煩惱的作文常用(4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
我是一個沒有煩惱的人。因為我覺得我自己是一個愛說、愛笑、愛哭、愛吃的人，所以我是一個無憂無慮的少先隊員。
可最近，我一直悶悶不樂！我總被老師教育道：“恩祈，你寫的作業太馬虎了！一定是開小差，抄錯題目。今后，要注意些哦。”我總被媽媽批評：“兒子，你上課時，一定是不認真聽課，老是分神……。”我委屈的哭了，“媽媽，我是看不見黑板上的字，才會抄錯題目，我真的不是故意的。你們別生氣了！”
于是，媽媽親自帶我去醫院檢查，醫生診斷為：遠視、弱視、散光。他還建議我必須配戴眼鏡，除了睡覺，任何時候都得戴眼鏡。這樣好好地戴著，就能矯正視力。
來到高仕眼鏡店，我挑選了一副黑色的鏡框，超薄高清的'鏡片。我試戴一下，覺得自己挺帥氣哦！
盼星星，盼月亮似的，過了一個星期，我的“帥氣眼鏡”終于回來了！當我帶上眼鏡時，我發現眼前的景象發生了變化：今晚的月亮又大又圓，媽媽臉上又長了一個青春痘，我的房間的墻壁上有我黑黑的手掌印，我的書包上臟兮兮兮……
哈哈！我的煩惱解決了！今晚，我一定是好夢連連。嘿嘿！我還是一個愛說、愛笑、愛哭、愛吃的小男孩。
老師的話：一個八歲的孩子，天真爛漫，沒有煩惱。由于眼睛發育不全，成為他的小煩惱。小作者抓住自己的心理變化為線索，生動地描述“煩惱的產生——解決煩惱”的過程。語句樸實，但真實有趣。
煩惱的作文 篇2
有時候真控制不了自己，在學校里我會很努力學習。每每到了回家時我也會拿很多作業，我也會安排好星期天會做的事，但我總是。
一回到家，大概我第一件事就是玩電腦，登qq吧！聊會天以后就會看會電視、電影啊！其實我覺得沒什么好玩的`，但我也不知為什么，沒啥好玩的，但還是不想關電腦，不想把qq給下了。我的這種情緒是不是真如老師說的走火入魔了呢！我對此感到非常苦惱。我上課也認真聽課了為什么我的成績還是上不去，我總感覺英語特別難，學不會，單詞也特別難背。我好無助哦！我的宿舍好友佳佳每天給我做思想工作，可我好像感覺沒什么效果，在學校里我就不是我，我總會以一種堅強外表來面面對同學們，可他們誰知道我的內心確實很脆弱呢？我跟本不屬于他們那個青春叛逆的世界，我希望他么把我當空氣。我真好累，好累！
煩惱的作文 篇3
時間過得真快，不知不覺我就已經是一個三年級的學生了。三年級的語文和數學又比以前難了許多，一到雙休日，每周一次的日記成了我最大的難題，因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法，比如怎么想，怎么寫，但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規定題目的'作文，我更是摸不著頭腦。
有一次周末，我快速做完其他作業就只剩日記這根硬骨頭了，我像擠牙膏一樣把作文一點一點“擠”出來，寫幾排數一下字數，就擔心字數不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽，聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路，爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地，我明白了寫作文一定要有自己完整的思路。接下來的幾周，我周五放學的路上就把作文內容都先想好，一到家我就快速寫下來，克服作文這個大難題后，我終于可以放心大膽地做其它作業了。
現在，我每次基本上就能在周五把周末的作業完成了。我也更加確信，做事情一定要理清自己的思路，做事情更要一氣呵成，不能邊做邊玩，斷斷續續。
煩惱的作文 篇4
我成長過程中最大的煩惱來自十二年前那個深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲，我來到了這個五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個令他滿意的`名字——潘歆妍。然而這個“滿意”的名字卻給我帶來了煩惱。開運動會時，體育老師在廣播里喊道：“請參加比賽的同學到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍。”“什么，誰是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋，那是“歆”而不是“韻”。其他同學看到了這尷尬的場面都不禁哈哈大笑。可誰知體育老師將錯就錯，填獎狀名單時把筆一繞，又把“歆”錯寫成了“韻”。這件事引來了許多同學的議論和嘲笑。我拿到獎狀后既尷尬又無奈，毫無半點喜悅之情。
我的名字在讀的時候也十分麻煩。因為讀音相似同學們都喜歡調侃我叫“潘金蓮”。每到這時，我都只能強顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班級還有一位同學，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學時，老師經常分不清我們，我們倆在回答問題時常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無奈。
我的名字在陪我長大的過程中給我帶來了許多煩惱。
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