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    溫暖的記憶作文

    時(shí)間:2024-01-07 17:47:54 記憶

    溫暖的記憶作文15篇(經(jīng)典)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的溫暖的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    溫暖的記憶作文15篇(經(jīng)典)

    溫暖的記憶作文1

      我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,在補(bǔ)習(xí)班的一次月考中,那是一個(gè)煙雨朦朦的日子,更不會(huì)忘記好朋友那暖心的微笑。下午,天上下著毛毛細(xì)雨,但空氣十分悶熱,壓得人喘不過氣來,我因?yàn)閿?shù)學(xué)月考考得成績不理想,非常沮喪,見誰都愛搭不理的。

      放學(xué)后,我極力地避開同學(xué)們,一個(gè)人來到小草坪上,斜靠著墻,灰心喪氣地站著。背后傳來一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來是我的好朋友莉莉。一身粉紅色的運(yùn)動(dòng)套裝服,襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“今天是個(gè)淋雨的.好日子,我悶了,你陪著我散散步唄!

      “這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但是最終還是陪著她一起走著。因?yàn)槲乙蚕朐谟曛猩⑸⒉,放松放松,以趕走心中的郁悶。天空是灰色的,我的心情更是低落的。而莉莉,我那“悶了”的朋友,臉上卻始終掛著燦爛的笑容!澳阏f為什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發(fā)問了。“當(dāng)一個(gè)人擁有積極樂觀的態(tài)度時(shí),他離成功也就不遠(yuǎn)了!”

      “那你又是怎樣做的呢?”她揚(yáng)起臉來,直直地盯著我的眼睛。“我……”我低下頭,一時(shí)竟答不上來。

      是啊,這些道理我都懂,可是真輪到自己的頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?等我抬起頭來,雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂,一絲微笑蕩漾在嘴角,我會(huì)清晰地記住這個(gè)陰雨天,這個(gè)暖心的微笑,當(dāng)我再受挫折時(shí),我會(huì)微笑著面對(duì)一切。這都全是因?yàn)槟且蝗,那個(gè)令我暖心的記憶!

    溫暖的記憶作文2

      絲絲縷縷的記憶如細(xì)絲般的雨針,是那么多,那么細(xì),那么美。又如流星,那么的耀眼,那么的華麗,那么的讓人難忘。童年時(shí)的鄰居,你還好嗎?

      11歲的時(shí)候,我家旁邊搬來了一戶從外地來的人家。他們有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子。而且我家和他們家只有一墻之隔。這使我們關(guān)系很近。我很喜歡跟xx在一起玩,是我小時(shí)候的閨蜜。

      那天她在跟我玩,說他一個(gè)遠(yuǎn)方叔叔要來,要給她帶幾只小狗,還說要送我一只呢。她要送我一只小狗的`那一刻,我很高興,心里樂開了花,好像被塞了許多爆米花,高興死啦。下午,她就送來了一只小狗,還是白的嘞。很漂亮。我一直像寶貝一樣養(yǎng)著它,并給它取名叫卡卡。卡卡日漸長大,我們也一樣。有一天,我出去幫爸爸買報(bào)紙。卡卡也跟著一起去,沒想到,真的沒有想到,它竟然徑直走向來來往往的車堆中,一輛大貨車飛馳而來,直奔卡卡!翱ǹ,快讓開,卡卡——”我大聲吼叫,可是已經(jīng)晚啦,卡卡沒有躲過去,被闖出去好幾米。我呆住啦,悲痛欲絕。一會(huì),卡卡被卷的無影無蹤。只有一灘血跡。我不知道我怎么回家的,xx看到我這樣,忙上前問我“怎么啦?”“卡卡……他被車卷走啦,飛到上帝那里啦!蔽铱拗f“不要哭啦,卡卡已經(jīng)不在啦,你哭有什么用?”我搖搖頭,慢慢回家……

      第二天,她來找我告別,說她要走啦。我舍不得她,申請(qǐng)媽媽讓我去送xx。到了公交車站,她突然從包里抱出來一只白色小狗,笑著對(duì)我說“看,上帝又把卡卡送回來啦,卡卡舍不得你。”在寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié),在公交車站,我與她緊緊擁抱在一起,我們中間還夾著從天使手里回來的……卡卡。

      他鄉(xiāng)的你,成為我溫暖的記憶。

    溫暖的記憶作文3

      十二月的寒冬肆意呼嘯,落葉飛舞。街上的行人失去了往日的活力。倚靠窗外,思緒早已飛到那一年的冬季,而此刻的內(nèi)心卻是溫暖無比。

      放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上。路燈已經(jīng)亮起,昏黃的燈光,紛飛的落葉,都讓這條小路顯得無比冷清,我哼著小曲,享受著獨(dú)自一人的樂趣。

      突然,一輛自行車停在我的面前,抬頭一看,是媽媽。“小家伙,媽媽來接你回家,你瞧你的小臉蛋兒都凍成蘋果咯!”媽媽笑著說道,然后脫下自己的大衣,替我穿上,我抱怨媽媽把我裹得像狗熊,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽穿的很少。媽媽招呼我上車,我笨重的跑了上去做坐好!白每┗丶依.”我緊緊地抱住媽媽。

      寒風(fēng)止不住的怒吼,媽媽的長發(fā)在風(fēng)中肆意舞動(dòng),凌亂極了,我明顯感到媽媽的身體在寒風(fēng)中微微顫抖,不是打個(gè)冷戰(zhàn),我明白她很冷,但是為了我,她甘愿,她情愿這么做。媽媽的后背在此刻猶如一座大山,替我擋住了一切寒冷,我把媽媽抱得更緊了。“賣紅薯啦!熱騰騰的烤紅薯啦!”香氣撲鼻,媽媽停下車,買了個(gè)烤紅薯。要讓我暖暖手,墊墊肚子。我遲遲不肯接過,只希望它在媽媽的手里待久一些,哪怕只是多一秒鐘,也可以讓媽媽多感受一份溫暖。最后,媽媽直接塞到我的手中,我的手的確暖和極了,并且我的心里也涌出一陣暖流。

      今天回家的路似乎比以往的更長,今天的手似乎也比以往的更溫暖,今天的烤紅薯似乎也比以往的更甜,今天的`一切似乎都比以往的更美好。

      終于到家了,媽媽停好了車,拉著我的手準(zhǔn)備上樓,我一觸碰到媽媽的手,一陣刺骨的涼意與我手上的暖和打起了架,我一把抱住媽媽。緊緊的抱住,淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn),喉頭好像被什么哽住了,媽媽也抱著我笑著說:“都這么大了還撒嬌啊。”

      溫暖亦是如此,親情亦是如此。

    溫暖的記憶作文4

      自以為是的媽媽不經(jīng)我的允許,在城區(qū)為我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。此后的周末,我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。

      老師是位退休的名師,課是在他家上的。在介紹完我后,老師簡單說了一下班里的情況:總共8位同學(xué),除我之外還有一位女生,我和六位男同學(xué)是補(bǔ)差,只有她是輔優(yōu)?紤]到同為女生的緣故,老師讓我倆坐在一起。

      她身材修長,留著烏黑亮麗的長發(fā),衣服干凈整潔,氣質(zhì)優(yōu)雅迷人,所有這些,和我心目中的學(xué)霸形象相去甚遠(yuǎn)。這種人應(yīng)該很高傲吧?我心里默默地想。面對(duì)一群城區(qū)人,鄉(xiāng)下的我總覺得不太自信。出奇的很,她很和藹,她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。

      上課時(shí),老師總是給我們七個(gè)一起講,而她就在那里獨(dú)自完成老師專門為她準(zhǔn)備的題目。由于我基礎(chǔ)差,老師講的我理解起來有困難,可我那點(diǎn)可憐的自尊心卻阻止我主動(dòng)問老師,只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷,輕輕向我提示輔助線的做法。結(jié)果,思路立刻就清晰了。我報(bào)以感激的微笑,而她只是優(yōu)雅地笑笑。

      隨著認(rèn)識(shí)的深入,我們?cè)谡n間也會(huì)聊會(huì)兒天。對(duì)學(xué)校的'吐槽,對(duì)老師的無奈,對(duì)男生的看法,都交流起來。原來,她是心智成熟卻憂郁的女孩。她的很多見解對(duì)我來說聞所未聞,卻不得不承認(rèn)她說得對(duì),如中美教育的優(yōu)劣性,創(chuàng)造力與學(xué)歷的關(guān)系等。

      老師看我倆挺合得來,就鼓勵(lì)她教我。她也不客氣,一口應(yīng)承下來,害得那幾個(gè)男生大呼“不公平”。她講得很詳細(xì),我一聽就會(huì),這是任何一個(gè)老師都沒有帶給我的感覺。一個(gè)月后的考試,我在班里進(jìn)步顯著。媽媽很高興,直夸“名師效應(yīng)”,其實(shí),她才是我最好的老師。

      半學(xué)期后,她突然消失了。不久,她QQ上的IP換成美國了。她鼓勵(lì)我好好讀書,她不愿出國,可這是她爺爺?shù)臎Q定,沒人能改變。就這樣,她陡然出現(xiàn)在我的記憶里,又悄然消失在我的記憶里。

    溫暖的記憶作文5

      “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你變老了,我愿用我一切,換你歲月長留,一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么……”熟悉的旋律再次響起,讓我想到了我的父親。

      記得在初一,我正在上晚自習(xí),頭滾燙滾燙的,臉燒得通紅,摸了摸額頭,像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來,感覺頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)摔倒。艱難地來到辦公室,老師給我量了下體溫。天哪!38。8度!渾身難受,頭好像爆炸了一樣,暈暈的,無比的痛苦。四肢也不受大腦支配了,更不想去走動(dòng)。于是,老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中,我隱約聽道:“好的,老師,讓愛蕊堅(jiān)持一下,我馬上就到!”話語中我已感受到父親的焦急。

      似乎是眨眼的功夫,老爸就趕到了學(xué)校。車速之快可想而知。秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,老爸上身只穿了一件保暖,腳上穿著棉拖,衣服都沒來得及換,就匆匆而來。他滄桑的臉和耳朵已經(jīng)被寒風(fēng)吹得通紅。平時(shí)常常面帶笑容的父親,此時(shí)卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時(shí)地問我:“還難受不?有沒有咳嗽?頭疼不疼?喝水了嗎……”

      到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“感冒了,不要緊,打個(gè)點(diǎn)滴就好了!备赣H這才放心。我起初是坐在床上,經(jīng)過父親的'勸告后,最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶,放好枕頭,蓋好被子。又怕點(diǎn)滴太涼,就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水,說稍稍涼了再喝。

      平時(shí)一向不關(guān)注細(xì)節(jié),大大咧咧的父親,這次卻把我照顧得這么仔細(xì)。就在這一刻,我的心被深深地打動(dòng)。

      “咚,咚”鐘表再一次敲響,已經(jīng)十點(diǎn)了。我的點(diǎn)滴也打完了,可以回家了。在回家的路上,偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲,我的淚不知不覺的流了下來。想到幾十年后,父親老了,生病了,我要照顧他,我會(huì)向他照顧我這樣仔細(xì)嗎?可能不會(huì),但是我會(huì)努力。

      父愛是偉大的,是無私的。父愛是什么?父愛就是你需要時(shí),不管多遠(yuǎn)都會(huì)第一時(shí)間來到你身邊照顧你。

    溫暖的記憶作文6

      暑假的一天,我應(yīng)邀陪班里三位女動(dòng)漫迷去上海新國際展覽中心參觀上海國際動(dòng)漫展。進(jìn)入展會(huì)之后,我們頓時(shí)被這夢幻般的場景震撼了:光頭強(qiáng)、喜羊羊、海賊王、柯南、芭比娃娃、憤怒的小鳥,外加造型多變的Showgirls等,“凡所應(yīng)有,無所不有!”

      三位女同學(xué)像瘋了一樣,不停地拍照,自拍,外加拿宣傳冊(cè)。當(dāng)然,所有的宣傳冊(cè)最終都流轉(zhuǎn)到我的手里。剛開始我還能輕松對(duì)付,可隨著宣傳冊(cè)越來越多,問題就來了。首先,我們來時(shí)并沒帶塑料袋,所以一堆宣傳冊(cè)就被我雜亂地抱著;其次,這么多宣傳冊(cè),一般的塑料袋肯定是要弄破的?伤齻?nèi)齻(gè)絲毫沒有意識(shí)到我的窘態(tài),依然不斷地拍照,不斷地把新的宣傳冊(cè)交個(gè)我。

      突然,一個(gè)印度人模樣的人出現(xiàn)在我的面前,他手里拿著很多做工精良的手提袋,示意要幫我把材料裝好。我明白了,趕緊用英語說了“謝謝”。

      只見他接過我手里的材料,利索地整理好,分裝到兩個(gè)袋子里,遞給我。然后,他指著袋子上字,用不太流利的漢語說:“巴基斯坦,卡拉奇!”我很吃驚:“原來你會(huì)說漢語呀!我剛開始以為你是印度人呢!”他搖搖說:“不,我是巴基斯坦人。中國人,我們的好兄弟!前面就是我公司的展館,我們推出動(dòng)漫《黑袍復(fù)仇者》,希望得到你們的支持!蔽艺f:“一定,我一定過去看看!”他雙手合十,向我點(diǎn)一下頭,然后就去找別的人了。

      我徑直走向他公司的展館,要了一份宣傳冊(cè)!逗谂蹚(fù)仇者》講了一個(gè)叫吉亞的.女英雄故事,平時(shí)是位教師,必要時(shí)化身女俠為民除害,有點(diǎn)西班牙佐羅的味道。不過總體來看,巴國動(dòng)漫的發(fā)展歷史較短,屬新興產(chǎn)業(yè),更需要我們的支持。這不僅是一個(gè)動(dòng)漫迷對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的愿望,還是對(duì)一個(gè)視中國人為“兄弟”的國家的支持。

      返程的路上,三位非要搶我手里這兩個(gè)漂亮袋子,我終于說了一句硬話:“袋子我可以讓出一個(gè),但我必須留下一個(gè)!”她們悻悻地同意了。因?yàn)槲乙糇∵@來自異國的印記,留住這溫暖的記憶。

    溫暖的記憶作文7

      在我的記憶中,總能因?yàn)橐恍嘏挠洃浂W著光,讓我閑暇時(shí)忍不住想要回憶,回憶那些溫暖。

      在所有溫暖的記憶中,有這樣一段溫暖的記憶,它就像是一床柔軟的毛毯,可以被我披在身上,也可以讓我抱在懷里,舒服地度過一段美妙的回憶時(shí)光。那是關(guān)于外公的溫暖記憶,那時(shí)的我還剛上小學(xué)一年級(jí),外公就像是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的圣誕老人,為我忙前忙后。

      那會(huì)兒的我,不愛上學(xué),但每一次只要外公說:“那外公送你去上學(xué)好不好?”我就會(huì)乖乖地點(diǎn)頭,然后牽著外公的手,安靜地走向?qū)W校。不愛上學(xué)的我,當(dāng)然有著不愛上學(xué)的原因,而外公是那個(gè)會(huì)花心思找到這個(gè)原因的'人。每一次放學(xué)鈴剛響,我就已經(jīng)背著書包沖到了校園里,等我站在校門口時(shí),外公已經(jīng)在那里微笑著等我了。

      我又牽著外公的手,往家里走去。外公這時(shí)候會(huì)拿出一顆糖給我,說:“你試試這個(gè)糖怎么樣?要是覺得好吃,外公明天給你多一點(diǎn),你帶去給學(xué)校的同學(xué)吃!蔽乙宦牭健巴瑢W(xué)”兩個(gè)字,嚇得糖果立馬掉到了地上,外公也就明白我多半是在學(xué)校里受了同學(xué)的欺負(fù)了。

      之后,外公送我上學(xué)送到教室,然后自己分一些糖果給我的同學(xué)吃,還會(huì)讓我?guī)б恍┯腥さ耐婢呷W(xué)校,這些有趣的玩具吸引了同學(xué)們的注意,他們也就不再欺負(fù)我,而是想著法兒的討好我,為得就是玩一下我的那些有趣的玩具。后來我和同學(xué)的關(guān)系就好了許多,我也沒有那么不愛上學(xué)了,而外公卻還是時(shí)常送我去上學(xué)接我放學(xué),在路上了解我在學(xué)校的狀態(tài)。

      這樣的時(shí)光一直到我的外公去世,我在他的陪伴下長大了,他也像是完成了來這個(gè)世界的使命,不留遺憾地走了。而我回憶起這些,不曾覺得難過,只覺自己被溫暖的記憶包圍著,成長著。

    溫暖的記憶作文8

      時(shí)光如流水,它的匆匆奔跑帶走了很多東西,卻過濾下了屬于我的今冬最溫暖的記憶。

      一天早晨,我剛走到教學(xué)樓那里,子銘小朋友蹬蹬蹬跑到我跟前:“老師,早上好!”冬天的早晨,我收到了最清脆的問候。到教室里,我不忘夸獎(jiǎng)子銘小朋友:“剛才,子銘小朋友對(duì)我說了一聲‘老師,早上好!’,我心里美極了!”其余的孩子安靜地望著子銘,眼里滿是贊美和羨慕!袄蠋,什么是心里美呀?”子銘忽閃著大眼睛不解地問我!靶睦锩谰褪切睦飿,高興、開心,你的問候使老師非常高興。”他心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“老師,我知道了!

      讓我想不到的是以后的每天早晨,我都會(huì)收到每個(gè)孩子的.問候。我美美地享受著世上最純凈的聲音。

      一次家長會(huì)上我不經(jīng)意地說了一句:“誰那里有用過的廢舊打印紙,可以帶到學(xué)校里來,我用反面給孩子印點(diǎn)東西什么的,也許有用!币惶熘形,子厚小朋友的媽媽抱著一大摞的印刷紙送到學(xué)校里來,正如她把給自家孩子買的繪本、童話書分享給班里的小朋友一樣,是那樣的慷慨和無私。班里有這樣的家長,我和孩子們有福了。

      一年級(jí)的孩子特別淘氣,老師需要多說好多話。這不,兩個(gè)月了,我的嗓子時(shí)好時(shí)壞,哪一天用嗓過度,就會(huì)變得沙啞,這時(shí)候,子厚小朋友總不忘提醒大家:“不要說話了,老師的嗓子都啞了!”有這樣體貼的小男生,老師真幸福。

      “張校長在我們簽到大廳的門后,悄悄地放了一臺(tái)擦鞋機(jī).....”在會(huì)議的尾聲,范校長透露了這樣一個(gè)溫暖的消息。不張揚(yáng),不作秀,張校長總是用最細(xì)微的方式關(guān)心著我們。他倡導(dǎo)幸福教育,他也正用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“幸福”二字的真正涵義。

      日子滴在時(shí)間的流里,沒有了影子,也沒有了聲音,但它卻給我留下了今冬最溫暖的記憶。

    溫暖的記憶作文9

      漸漸的,我喜歡獨(dú)自一人。一個(gè)人逛街,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人的行李。每當(dāng)在孤獨(dú)的夜晚,躲在一個(gè)人的角落,小小的被窩,我的夢想,在里面蕩漾。窗外的風(fēng)在有氣無聲地吹著,而屋里,安靜的,好像時(shí)間就此打住。就這樣,靜止,許久。每天都是在這樣平靜的夜晚中度過,同時(shí)也在享受著這份單純的靜謐。喜歡這種平平淡淡的溫暖,就好像我,普普通通,不需要波瀾壯闊,要的只是完整的真實(shí)的我。我也在一直尋找這種屬于自己的真實(shí)的溫暖。

      默默地走在這熙熙攘攘的大街上,看著過往的人群在我的眼前匆匆掠過,我不清楚他們要去做什么,也不清楚他們此刻的心情,或許,家里面做好了飯?jiān)诘戎麄兓厝ィ蛟S孩子放學(xué)了等著去接,再或許是朋友生病了,在等著去看望這些我都不清楚,但我知道,一切都只是因?yàn)闇嘏,以溫暖的名義,我們幸福或不幸福的忙著。

      其實(shí)溫暖,不需要刻意的尋找,它就在我們身邊,只是我們沒有靜下心來駐足留意的勇氣。我們活著,有著37°C的體溫,這是種由內(nèi)而外的溫暖,它是我們生存在這世上最好的`見證。本來就是因?yàn)檫@種溫暖,讓我們?cè)诓粩嗟娜紵?/p>

      因?yàn)橥粋(gè)班,讓我們幾個(gè)聚在了一起,圍成了一個(gè)小小的圈。在這個(gè)光怪陸離的時(shí)代,是他們帶給了我溫暖,并用微笑證明著自己的存在。我們?cè)诠餐分鹬粋(gè)夢想,不斷的在分享著共同的喜悅。我們之間,不需要太多的悲傷,太多的憂愁,彼此的微笑,就可以沖淡那些不愉快的過去。我們彼此溫暖,彼此感動(dòng)。

      在這溫暖的世界,你我的心緒融化在陽光里。

    溫暖的記憶作文10

      一座溫暖的屋子里,存放著無數(shù)溫暖而又美好的記憶。每當(dāng)我打開這美好時(shí)光的記憶大門,步入那溫暖的屋子里,總覺得心里暖暖的。還記得小學(xué)時(shí),我最喜歡的`菜 就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下飯店時(shí)吃得還要好吃。每次吃了一塊就還想吃第二塊,味道甜滋滋的,恰到好處,細(xì)膩而又美味。現(xiàn)在每當(dāng)我吃糖醋排骨時(shí), 不由自主的就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)候的經(jīng)歷。

      剛一年級(jí)的時(shí)候,中午放學(xué)時(shí),為了節(jié)約時(shí)間寫作業(yè),我就去姥姥家吃飯。那時(shí),姥姥還不知道我喜歡吃什么菜,就每天都 去菜市場買菜,一天換一樣做給我吃,想找到一道我愛吃的菜,為了找到我喜歡吃的菜幾乎都把菜市場里的新鮮菜都買了一遍。當(dāng)時(shí)的我只有六歲,有兩個(gè)壞毛病, 一個(gè)是愛挑食,一遇到自己愛吃的菜,就一個(gè)勁地吃,那些不喜歡的菜,則是動(dòng)也不動(dòng)一下;第二個(gè)是愛發(fā)脾氣,一遇到不滿的事就好對(duì)別人發(fā)脾氣,每次姥姥將飯 菜端上桌,我便把每樣菜都吃一點(diǎn),如果還湊合,就勉強(qiáng)吃一頓;如果不滿意,就把筷子一放,中午飯就不吃了。

      有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一聞這味 道就知道這菜是一道佳肴,于是就吃了一塊嘗嘗,這味道實(shí)在是太好了,就開始狼吐虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋怼@牙阎牢矣刑羰车膲拿,就?duì)我說:“這道菜 必須要和其他的菜著一起吃,味道才會(huì)更好!蔽衣犃耍蛯⑻谴着殴呛推渌艘黄鸪粤艘恍晃兜篮芎茫阌掷^續(xù)風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋。第二天,菜上了桌?我發(fā)現(xiàn)這些菜中沒有糖醋排骨,臉一下子就拉了下來,聲音低沉地問姥姥:“今天怎么沒有糖醋排骨?”姥姥說:“過幾天再吃糖醋排骨,會(huì)更好吃的。”我聽了, 半信半疑地吃了這頓飯。幾天后,姥姥又做了這道菜,我吃了幾個(gè),果然比前幾天吃得好吃的多。之后姥姥就一直這樣做菜,我也漸漸改掉了挑食的壞毛病,F(xiàn)在我 已經(jīng)上了中學(xué),每當(dāng)吃糖醋排骨,我都會(huì)想起這讓我改掉了挑食壞毛病的過程,這段記憶被我永遠(yuǎn)的存在了時(shí)光的屋子里。

    溫暖的記憶作文11

      每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有溫暖的記憶,那一件事雖然已經(jīng)在淡忘,但現(xiàn)在回想起來,讓當(dāng)時(shí)的寒冷冬日的河水里也感覺一陣陣暖流涌上心頭,涌變?nèi)怼?/p>

      那一次,走在寒冷的道路上,寒風(fēng)吹在我的后背上已感覺僵硬了,在春光里像戰(zhàn)士們的.參天大樹已經(jīng)戴上了白棉帽,消瘦了。和朋友們來到了已經(jīng)凍上了的小河邊,玩著玩著忘了時(shí)間,我全然不知我即將的恐懼萬分。天黑了,恐怖的氣息凝重了,不知誰大叫了一聲,隊(duì)伍立即慌起來了,我被推下去了,冰瞬間被我砸了一個(gè)大洞我隨水流沖著,掉下水時(shí)腦子一片空白剛才的歡樂玩耍瞬間變成了恐慌,我的心仿佛已跳到了嗓子眼兒,感覺下一秒就一命嗚呼,不過我錯(cuò)了,一個(gè)高大的影子跳躍下來他不斷向我靠近用雙手推我上來了,他也游上來了。

      我正想感謝他,才發(fā)現(xiàn)他是我的父親。我頓時(shí)驚呆了,不知道平日只忙于工作的父親怎么會(huì)知道我落水了?父親看出了我的心思,說:“你這孩子嚇?biāo)牢伊诉@么晚還不回家剛下班就聽說了這事才趕來的,還想去逛逛,這真是,唉。我想爸爸不是十一點(diǎn)才回家現(xiàn)在才六點(diǎn)?北風(fēng)呼呼吹著,散了伙剛走一段路,就聽見了朋友說著:他爸爸真好,連客戶工作都不管打完電話就來了。我的眼里濕潤了,但北方已把淚水吹干了。

      我向父親和他相擁在一起,北風(fēng)吹的更大了,但身上卻是暖暖的,走在這寒冬的道路上,感覺這個(gè)世界都暖暖的,消瘦的“戰(zhàn)士’’充滿了活力,小河如春天那樣清澈無比,鋪滿大地的皚皚白雪變成了美麗的花朵。

      這溫暖的記憶使我充滿了活力使世界變得美好無比,只要想起就忘不掉了。

    溫暖的記憶作文12

      在一次漫步在老墻邊,斑駁的墻面刻滿了歲月的痕跡,但,唯獨(dú)不能忘記,那一位賣燒餅的老人。

      曾記得,那是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅,所以很晚才回來。有一次,我走到門口,抬頭看看,唉,媽媽還沒回來。我走到老墻邊,因?yàn)椋鞘俏覂簳r(shí)的樂園,雖然,只有幾棵枯草襯托它,但我會(huì)每次和這里的小動(dòng)物聊聊天,說說話。這時(shí),一位賣燒餅的老爺爺來了,大概有五六十歲了吧!滿臉胡子拉碴,一雙眼睛布滿血絲,應(yīng)該很疲勞。他推著自己賣燒餅的車,來到老墻邊。他一身,看到了我。他朝我微微一笑,我也很機(jī)械的給他一個(gè)微笑。“小朋友,怎么一個(gè)人在這兒呀?”“我媽媽去上班了,還沒回來,肚子快餓死了!薄把,肚子餓壞了可不好,來,嘗嘗大伯我的手藝怎么樣?”只見,他用手遞了一塊燒餅給我,指甲里又被煙熏得黑黑的東西,我雙手接過,熱熱的,放在懷里,感覺,心,暖暖的。“謝謝大伯。”“不客氣。”我狼吞虎咽的吃了起來。后來,我?guī)缀趺看味荚谶@兒吃大伯為我準(zhǔn)備的燒餅,又香又甜。原來,大伯一個(gè)人孤苦伶仃住在一間破房子里,也拿退休金。但是,他一個(gè)人在家好無聊,所以便賣起了燒餅,每當(dāng)看到大伯的笑容,我的心便好溫暖。

      終于,大伯告訴我說他不賣燒餅了,他要一個(gè)人回家過清閑的'日子!按蟛,快,來照張相咔!闭掌,我和大伯笑著,在斑駁的老墻前笑著。大伯笑得多么溫暖,仿佛年輕了20幾歲,滿臉的皺紋似乎少了許多。大伯,謝謝你給我的溫暖。

      那斑駁的老墻和大伯,將永遠(yuǎn)溫暖著我,陪我度過每個(gè)歲月。

    溫暖的記憶作文13

      在我的記憶中,有溫柔的母愛,有長輩的慈愛,還有溫暖的同學(xué)情。但父愛在我的記憶中是最難以言表的,也是最嚴(yán)厲的。

      在九歲之前,父親給我的印象都是嚴(yán)肅冷漠的,沒有一絲溫暖可言。都說母愛如山,父愛如海,我便是在海邊體會(huì)到父愛的,可這一次的體會(huì)卻讓我久久難以忘卻。

      記得那是一年暑假,爸爸和媽媽帶我去青島玩,剛到青島的那天中午,爸爸便帶我去了沙灘。時(shí)值暑天,火辣辣的太陽烤著大地,我剛把腳放進(jìn)去便立刻收了回來,沙子像熟了似的熱的要命。沒有辦法,我只好穿著鞋走進(jìn)了沙子里。我找了個(gè)人少的地方,這時(shí),爸爸突然走過來對(duì)我說:這里太熱了,長時(shí)間待在這里容易頭暈。爸爸話沒說完,我的牛脾氣便又上來了:不行,我就要在這里堆沙子,大家不是都在這里堆嗎?我看也沒有頭暈啊。爸爸再三勸說,可我就是不聽,爸爸沒辦法,只好向海邊走去。

      我堆著堆著,眼前突然開始模糊,我又向天空看去,天空也是天旋地轉(zhuǎn)的,什么也看不清,我試圖站起來去找爸爸。可我用盡了全身力氣,也起不來。麻木的雙腿好像早就不是我的了。我開始試著坐下來,可腿剛一碰到沙子,我就立刻恢復(fù)了剛才的姿勢。腳下的沙子炎熱無比,坐下去幾秒鐘就能把腿烤熟了。正當(dāng)我生無可戀的時(shí)候,一個(gè)冰冰涼涼的東西貼在我的.皮膚上,刺刺的。待我眼前清晰之后,我向左看去,竟然是爸爸,我又摸我的臉上冰冰涼涼的地方,竟然是一根冰棍。我心想:爸爸應(yīng)該站這兒好長時(shí)間了吧?可他為什么不想到這兒,我的眼眶里漸漸有了小銀豆。這時(shí),爸爸說:下次還在不在太陽底下堆沙子啦?

      浪仍在不停的翻滾著,那聲音雖震耳欲聾,可我根本聽不見,因?yàn)槲疑钣≡诤蠡诤托腋@铩?/p>

    溫暖的記憶作文14

      生命中,總有一些記憶會(huì)讓人刻骨銘心;而在我心目中,有那么一些記憶,很溫暖,如黑暗中的一盞燈火,如寒冬里的一抹春風(fēng),如一片灰暗中的一抹亮色……

      夜已深,黑暗之中,唯有我的一盞臺(tái)燈在不屈的釋放著光芒;燈下,是正奮筆疾書的我。盡管瞌睡蟲已經(jīng)爬上了我的大腦,可我依然苦苦支撐著。

      這時(shí),媽媽輕輕叩了叩門,端著一杯牛奶走了進(jìn)來,并對(duì)我說:“孩子,來,喝杯牛奶再繼續(xù)做作業(yè)吧,也當(dāng)作休息休息。”我開玩笑似的回答:“哎呀,我又不是小孩子啦!還喝什么牛奶呀!”雖這么說,卻習(xí)慣性地接過牛奶放在桌上——我就是媽媽寵不大的孩子。媽媽笑了笑,不語,默默退了出去。

      端起牛奶,喝一口,那醇香的牛奶順著喉嚨流如心田,感覺暖暖的!日復(fù)一日,媽媽每晚都會(huì)為我熱一杯牛奶,這份溫暖,讓我在每次想懈怠時(shí)都不由自主打起精神!

      清早起床,這是多么痛苦的事情,我經(jīng)常不愿起身拿衣服,賴在被子里不肯起床。通常情況下都是媽媽只好抱著衣服走進(jìn)來,半責(zé)怪半驚喜地呼喚我:“你個(gè)小懶豬,快起床啦,不然遲到了哦!瞧,今天為你準(zhǔn)備的是你最喜歡的白衣服……”“哇!白衣服,我最喜歡的白衣服!”愛臭美的我通常一聽這樣的.話迫不及待起床快點(diǎn)試試……

      白衣服、花裙子、新鞋子、美味早餐……媽媽的起床驚喜隨時(shí)都在變化,天知道是什么讓媽媽有魔術(shù)師般的本事!我只清楚地知道那么多個(gè)讓人手腳哆嗦的清晨,在媽媽的溫暖呵護(hù)下,我也無懼寒冷!

      不錯(cuò),是媽媽,給予了我溫暖的記憶,在那些樸實(shí)無華的瑣事中!這些屬于我的獨(dú)家溫暖記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心……

    溫暖的記憶作文15

      陽光撒在一張張照片上,撒在我的臉上,暖暖的,透著陽光的味道,打開了我記憶的門。

      那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣,晚上放學(xué)回家。我坐在房間里刷刷地寫作業(yè)。雖然門窗緊閉,但還能聽見窗外呼呼的風(fēng)聲,房間里充滿了寒冷的空氣,我那雙凍得紫青的手,冷冰冰的。期末考試就要來了,作業(yè)堆積如山,夜已深了,鬧鐘滴答滴答地走著,我的眼皮不停打架,昏昏欲睡,這時(shí),一個(gè)身影推門進(jìn)來了。只見媽媽手中捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她親切的說:“這么晚了,還在做,一定凍壞了,快喝杯牛奶,休息一下吧!”我喝了一口,那奶香充滿了我整個(gè)嘴中,是那么柔滑,似乎還充滿著母親的愛。頓時(shí)我心中涌起了一股暖流,感動(dòng)不已,媽媽遞給我一雙手套,讓我戴上,并叮囑我別弄太晚了。便輕輕拉上了門。頓時(shí),我打起了精神。我從中感到的是溫暖的母愛,用那細(xì)微的.細(xì)節(jié)溫暖了我的心。

      母親的愛是細(xì)微的關(guān)愛,那父親的愛便是無言的父愛。

      一個(gè)夏天的夜晚,窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星,樹上知了們?cè)诔,仲夏的夜晚,是蟲兒們的音樂會(huì)!我已早早入睡,爸爸還未回家,他的工作很辛苦,到半夜才會(huì)回家。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡著。這時(shí),一個(gè)金屬靠近的聲音,鑰匙插入了門洞,轉(zhuǎn)動(dòng)了門開了。我知道,是爸爸回來了,他的腳步很輕,似乎是掂起了腳尖,為了不吵醒我和媽媽,他悄悄地睡在了客廳里。蟲兒還在叫,流著感動(dòng),進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      第二天早晨,已不見爸爸的身影,只留下一桌美味的早餐,爸爸又早早地出門上班了,享受著美味的早餐和陽光的溫暖,頓時(shí)感動(dòng)那無言的,像陽光一般溫暖的父愛。

      太陽快下山了,落日的余暉也那么美好,給人無限的溫暖。那一個(gè)個(gè)溫暖的記憶就像陽光不會(huì)流逝。

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