō)：“書是永不背叛你的朋友。”我相信，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會(huì)報(bào)答我的。
晚上，我就會(huì)看些新聞，來(lái)增長(zhǎng)我的眼界，開(kāi)闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒(méi)有游覽名勝古跡，沒(méi)有參加有意義的活動(dòng)，但是，我增長(zhǎng)知識(shí)了，我快樂(lè)，我開(kāi)心。“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹。”只要我努力了，一定會(huì)有收獲的。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
三年的高中生活，伴隨著最后一門考試結(jié)束鈴的響起而結(jié)束。我們也隨之進(jìn)入了解放的狂潮，仿佛脫了韁的野馬，進(jìn)入了廣袤的草原。肆意的揮發(fā)被壓抑了三年的精力。一切都過(guò)得匆匆忙忙，讓我們都沒(méi)來(lái)得及回味便已匆匆消失，但是新的身份的來(lái)臨，讓我們來(lái)不及細(xì)想，便只身投入到放松的浪潮當(dāng)中。
快樂(lè)，輕松，無(wú)拘無(wú)束。早晨再也不用被煩人的鬧鈴吵醒，再也不用面對(duì)題海挑燈夜戰(zhàn)。我們的生活幾乎被這幾個(gè)詞全部囊括，睡到自然醒的早覺(jué)，玩到自然睡的游戲，看不完的'電影，打不完籃球和吃不完的零食。哈哈，真輕松愜意啊！躺在沙發(fā)上回想著這幾天的生活感覺(jué)真快樂(lè)，但是-----真的快樂(lè)嗎？
無(wú)聊，乏味是這一個(gè)星期過(guò)后我們的感受。曾經(jīng)最渴望的生活，怎么在享受的時(shí)候還矯情的又不想要了呢？沒(méi)有規(guī)律的日子看似開(kāi)心，但是遠(yuǎn)不及偶爾放松會(huì)給規(guī)律的日子增添快樂(lè)更加的難忘。沒(méi)有規(guī)律，一味的放縱只會(huì)讓人沉溺于無(wú)聊，懶散的怪圈中無(wú)法自拔。這樣的生活短暫體驗(yàn)，反而讓我認(rèn)識(shí)到高中生活的結(jié)束并不意味著我們?nèi)柯猛镜慕Y(jié)束它僅僅是一段篇章的完結(jié)，新的篇章才剛剛開(kāi)始，而我們現(xiàn)在處于的便是其中的過(guò)度期。
真正的快樂(lè)是內(nèi)心充盈與身體不疲，每天都能真正為自己想要的去努力，而不是說(shuō)打著放松的旗號(hào)，吃喝玩樂(lè)睡。這種方式帶來(lái)的開(kāi)心，就如同尼古丁一般濃烈而短暫，消失后帶來(lái)的是無(wú)盡的空虛，需要不斷的反復(fù)補(bǔ)充，最終形成惡性循環(huán)。生活很美妙，值得我們用心去貼近它，而不是用手機(jī)和電腦來(lái)代替去感悟它的時(shí)間。
船的航行，允許有短暫的停留，但不允許有長(zhǎng)時(shí)間的停滯。因?yàn)樗恼魍荆切浅酱蠛＃瑯游覀円脖仨毲宄覀兊恼魍臼菑V袤的未來(lái)。作家劉同曾說(shuō)過(guò)一句話：“你必須培養(yǎng)一些愛(ài)好，不要空洞遙遠(yuǎn)的目標(biāo)而是實(shí)在甚至庸俗的吃喝拉撒你必須一覺(jué)醒來(lái)就很清楚，今天還能干什么，去樓下最辣的粉店吃飯，去給窗臺(tái)上的盆栽澆水，去追一局剛更新的新番，去找一個(gè)知心老友嘮嗑，你必須積攢這種微小的期待和快樂(lè)，這樣才不會(huì)被遙不可及的夢(mèng)想，以及無(wú)法掌控的愛(ài)拖垮。”
“我現(xiàn)在所做的都會(huì)比我所做過(guò)的一切都美好。而我將得到的呢？也會(huì)比我所得到過(guò)的一切都甜蜜。”《雙城記》的這句話是我最喜歡的。真正的快樂(lè)是我們?cè)谂Φ臅r(shí)候所發(fā)現(xiàn)的小確幸的快樂(lè)，為了自己，努力向前，永不停息！
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
漫長(zhǎng)的暑假來(lái)到了，烈日炎炎，太陽(yáng)公公可是“異常發(fā)揮”呀，就一個(gè)字：熱！
到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠(yuǎn)，而且飯都煮不熟，實(shí)在難以下咽；晝夜常開(kāi)的空調(diào)房空氣不流通，容易讓人得空調(diào)病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵！別說(shuō)我挑剔，我有一個(gè)價(jià)廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽(tīng)，泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個(gè)暑假！
我們?cè)诎渡匣顒?dòng)時(shí)，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個(gè)人的臉上都掛著比陽(yáng)光還燦爛的笑容。“一群赤腳的孩子，快樂(lè)得好像神仙一樣。”
我們?cè)谟境剡吿咚畷r(shí)，“個(gè)個(gè)身上濕淋淋，人人臉上笑開(kāi)了花。”“把水花兒濺起多高。”是的我們的心情正是如此的快樂(lè)而興奮。
難道語(yǔ)文書上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的游泳而設(shè)計(jì)的嗎？
“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽(yáng)還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個(gè)給我們系了一個(gè)“浮背”。
“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開(kāi)心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對(duì)我歡笑。
教練說(shuō)：“這節(jié)課結(jié)束了，你們身上的浮背我打的是死結(jié)，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來(lái)。”
這可怎么辦？我瞪著死結(jié)，讓教練解多沒(méi)面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒(méi)有去解死結(jié)，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來(lái)。
我把浮背交給教練時(shí)，教練驚訝地說(shuō)：“你是怎么辦到的？”而其他同學(xué)對(duì)我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過(guò)胖胖的同學(xué)就不能這么辦了，肯定會(huì)被卡住的。
快一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
教練做了幾次腿部動(dòng)作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。
我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。
我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒(méi)有再沉下去，但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒，同學(xué)們笑得樂(lè)翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。
真是“看時(shí)容易做時(shí)難”呀！
“嘩啦啦”一大早雨就開(kāi)始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶也能聽(tīng)到。雨娃娃可調(diào)皮了，不乖乖聽(tīng)話，搞得雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)停時(shí)下。最后雨娃娃還叫來(lái)了雷公公，“轟隆隆！轟隆隆！”雷陣雨下得可歡了。
“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學(xué)游泳了吧！？”媽媽說(shuō)。
“不行。”我一口回絕：“游泳本來(lái)就在水里，肯定會(huì)弄濕的，下點(diǎn)兒雨怕什么？”說(shuō)著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。
“寶寶！”媽媽的聲音追過(guò)來(lái)：“披件衣服好不好？”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答：“不用了！”
這時(shí)雷公公對(duì)雨娃娃說(shuō)起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學(xué)游泳了。”雨娃娃同意了，雨越下越小，最后就停了。不過(guò)太陽(yáng)公公沒(méi)接到通知，仍然躲在厚厚的云層后面。
游泳的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽，我愛(ài)你！謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧，別總擔(dān)心我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
昨天，有一個(gè)男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過(guò)泳池的時(shí)候，趁我不注意，把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對(duì)著我哈哈大笑，毫無(wú)悔改之意。
我報(bào)告了教練，可教練卻什么都沒(méi)說(shuō)。
今天我想：“如果這個(gè)家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會(huì)還擊的，讓他知道不能把生命開(kāi)玩笑。”
沒(méi)想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游，啊！我在心里慘叫了一聲。不過(guò)我們并沒(méi)有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當(dāng)然動(dòng)作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了，平時(shí)愛(ài)笑的水娃娃似乎故意跟我作對(duì)，好沉呀！
你猜，我怎么樣了？對(duì)，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來(lái)了，沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)努力向前游。
游啊游，動(dòng)作要領(lǐng)又回來(lái)啦，正有點(diǎn)感覺(jué)時(shí)快游到岸邊了，可這時(shí)水又一次把我淹沒(méi)了，鼻子進(jìn)水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來(lái)是我們用來(lái)練憋氣的繩子！我幸運(yùn)地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來(lái)。
今天我感冒了，但我仍然堅(jiān)持去游泳。
有病在身的我心情很不錯(cuò)，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧，嘻嘻，生個(gè)小病真是千好萬(wàn)好，就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說(shuō)，看我們游泳的一些老奶奶說(shuō)：“那個(gè)小姑娘游得真帶勁兒。”我奶奶得意地說(shuō)：“這個(gè)是我的孫女兒。”奶奶還說(shuō)我只要再練習(xí)幾天就會(huì)游了，比我爸爸小時(shí)候強(qiáng)多了。聽(tīng)了奶奶的話，我感到無(wú)比驕傲。
晚上，我發(fā)燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)只剩兩次，所以我掙扎著去學(xué)游泳。
剛到學(xué)校，同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳，學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作如何配合和在水中伸出頭來(lái)?yè)Q氣。我聽(tīng)了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學(xué)的家長(zhǎng)安慰我只是缺了一天課，很快就能補(bǔ)上的。
果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動(dòng)作老被教練修改的也是我。
我已經(jīng)盡了最大的努力，可結(jié)果還是這樣：我比同學(xué)們落后了。唉，這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟，不進(jìn)則退呀！
在我灰心喪氣的時(shí)候，教練卻在不停地關(guān)心我，一直在囑咐我：“回家戶要注意保暖，吃點(diǎn)的感冒沖劑。”在教我練習(xí)的.過(guò)程中還一直反復(fù)問(wèn)我：“行不行？”聽(tīng)得我有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。可不久我就聽(tīng)到教練也在“咳！咳！”
希望我、教練和其他生病的學(xué)員們?cè)缛湛祻?fù)。
經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們?cè)谒锿妫覀兺娴貌恢卸嚅_(kāi)心。
每次我游向泳池對(duì)岸時(shí)，因?yàn)閾Q氣經(jīng)驗(yàn)不足，力氣不夠，在池中央會(huì)有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車”就會(huì)呼嘯而來(lái)：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護(hù)車”游得可真快，一會(huì)兒就上岸了，可我這個(gè)“病人”呢？唉，“救護(hù)車”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒(méi)辦法，水平有限，經(jīng)驗(yàn)不足呀！
“你們看我多溫柔，其他班的同學(xué)都很慘的，只有我們班每天都開(kāi)開(kāi)心心的，可是你們就是學(xué)不會(huì)。”高高大大的教練無(wú)奈地對(duì)我們說(shuō)，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測(cè)試過(guò)關(guān)。”
到了真正考試的時(shí)候，我也非常擔(dān)心，因?yàn)槠綍r(shí)我練習(xí)的時(shí)候一般游到泳池中間的位置時(shí)就沒(méi)力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動(dòng)力，而這在考試時(shí)是犯規(guī)的。
為了保存體力，我在考試前沒(méi)有做過(guò)多的練習(xí)，但心里一點(diǎn)把握都沒(méi)有。
“加油！加油！”不管是不是自己班的同學(xué)，也不管平時(shí)是不是認(rèn)識(shí)，每一位同學(xué)在測(cè)試時(shí)我們都在一旁大喊著，希望每一位同學(xué)都過(guò)關(guān)。
輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”
我的狀態(tài)非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來(lái)越近，2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級(jí)技能合格證書，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)測(cè)試。耶！
同學(xué)們，外面陽(yáng)光明媚，和我一起去游泳吧！
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
在暑假期間自己的父母都會(huì)帶你去游玩吧！今天，我的父母也帶我去了小梅沙。
我們剛到小梅沙的大門，就看到兩旁的‘大王椰’豎立在兩旁，‘大王椰’上的水晶球大小的水晶破璃燈掛在上面。海面上，陽(yáng)光撒在海面上，像一條條成千上萬(wàn)的銀鏈似的，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲。海面上風(fēng)平浪靜，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，我站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，真是海天一色啊！再看看沙灘，一粒一粒的沙子，猶如一粒一粒的金子，發(fā)出淡淡的光，我輕輕踩下去，就像一塊海綿一樣柔軟。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼大大小小各不同，形狀千奇百怪。每當(dāng)海浪沖上來(lái)時(shí)，便會(huì)在沙灘上留下大大小小的貝殼。我在海邊還撿了一個(gè)美麗的`海螺，海螺的里面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了！
隨后，我便和父母一起下海游玩去了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，希望我下次還能來(lái)這人間仙境！
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