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    我需要作文

    時(shí)間:2024-01-09 10:43:28 需要

    我需要作文8篇(合集)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我需要作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我需要作文8篇(合集)

    我需要作文 篇1

      記得一次上科學(xué)課,我被老師批評(píng)了。

      當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),我聽見有人說(shuō):“你還是班長(zhǎng)哩!你不配!”“你不配”三個(gè)字在我耳邊回旋,讓我頓時(shí)感到同學(xué)們離我越來(lái)越遠(yuǎn),看不見,摸不著,我的'心碎了……

      準(zhǔn)備上樓時(shí),又聽見男生們說(shuō):“被老師罵哭了吧。活該!”甚至連幾個(gè)女生也跟著喊。眼淚,忍不住流了下來(lái)……

      原本,我被老師批評(píng)了,更多的是安慰與鼓勵(lì),可是,來(lái)的卻是一陣嘲笑與諷刺,我很傷心地哭了……

      為什么?為什么?我真的不明白為什么。一個(gè)班集體為什么會(huì)有這樣不團(tuán)結(jié)的事情發(fā)生?

      如果你們是我,你們承受得起嗎?

    我需要作文 篇2

      打開電視,看著那些令人驚嘆萬(wàn)分的科幻片中,魔法師們運(yùn)用他們神氣的魔力辦到了許多讓凡人想都不敢想的事,實(shí)在是讓人羨慕,也讓人遺憾。在當(dāng)今千變?nèi)f化的世界,不也存在著許多只有靠魔法才能辦到的事嗎?

      我需要魔法,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多地區(qū)正在遭受地震的侵害,突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅了他們的家園。我需要魔法來(lái)讓那些被地震震得不堪入目的建筑瞬間恢復(fù)原貌,還原成座座堅(jiān)實(shí)的高樓。我需要魔法讓那些困在廢墟中的人們?cè)缛盏玫浇饩龋屢虻卣鹗軅娜藗儽M快得到康復(fù),不會(huì)因此落下殘疾。

      我需要魔法,因?yàn)槭澜缟嫌泻芏嗳苏艿讲《镜那趾Γ媒^癥甚至喪命,那些病只有靠魔法才能治愈,因此,我需要魔法為那些受病毒迫害的人們減輕痛苦,還他們一個(gè)健康的身體。

      我需要魔法,只有魔法才能平息不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這看似和平的年代里,依舊有不法分子在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。最終慘事連連,許多無(wú)辜的人死在槍彈之間,在人們的欲望面前,戰(zhàn)爭(zhēng)似乎永遠(yuǎn)那么無(wú)休無(wú)止。所以,我需要這樣一種魔法,控制人們的`欲望和貪心,讓世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)和平相處。

      我需要魔法,用來(lái)修復(fù)人類已損壞的家園。目前,地球上的森林已有三分之一的被采伐和毀掉,另一方面,由于人類亂扔垃圾,亂排燃燒物,全球氣候變暖,人類賴以生存的環(huán)境被破壞。所以,我需要這樣一種魔法,讓樹木枝繁葉茂,空氣清新,建造一個(gè)綠色的家園。

      魔法畢竟是魔法,只能現(xiàn)出在科幻電影當(dāng)中,但我相信,靠人類的不懈努力,一定能創(chuàng)造出比魔法更有效的“魔法”。

    我需要作文 篇3

      “理解萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲……”

      這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?

      “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。”這是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢?他們?cè)趨群啊翱伎伎迹蠋煹姆▽殻瑢W(xué)生的命根。

      “唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說(shuō)了一半不說(shuō)了。因?yàn)橄氲胶筇爝要考試,而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。

      “分?jǐn)?shù)改出來(lái)了。”班級(jí)里“轟”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來(lái)時(shí),有的`欣喜若狂,有的垂頭喪氣。回到教室,掏出計(jì)算機(jī),“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問(wèn)完然后自己排起分?jǐn)?shù)。

      名次表貼出來(lái)了,又是“轟”的一聲沖過(guò)去,有的人從上看,有的人從下看。看到了自己的名次眼睛都快瞪出來(lái)了,仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的。

      名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí),甚至放棄考試。

      我們需要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。大人們眼中只有結(jié)果沒(méi)有過(guò)程。我們是在過(guò)程中長(zhǎng)大的,而不是在結(jié)果中長(zhǎng)大的。

      名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。

      請(qǐng)你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)!

    我需要作文 篇4

      那件事情一后,我才發(fā)現(xiàn)自己是那樣地缺少自信。我一定要把自己的自信找回來(lái)。

      “叮鈴鈴!”英語(yǔ)課結(jié)束了。我非常沮喪,甚至認(rèn)為自己很愚蠢。

      英語(yǔ)課上,齊老師給我們聽了一段話后讓我們小組合作,一起默寫。可我們就少了一句話,沒(méi)有得到獎(jiǎng)?wù)隆N腋械阶载?zé)。就讓我細(xì)細(xì)說(shuō)給你聽。

      英語(yǔ)課上,齊老師做了一個(gè)活動(dòng),就是給我們聽一段話。這是關(guān)于生日Party的一段話,講的是在生日Party上要做了事情。老師要我們仔細(xì)聽,說(shuō)一會(huì)兒要默寫。聽了兩遍,大家都很認(rèn)真,靜靜地坐在那兒,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出半點(diǎn)聲音。

      接著,齊老師發(fā)了紙,要我們小組合作,一起寫,第一第二名可以得章。我們組配合得還算默契一起討論,一起默寫。睿琪先開了頭,然后,紙就一直往下傳。因?yàn)橛袝r(shí)間限制,所以大家也就“刷刷刷”過(guò)去了。顧不得是對(duì)是錯(cuò),也顧不不得字寫得好看不好看了。

      “不對(duì)不對(duì)不對(duì),停下來(lái)停下來(lái)停下來(lái)!”我大喊道。“干嗎,小聲一點(diǎn)啊!”“他們還一同吃了午飯,然后才是這一句啊!”“你說(shuō)什么呀,哪有什么吃午飯啊!”“就是啊,就是!”“唉,快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫,時(shí)間快到了!”我沒(méi)有再追究下去。

      可是,我明明有聽到啊!是不是記錯(cuò)了?也有可能啊。要不然,怎么大家都沒(méi)印象。

      “哎呀,哪里有吃飯啊!擦掉擦掉!”另外一組也喊了起來(lái)。看來(lái)是我記錯(cuò)了,沒(méi)有這句。我徹底打消了這念頭。

      開始講評(píng)了。我們很有把握地交了頭卷,所以是最后一個(gè)講。標(biāo)準(zhǔn)答案出來(lái)了,卻讓我氣得險(xiǎn)些吐血!原來(lái)有那句!天哪!一句話多少分啊!在我們前面的那些組,有好多沒(méi)寫那句話,好奇怪,大家為什么都忽略這句話呢?

      講評(píng)到我們的了。除了少了一句話之外,沒(méi)有任何一個(gè)錯(cuò)誤!

      為什么我們的運(yùn)氣這么背!第三。第一第二名已經(jīng)開始蓋章了。看著書上那少得可憐的'兩個(gè)章,實(shí)在是讓我想起下B班的兄弟姐妹們!

      要是我自信,要是我相信自己沒(méi)記錯(cuò),我就會(huì)奪過(guò)紙筆,補(bǔ)上這句話。這樣,我們就是第一、沒(méi)有任何錯(cuò)誤,還可以得章。

      通過(guò)這件事情,我明白了自信是那么的重要,同時(shí)也知道自己缺乏自信心,我需要自信,我要找回自己的自信!

    我需要作文 篇5

      湛藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高,卻不時(shí)被大風(fēng)扭打,飛要低處的風(fēng)箏比比皆是,它們安穩(wěn)地飛著。但無(wú)論如何也飛不高……不管是家長(zhǎng)還是孩子,都不愿意將風(fēng)箏線多放一些,都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方,但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì)有一片更言廣闊的`藍(lán)天在等著他們。

      如今,我們這些孩子,在父母眼中多么珍貴,“計(jì)劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過(guò)著百依百順的蜜罐生活。家長(zhǎng)們精心地呵護(hù)著,細(xì)心地培育著,生長(zhǎng)在溫室之中的我們,不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨,赤日炎炎。

      一次比賽,信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級(jí)中失力了,我認(rèn)為比賽該是一帆風(fēng)順,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。這樣一碰壁,也算是領(lǐng)悟了一些。

      這樣一個(gè)小挫折,已把我撞得頭暈眼花,不禁想起媽媽的口頭禪:今后到社會(huì)上……的確,我們要面對(duì)的是一個(gè)全新的社會(huì),做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多,現(xiàn)在不碰壁,將來(lái)豈不了破了頭?

      為什么那只風(fēng)箏雖不華麗,卻飛得那么高,我們只看到它頭上的光環(huán),沒(méi)有看到它一次又一次被風(fēng)扭打,一次又一次跌落,如果沒(méi)有這次次挫折,它會(huì)飛得那么高嗎,那些盤旋于低空的風(fēng)箏,只是倒在了挫折的面前。

      只有經(jīng)歷挫折,才能真正成長(zhǎng)。

    我需要作文 篇6

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多事,這些事會(huì)讓你或哭或笑,或恐懼或是眉頭不展,但它們會(huì)讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些事后,就會(huì)成長(zhǎng)。

      歲月如同一臺(tái)錄音機(jī),在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚,夏蟬不在聒聒鳴叫,烏云把天空圍得密不透風(fēng),我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶:“他們是出去逍遙自在了,留下我一個(gè)人在家中”想著想著,時(shí)光如沙般流逝。

      忽然,茶幾上的書頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái),倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺(tái)邊,試圖將窗戶掩上,但無(wú)奈風(fēng)太大,無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的閃電劃破天際,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,我本能的把耳朵捂上,但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲,窗戶關(guān)上了......

      這一切好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

      我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上,心跳像是被調(diào)快了一樣,我甚至都聽到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的`鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)了,我稍微動(dòng)彈了一下,躺了下來(lái),望著房頂,撫平那驚恐的情緒。漸漸地,沉沉睡去。

      第二天,陽(yáng)光刺眼,一夜的風(fēng)雨過(guò)去沖刷了天地萬(wàn)物。我醒了,望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象,一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^(guò)夜了!

      成長(zhǎng)也許就是這樣。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們是挫折,是坎坷,是面對(duì)一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些之后就會(huì)成長(zhǎng),會(huì)多一分成熟,多一份優(yōu)雅。

      成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷的,也許今天對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦,但明天它就會(huì)成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長(zhǎng),其實(shí)你每天都在面對(duì)它。

      生活告訴我成長(zhǎng)需要經(jīng)歷,讓我為成長(zhǎng),加油!

    我需要作文 篇7

      我需要向你道歉,真心的道歉!

      對(duì)不起,這么多年,我做很多事都沒(méi)有考慮到你的感受,我向你道歉。從一生下來(lái),我們就形影不離。一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起睡覺(jué),我們每一分鐘都粘在一起。照理說(shuō)我們應(yīng)該同心才是,可是我一直都不考慮你的想法,讓你做了一些違心的事。

      小時(shí)候,我很貪玩,也非常好強(qiáng)。不管做什么事我都不甘心落在別人后面,連累你受了很多懲罰。記得有一次鄰家的小伙伴們約我們?nèi)ヅ罉洌f(shuō)要來(lái)個(gè)什么爬樹比賽。你說(shuō):“算了,咱們別去了,爬樹很危險(xiǎn)的。”可是我說(shuō):“去吧,稍玩一會(huì)就回家,爬樹注意安全就行了,媽媽不會(huì)擔(dān)心的。再說(shuō)了,別人能去,我們?yōu)槭裁床荒苋ィ俊痹谖业脑谌叽傧履阕罱K答應(yīng)了。然而在爬樹比賽的時(shí)候,當(dāng)你爬到一個(gè)高度時(shí)卻被另一個(gè)小伙伴擠下了樹,結(jié)果你的頭被摔破,鮮血流了一地……現(xiàn)在想想,我很后悔。

      還有一次同學(xué)約我們?nèi)タ措娪埃阏f(shuō):“我作業(yè)沒(méi)做完,不能去”,于是我湊過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):“不要緊,作業(yè)看完電影再做吧,不要掃大家的興,大家找你去一次也不容易。”你堅(jiān)定的心又動(dòng)搖了。結(jié)果回去很晚,你慌忙之中做的作業(yè)質(zhì)量很低,被老師批評(píng)了。我現(xiàn)在想想,真是后悔極了。

      對(duì)了,還有你說(shuō)你要練吉他。練了幾個(gè)星期后的'小手被磨開了,你仍然強(qiáng)忍著痛,咬著牙練。我又說(shuō)了:“你練這干嘛,你難道還準(zhǔn)備變成大明星嗎?你練這現(xiàn)在有用嗎?”你被我問(wèn)住了,考慮了許久,你最終還是放棄了。只會(huì)彈半首曲子,現(xiàn)在拿著吉他,是那么的后悔。我知道,我又錯(cuò)了!

      我這顆不由自主的心,從今以后我要和你融為一體,因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是一個(gè)人,從現(xiàn)在起,你可以自由的支配自己了,想做什么就放手去做吧!

      主人,我向你道歉,原諒我吧!你一定會(huì)接受的,對(duì)吧?

    我需要作文 篇8

      曾幾何時(shí),你是那么一個(gè)無(wú)慮的孩子。你愛(ài)笑,一笑起來(lái),草長(zhǎng)鶯飛;一笑起來(lái),整個(gè)世界便充滿了風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫!

      也許是五千年,也許是一萬(wàn)年,也許是更久亙古的一天。你變了,不再擁有花兒班美麗的笑顏,不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角,是你無(wú)奈的演戲;眼角的淚花,是你絕望的哀求;緊蹙的眉頭,是你憤怒的火焰。

      你不再笑,不再鬧,靜靜地,無(wú)力地端坐在茫茫黑暗中,長(zhǎng)思、哀愁、嘆息??

      你思慮著那些早已逝去的美好往事,低頭看著身上丑陋的布衣,難聞的血液,你恨,你恨啊!你恨他們,這群無(wú)情無(wú)義的家伙;你恨自己,養(yǎng)了這么一群不肖子孫。

      你在黑暗中哀愁著,苛求著一絲光明。你不想死,不,應(yīng)該說(shuō)你不想這么平白無(wú)故地死。話說(shuō)回來(lái),是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發(fā)、撕你的`衣服、吸你的血液。也許,連你自己也不明白為什么滄海桑田會(huì)使得原本純潔無(wú)比的他們轉(zhuǎn)變?yōu)槿绱艘粋(gè)惡魔。 你在嘆息,然而那一聲聲的苦悶與痛心,終究無(wú)法傳入他們的心里。那些嘆息,早在進(jìn)入他們體內(nèi)前就被無(wú)盡的黑暗給吞噬了。

      你想過(guò)去報(bào)復(fù),但終究不忍下手,凄凄慘慘戚戚地,你哭了。是肝腸預(yù)斷的淚,是憤世疾俗的淚。

      烈日曝曬,你沒(méi)了防陽(yáng)的傘;酸雨驟臨,你沒(méi)了防衛(wèi)的林——你正在風(fēng)餐露宿,如同一位可憐可悲的乞丐。

      無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,伴隨著死魚腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一個(gè)冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)。猛里,鳥語(yǔ)花香,明溪游魚,青樹綠蔭,似天籟般,有一串銀鈴般的笑聲,從遙遠(yuǎn)的地方緩緩飄來(lái)、漫開?

      睡夢(mèng)中的你,咧了咧嘴角,但終究未能笑將出來(lái),只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。

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