蜜蜂的作文（匯總7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……
——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無私的，一首詩這樣寫道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時候，它會有很從足的`食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風格。
蜜蜂的作文 篇2
前幾天下了一場大雨，雨過天晴，我來到后院散步，室外到處可以聞到花香，幾朵野花還在竟相開放。
當我正在飽覽這一派迷人的景象時，我突然發現腳下的水中有個東西在動，我原以為是個小爬蟲，仔細一看原來是只小蜜蜂。這是一只渾身沾滿泥水的小蜜蜂，我猜想它一定是在辛勤采蜜時，被剛才那場突如其來的暴雨沖到泥水中的。此時，它正在頑強的從小泥坑中往上爬。
它渾身濕漉漉的，頭上、背上粘著一些泥水，兩只小翅膀也失去了往日的光彩，一只被雨水打濕貼在背上，一只好象負了傷垂在身體的左側，翅尖沾到了地下。它正在頑強的往上爬，沾滿泥水的小爪緊扒著坑壁，艱難的往上爬。爬呀爬，我在旁邊急出了一身汗，好不容易爬到了一半，突然從花瓣上掉下來一個大露珠，正好砸在這個小蜜蜂的背上，只見它翻滾著又滾到了坑底，這可怎么辦呀？
只見這只聰明的小蜜蜂這回轉向了左邊，這是怎么回事？原來它是想爬到那個被雨水和狂風吹倒到坑中的小花枝上，好聰明的小蜜蜂呀！只見它慢慢移到離它最近的小木片上，又順著木片爬到花莖上，這次它不急于往上爬了，而是坐在花瓣上一點點一點點修復自己的傷口，我才發現它的一條小腿斷了。它先用花瓣上的`露珠洗凈自己，翅膀慢慢張開，它借助涼風，把自己的翅膀吹干，緩緩的飛走了，望著它遠去的背影，我真佩服它這種不怕困難，堅持不懈的精神，這種精神難道不值得我們學習嗎？
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹林里。 一天，它們約定在一個美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中，蜜蜂在勤勞地采蜜，一會兒采這一朵，一會兒又采那一朵，不停地在花叢里飛來飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。 這時，來了一只可愛的小浣熊，小熊說：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽了，一邊扇動著美麗的翅膀，一邊得意洋洋地說：小蜜蜂，你干嗎要那么辛苦，別人又不會說你美。這時，又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對五顏六色的.翅膀，那該多好啊！蝴蝶聽了更得意了，它把采蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的采著。過了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒采一點兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿足了自己，還給了別人一些，大家都說小蜜蜂真勤勞！三年級:雅妮莉莎
蜜蜂的作文 篇4
我是一只蜜蜂，最近我和同伴們精神都不太好。
一天，我飛來飛去到處找鮮艷的花朵，可是飛了很久很久，也沒有找到。我既生氣又難過，心想：肯定又是那些可惡的人類把花摘光了！過了一會兒，我飛到一個公園里，好不容易找到一小叢花朵，我激動地咽了咽口水，往那兒飛去。我舔了一小口花粉，“呀，呸呸呸，簡直太難吃了！”我吐掉那既苦又夾雜著灰塵的花粉，心里想：一定是人類工廠里排放的污染物干的好事！
采不到花粉，我便沿著公園里的湖岸往家飛。剛飛了一小會兒，一股惡臭就撲鼻而來。我忍受著那刺鼻的氣味繼續向前飛，只見湖岸邊有大堆的垃圾，死亡的.小金魚漂浮在湖面上，可游客們并不在意，還在往湖里扔垃圾。忽然，一陣大風吹來，我感覺很悶，原來是一個塑料袋飄到我面前，幸好它很快又被大風吹走了，否則我真有點危險呢！
我輕輕嘆了口氣繼續飛行，一邊忍不住思考：人類喜歡我們釀出的蜂蜜，卻意識不到他們對環境的破壞，幾乎讓我們難以生存。我飛過森林，那里的樹木被大量砍伐；我飛過山坡，過度放牧讓草地難以恢復；我飛過江河湖海，卻再難看到清澈的水流；我飛過大街，汽車的尾氣幾乎讓我窒息；我飛過工廠，濃濃的黑煙掩蓋了我身上那漂亮的金黃……
人類呀，趕緊行動起來保護環境吧！別讓青山綠水變成只存在于記憶中的風景，別讓我們釀造的香醇蜂蜜變成只能在回憶中懷念的味道。
蜜蜂的作文 篇5
我喜歡小蜜蜂，因為它有渺小的外形，它分工明確，更有默默無聞、無私奉獻的品質。
蜜蜂全身金黃色，像一塊金子，在陽光的照耀下閃爍著光芒。它的身體分為三部分：頭、胸、腹。頭部是橢圓形，上面長著一雙紫黑紫黑的眼睛，像兩顆圓溜溜的大葡萄。頭上還長著一對觸角，細長細長的像一根針，別看它那么細，作用卻很大，觸角可以幫助蜜蜂控制飛行，交流信息。眼睛下面有一個針似的嘴巴，它可以讓花蜜先吸進腹部，再把它們吐進蜂巢，用蜂蠟封上。它的胸部是一個扁圓形，上面長著一對翅膀，是透明的，足可以保證它一天飛行幾十千米。蜜蜂的腹部是長條狀，上面有黑色的條紋，它保存了蜂蜜后，就變得圓鼓鼓的。蜜蜂長有四條長長的腿，方便它在花朵上來回爬動。它的身上有許多許多的絨毛，像一根根胡須，時常粘滿花粉。
蜜蜂的分工是明確的。雄蜂通常壽命不長，不采花粉，亦不負責喂養幼蜂。公蜂負責所用筑巢及貯存食物的'工作，而且通常有特殊的結構組織以便于攜帶花粉。大部分蜜蜂采多種花的花粉。不過，有些蜂只采某種花的花粉，有的只采某種顏色花的花粉；還有一些蜂只采一些有親緣關系的花粉，它們數量眾多，但秩序井然，也許就是因為分工明確的原因吧。
蜜蜂不僅分工明確，還有無私奉獻的精神。
清晨，當陽光灑滿大地，照在第一朵花上時，蜜蜂就開始飛舞著穿梭在花叢中了，它們一直工作，永不停歇。夜晚，當月亮掛在天空中的時候，它們則開始釀蜜，嚶嚶嗡嗡，勤奮勞作。他們用一生的時間釀蜜奉獻給人類，這不正像教師嗎？教師每天最早到學校，迎接學生的到來，最后一個離開學校，甚至深夜還要批改作業，他們陪伴著孩子們成長，自己卻一天天變老。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”就是他們的寫照。
蜜蜂雖小，卻有著高尚的品質。我愛蜜蜂，更愛有著蜜蜂精神的人們！
蜜蜂的作文 篇6
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，那聲音真好聽，就像一曲悠揚悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問：“爸爸，蜜蜂會彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說蜜蜂呀，它會。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發出來的。”
“不對，不對！爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的。”
“你們老師說得對，昆蟲的翅膀主要是用來飛行，可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發出聲音來，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實驗嘛。”
對，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的`意見，先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動，隨之發出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒，它倆飛累了，停下來，翅膀一動不動，就聽不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個翅膀還能振動，發出的聲音更微小了，不仔細聽，幾乎聽不見。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時，蜜蜂發不出聲音了。可見，蜜蜂是由翅膀振動發聲的，而不是用聲帶發聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
蜜蜂的作文 篇7
一看《蜜蜂的哲學》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。打開書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續劇《士兵突擊》中的一句經典的臺詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態度，但沒想到在這里再次見到這句話，配感親切，又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵志語言的原因所在。
這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發現了自己的思想變得越來越豐富，越來越有內涵，最后在知道了在某一個層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經典的話語時常縈繞在我耳畔：
*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。
*我們每只蜜蜂既是彼此的學生也是彼此的老師。
*所謂的完美并非世間萬物的狀態，而是人的心態。
*快樂不是追求來的，而是隨性而得的。
*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會到什么叫做一帆風順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?
*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態。
仔細回味這些話語，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態。道出了我們教師的現狀，也成為我們大多數教師的一個縮影，態度了決定了一切。在工作中，我們可以發現，不同的'態度決定了不同的結果，年輕教師無論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無可替代的優勢，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的個性和態度，對于生活的無所謂，對完美的追求不同，對快樂的追求不一，造成了對工作的懈怠，決定了一個學校的命運，也可以決定著學生的生活。他們感到很多事情沒有著落，不用積極的態度去面對生活，面對工作，這只蜜蜂的影子其實都會發生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當一切不如意之時，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。
回過頭來，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉，還要保衛蜂巢不受侵犯，實在無趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當他為了尋找安全的蜂巢時，飛到如此高的地方，已經趕到筋疲力盡了，需要找個地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來，讓他明白了生命是如此重要，沒有必要對自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。
我們不也是一樣嗎?人生其實不過短短幾年，每個人都想過的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運得不公平，對生活失去了信心。如果我們換個角度去思考問題，快樂不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態去看待人生，用積極的心理去對待工作，完美就在我們身邊，快樂時刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對生命中的每一天，快樂就在我的身邊!
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