飛機的作文6篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的飛機的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
飛機的作文 篇1
我不知道白色紙飛機是否依舊飛不過記憶黑色的深淵。如果是，請讓我離開。如果不是，請拉緊我的手，別讓我迷路。
——題記
紙飛機，承載了多少孩子的夢想。那個時候，我們都是自己用用完的作業(yè)本來疊，在班級里、在操場，互相擲著玩，看看誰的紙飛機飛得高、飛得遠、飛的時間長，小小的紙飛機，陪伴了我們多少美好的童年時光。看著天空飛翔的紙飛機，夢想也隨著飛向了天空。
究竟從什么時候開始，我們悄悄長成了現(xiàn)在這副模樣？——女生長發(fā)齊肩，男生輪廓分明。小背叛，小懵懂，小小的滿足再換不來大大的幸福。
——我們講成熟的話做成熟的事，用并不成熟的面孔面對成熟的生活，淪陷在黑色幽默。
她說：“紙飛機已逝。”是啊，那我們現(xiàn)在擁有的是什么呢？每每放學(xué)經(jīng)過小學(xué)時，對自己說：“我們都回不去了。”我們終于看清生活的本來面目，翻手殺戮血腥，覆手柳暗花明，不過是一個讓人逐漸無望的過程。
孩子長大了，長大就沒有了，就像從來不會有人在意，我手里的花也長出了皺紋。那什么才叫長大呢？有位哲人曾經(jīng)說過：當(dāng)一個孩子明白鉆石比漂亮的玻璃珠昂貴時，他就很悲哀的'長大了。
小時候在手上畫的手表沒有動，卻帶走我們最美好的時光。和同學(xué)拉鉤說會永遠記得彼此，時光打了個靈巧的褶皺，縱使相逢應(yīng)不識，是我們食言還是命運捉弄？
仿佛還是昨天，找塊地兒挖個洞，埋個小小的時光寶盒；仿佛還是昨天，逮住老往筆盒里丟去殼蝸牛的小學(xué)同桌，跟他大戰(zhàn)三百回合；仿佛還是昨天，打彈珠偷地瓜，撿貝殼抓魚蝦。
曾以為，每一輛公交都能坐到家；曾以為，外國就是一個國家；曾以為，屬相可以一年換一個；曾以為，吞下泡泡糖會死掉；曾以為，電影里的演員是真死了；曾以為，十八歲就可以跟心愛的人在一起。。。長大后淚流滿面，才知道現(xiàn)實并非如此，單純的心看復(fù)雜的情，怎么能當(dāng)真。
你猜，我們童年時代拼命掩藏的秘密、少年時代極力表現(xiàn)的個性，以及大把大把怎么揮霍都不嫌過分的明日復(fù)明日是怎樣在夏蟲沉默的夜奏響別離的笙簫？那個眉目清晰輪廓分明的他、溫順純良的她，那些陪我在風(fēng)里刻畫出不同時期的模樣的孩子都到哪里去了？
飛機的作文 篇2
星期四下午的課外活動時間，王老師通知我們班到草坪參加航模比賽。我們航模小組的全體同學(xué)興高采烈地來到場地。
今天的天氣格外好，萬里碧空飄浮著朵朵白云，好像波濤起伏的大海。遠處聳立著一座座巍峨的青山，河水像一條銀龍似的從腳下緩緩流過。小草微微地擺動著手臂，好象在歡迎我們的.到來。
王老師先讓我和小剛、小華與三班的航模代表比賽。只見小剛胸有成竹地走出了我班代表的隊列，活動了一下手臂，從我的手里接過飛機模型，他把飛機模型舉過頭頂，胳膊往后一擺，挺起了胸膛，瞪大了眼睛，做好了戰(zhàn)前準(zhǔn)備。王老師一聲令下，小剛像離弦的箭一樣飛快地跑起來，他憋足了氣使勁兒把飛機模型向空中擲去，飛機起飛了。在我們的歡呼聲中，飛機越升越高，最后只能看見一個雪白的小點。三班也不示弱，他們的飛機模型也慢慢地升上了天空。
兩架飛機互不相讓，爭先恐后地向前飛去。王老師左手扶我的肩膀，右手舉到眼眉上面，搭起一個涼篷，抬起頭，看著盤旋在頭頂上空的飛機模型，情不自禁地說：“啊，飛得可真快！”這時，我們的飛機模型已經(jīng)超過了三班的。我系在機尾的鴿哨，“嗚嗚”地唱著愉快的歌，好像也在為這次勝利而自豪。我們沉醉在一片贊美聲中，心里比喝了蜜還甜。
我仰望著藍天上的飛機模型，忽然覺得自己坐在飛機里，透過青白色的玻璃窗，看到了羊群一般的白云和大海一般的天空；又好像坐在游艇里，欣賞著童話一般的海底世界……
比賽結(jié)束了，我們面帶勝利的笑容，戀戀不舍地離開了草坪。
飛機的作文 篇3
有一天下午，陳老師要選撥參加航模比賽的同學(xué)，我一聽，心里想：我在以前的學(xué)校玩過，對這個略知一二。可是一聽老師說航模要5元1只，要買2只航模，1只比賽用，1只練習(xí)用。所以，我就沒有舉手了。
可是，第二天，同學(xué)們把航模領(lǐng)來了，看著圖紙拼好了飛機，我的羨慕之心就開始搖動了起來。我一直在心理安慰自己，不就是一架飛機嗎？我才不稀罕！可是，不管怎么努力，我還是被飛機深深地吸引住了。
過了幾天，一、二年級的小朋友開始比賽了，我見他們把飛機飛的很平穩(wěn)，還可以飛好長時間，我的眼睛一刻也沒舍得離開那些飛機。到了下午，老師說我們班還可以補報2個人，我一聽，心想：我不能錯失這次機會。我拼命地舉手。可是老師選了金自強和鄭鍵，我的心從希望到了絕望。我只好眼睜睜地看著別人在撥弄飛機了。哎，有什么辦法呢！
就這樣，我一直堅持著。中午的.時候，我有時會看著別人在外面比賽。
哎！我的心為什么不能抵抗一架小飛機的誘惑呢？
飛機的作文 篇4
從南京航空航天大學(xué)參觀回來，周末，爸爸帶我到新華書店買了幾本《兵器知識》，準(zhǔn)備對飛機構(gòu)造進行深入的研究。翻開書，我對關(guān)于飛機知識的每一個字句如饑似渴地讀了起來。我發(fā)現(xiàn)很多語句我都讀不明白，于是就纏著爸爸和我一起鉆研。
我實在想知道飛機的發(fā)動機怎么運轉(zhuǎn)？飛機的輪子怎么收起？飛機如何滑行？起飛？降落？……爸爸也是個外行，對于飛機的這些知識也是一知半解。爸爸在網(wǎng)上搜羅了半天，我絞盡腦汁也只是明白個大概，但是我仍舊不放棄，下決心一定要把飛機知識研究透，以便自己也可以制造飛機。晚上躺在床上，我抱著《兵器知識》睡著了。睡夢中，我真的制造出了一架超酷炫的飛機，它比現(xiàn)在世界上任何一架飛機都先進得多。
第一，我的這架飛機能夠變形。它既可以像飛機一樣在天空中飛翔，也可以像戰(zhàn)艦一樣在海洋里航行，還可以像汽車一樣在陸地上飛馳。制造這樣的飛機一般的材料可不行，我就發(fā)明了超柔韌的材料：它像鋼鐵一樣結(jié)實，像皮筋一樣柔軟，像泡沫一樣輕盈。第二，我的'這架飛機還能隱身。不論我駕駛著它走在哪里，別的飛機都發(fā)現(xiàn)不了我。我可以隨意攻擊敵人的飛機，而敵人卻找不到我在哪里。第三，我的這架飛機飛得特別快。它的速度能達到十倍音速。從蕪湖飛到世界各地，我一個小時內(nèi)即可到達。我可以駕駛著它帶著爸爸、媽媽，老師、同學(xué)和好朋友到世界各地旅游，想去哪就去哪。
能制造出這樣先進的飛機，真是太棒了！半夜里從夢中醒來的時候，看著抱在懷里的書，我下定決心：好好學(xué)習(xí)，掌握知識，爭取有一天，把這樣的飛機真正的造出來。
飛機的作文 篇5
今天，我坐著飛機來到成都，這是我第一次坐飛機，我非常盼望飛起來是怎么樣的。
飛機馬上要起飛了，飛機飛起來后，我感覺我像小鳥在空中自由的飛翔，突然，飛機轉(zhuǎn)彎時，飛機的翅膀輕斜了一點，我感覺飛機要掉下來了，我連忙抱住飛機的扶手，我仔細(xì)一看，原來是飛機正要轉(zhuǎn)彎。
飛機降落的時侯，我感到耳朵有點兒痛，飛機上的阿姨說："飛機降落的時候，耳朵就會受到風(fēng)速的.壓力，耳朵當(dāng)然會痛啦!"
下飛機完，我感到坐飛機可以給我們帶來很多樂趣。
飛機的作文 篇6
冰知道，這種小飛機是同學(xué)們上課用來“傳遞信息”的工具，可是冰不知道，是誰選擇了她的課桌當(dāng)做停機坪，當(dāng)冰就要伸手觸摸到那架精致的紙飛機時，同桌趕緊“搶”走了它，說：“這是給我的，只不過選錯了停機坪，像你這樣的差生……”突然他發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，就不再繼續(xù)說下去。
冰無奈地苦笑著，這樣的話她早已經(jīng)習(xí)慣了，也知道同桌那句沒說完話的下文。就因為自己是差生，就不能擁有那架紙飛機嗎？她問自己。她每天都要為臥病在床多年的母親努力掙錢，去填補母親的醫(yī)藥費。她每天早早地起床，去送報，只為了換取一天的生活費，臨睡前，才能擠出一點時間做作業(yè)。
班上有的同學(xué)就因為她是一個沒有爸爸的孩子而瞧不起她，連女生們也會暗地里譏諷她，取笑她那在寒冬洗衣做飯時被凍傷的手指，還有她那僅有的幾件舊衣服。
后來，不知是誰告訴了全班同學(xué)她的遭遇，這時，同學(xué)們才明白，他們深深地刺傷了一個如此善良、孝順的女孩。
一架潔白、小巧的紙飛機在教室的`上空劃了一個完美的弧線后，落在冰的桌上，上面裝載著的是全班同學(xué)對冰的歉意，一行行的文字像陽光一樣，溫暖著冰，那一刻冰綻放了許久未現(xiàn)的笑容。
原來，紙飛機可以如此美麗！
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