老師作文

老師作文[共3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。

老師作文 篇1

　　開學了，我們新學期的班主任是杜麗娟老師。

　　杜老師標準個兒，烏黑烏黑的`長頭發，她的語速很快。

　　杜老師對我們很好，雖然每次下課不允許我們打水，只讓我們上操或上體育課時把水杯放到桌面上，但是我們回來時，水杯總是都接滿了水。老師之所以這么做，是因為我們回來時就已經很渴了，再接水就來不及了，另外一方面是怕耽誤我們上課。

　　杜老師上課時對我們很嚴厲，要求我們速度要快、做的題要正確、字寫的要工整、要積極回答問題，當天學的要當天會。但是杜老師對我們也很溫柔，我們沒學會的題，她會耐心的教我們，直到我們學會為止。杜老師如果看到同學的臉色不好，會主動問：“身體不舒服嗎？”

　　我們的杜老師又嚴厲又溫柔，我特別喜歡杜老師。

老師作文 篇2

　　今天上午，我們的教室里亂糟糟的，連紀律班長也在說話，他們都跟著紀律班長說。

　　不一會兒老師來了，同學們裝著一本正經的`樣子讀書。當然，老師也沒有發現。老師再次出去，老師一出去，教室里又亂了。過了一會兒，老師再次進來，同學們一點也沒發覺。老師剛走進來幾步。同學們看見老師了，然后又趕緊裝成一本正經的樣子讀書。

　　這一切，都被老師看見了，老師一見，大發雷霆地指著前幾排的幾個同學說：“出去�！蓖瑢W們不說話了，生怕老師把自己教出去。

　　這一節課，同學們在呀不說話了。

老師作文 篇3

　　老師——我們每一個人在學習生活中都能遇到，并且每個人的心目中都有一位老師，在我們的背后默默地支持著我們。我們班的班主任姜亞玲老師就是我心目中的老師。

　　姜老師是一位和藹可親、十分樸素的人，40多歲的她高高的身材，一張白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的.眼睛；雖然姜老師有一點胖，但我們每天看到的是一位衣著合體、舉止大方的老師。在我的眼里，即使姜老師沒有濃妝淡抹，她也像天仙似的，每時每刻都顯得十分美麗漂亮。

　　姜老師上課十分認真，講課聲音很洪亮，她的字體又工整又漂亮，讓我們每一個同學都看得很清楚。敬愛的姜老師每天早出晚歸，白天在學校里為我們講生動有趣的語文，關心我們班的每一位同學。為了讓我們班的每位同學的學習成績都得到提高，她利用自己下課休息的時間給學生補課，嚴格要求我們，不管誰犯了錯，她總是諄諄教導我們，耐心地給我們講道理，讓我們知錯改錯。雖然有時姜老師嚴厲了一些，但我們深深地體會到，她這是因為太愛我們了，希望我們都能健康地成長，學到更多的道理而作的。每天下午我們放學回家了，當我們吃著香噴噴地飯菜，看著有趣的電視時，只有姜老師還坐在辦公室里拿著那桿磨破了皮的紅筆為我們批改作業。當夜幕降臨時，姜老師才拖著疲憊不堪的身體回到家中吃飯休息。夜深了，我們都進入了甜甜地夢鄉，而姜老師卻在回憶著我們每一位同學當天的點點滴滴，有誰的成績下降了，明天要和他一起分析原因；有誰今天病了，明天要給他補課；有誰今天上課搗亂了，明天要給他談談心……

　　姜老師您太辛苦了！人們都說老師是紅燭，燃燒自己卻照亮別人；老師是春蠶，吐盡了自己的銀絲送給他人防寒；老師是園丁，用心澆灌了祖國未來的花朵。您就是為我們吐絲的春蠶，您就是澆灌我們的園丁。

　　姜老師您就是我心目中的老師！在教師節即將到來之際，我祝愿您身體健康！萬事如意！幸福快樂！

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