藝術(shù)的作文300字[通用7篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
![藝術(shù)的作文300字[通用7篇]](/pic/00/d2d5caf502_5fbf7ebbbb377.jpg)
藝術(shù)的作文300字 篇1
爸爸媽媽結(jié)婚20年了。
他們是高中同學,人們說他們從高中就開始戀愛。我去問他們,他們卻說:哪有的事。
日子每天都這么過著,多少有些令人乏味。但爸爸有一個習慣,雷打不動的習慣。無論身在何處,每天都會在工作至于給媽媽打一個電話。說一些生活的瑣碎,偶爾也會對媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽,微笑著聆聽。
看著媽媽接電話的表情,自然而又溢了一臉的`幸福。我突然感到一種很柔的東西,觸動了我的心。
看著街頭一對對迷情男女上演著一幕又一幕,或哭泣,或歡欣。我總會拿他們和爸爸媽媽來對比,而對比之后總會覺得他們是那么的淺薄。
或許爸爸媽媽高中的時候真的沒有戀愛。但是,我相信爸媽在高中的時候就已經(jīng)開始喜歡對方。
而這一喜歡,就是二十年。
藝術(shù)的作文300字 篇2
是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。
下午,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當主持人報出"七品官過河時"我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊?難道只是擺設?
可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的'小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。
仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。
車子消失了,但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中……
藝術(shù)的作文300字 篇3
為了豐富我們的業(yè)余生活,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,學校給我們提供了一個個展示自我的平臺,如舉辦各種各樣的活動。如:數(shù)學節(jié)、科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)中設了很多項目:“我是小歌手”、“個人畫展”、“口風琴表演”、“文藝晚會”……無論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個人畫展,個個項目都把我?guī)нM了藝術(shù)的殿堂。不過我最喜歡的還是超輕粘土展。
其它項目更多的面向了有專長的學生,而這個項目面向的是每一個同學。我們所有同學人人參與,在同一起跑線上,沒有落選的失落,有的只是誰比誰更有創(chuàng)意!剛開始,我們都以為做不好,可能會出現(xiàn)亂七八糟的情況!在美術(shù)老師的鼓勵和指導下,同學們開始發(fā)揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創(chuàng)造力。可愛的植物盆栽;栩栩如生的.機器人;香甜可口的點心;琳瑯滿目的作品把我們直接帶進了童話世界。
這就是我們的藝術(shù)節(jié),一個讓我們展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的空間。我喜歡它!
藝術(shù)的作文300字 篇4
我家有一件泥塑的工藝品,它就是“百獸之王”獅子。
它一身雪白的毛發(fā),臥趴在一片小草地上,雪白的毛發(fā)和碧綠的草地形成了鮮明的對比,漂亮極了。
它的毛發(fā)一縷一縷的,有的卷曲著,像一把把小湯匙;有的散落著,像一片片花瓣;有的打著卷,像剛剛燙過似的。它的下巴微微揚起,像帝王般俯視著這個世界。一雙眼睛怒視著遠方,眉骨微微凸起,張開大口,露出巨齒,好像在告訴其它的動物不要侵犯它的領(lǐng)地。
它的四肢彎著,好像一有什么動物進入它的.領(lǐng)地,它就要撲上去似的,又好似一有什么風吹草動就要站起來看看。它的尾巴微微向上起,好事即將有什么事情要發(fā)生似的。
這是一只矯健的獅子,我仿佛看到了它飛馳在草原上追逐獵物;這是一只雄壯的獅子,我仿佛看到了它與同伴爭奪王位……
我愛這一個小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。
藝術(shù)的作文300字 篇5
是誰給世界添加了一份美麗呢?當然是藝術(shù)。
今天上午我們在三樓看了許多藝術(shù)品,當我第一眼看到的時候我立刻驚呆了,有的是畫出來的,有的是用豆子拼的,有的是用牙簽拼的,還有的'使用瓶蓋拼的。
我感到很好奇,我就左走走,右走走,看的我都入迷了。走著走著就到了人物畫的部分了,有一幅畫的很好,很逼真。那幅畫里的人手持一把劍,讓我幻想到要戰(zhàn)斗似的。
再往東走,可以看到用牙簽做的畫,做的很好,有一個小船,還有一個藍精靈……
再往東走一走,就看到了一幅用豆子做的畫,那是我最能感到藝術(shù)的,那時一只雄鷹,畫中好像是展翅翱翔的動作。當然,我認為的藝術(shù)并沒這么簡單,從畫中如果細心的話,就可以看見四個字,“雄鷹翱翔”。
往后看,可以看到用廢紙做的一棵大樹,那棵樹很大,樹枝也很粗,每根樹枝上都掛著一幅畫。用廢紙也能做成一棵大樹,真是太有藝術(shù)了。
……
有了藝術(shù)才會讓世界美麗,才會讓生活變的不那么單調(diào)。讓我們一起來體驗藝術(shù)吧!
藝術(shù)的作文300字 篇6
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。
為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的'舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個動作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺我是最好的!
這次舞蹈比賽是一次很難得的機會,通過這次校園活動,提高了我自我表現(xiàn)的能力。
藝術(shù)的作文300字 篇7
藝術(shù)其實是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時候,我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大可以隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時,我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應手的剪紙技術(shù),對于我來說,是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。
如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧,也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實,當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開,你便會欣喜地發(fā)現(xiàn),在你手下也許會不知不覺產(chǎn)生奇其實藝術(shù)就在你的.身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你“隨心所欲”盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當你打開它時,也許真的是一種奇跡。
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