（熱）飛機的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的飛機的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛機的作文 篇1
一天，小明和小剛在學校門口看到了一個廣告， 五月一日 ，自我市舉行超級飛機模型賽。他倆一看樂了，因為他們從小就想登上飛機，去探索天空上的未解之謎。他兩個一直都是學校航模小組的領頭人物啊！
他們按著要求做好了飛機模型，小明做了一只白色的，取名叫“飛翔號”，小剛做了一只黃色的，取名叫“探索號”。
有一天，小明和小剛一起放飛飛機模型。結果，小明的飛機模型飛上了蔚藍的'天空，高興得手舞足蹈，而小剛的卻栽在了地上。他非常傷心。他說：“別那么開心了，我的飛機沒希望了，說著他拔出了飛機。
小明幫助小剛修好了飛機，“探索號”又飛上了藍天，他們高興的笑了！
飛機的作文 篇2
我的玩具有很多很多，有小汽車，機器人，伸縮刀……但我最喜歡的玩具要屬媽媽在廣州買的遙控飛機。
我的玩具飛機非常精致，它是由黑，紅，白，三種顏色組成，上面有兩片烏黑發亮的`螺旋槳，他外殼的顏色是紅白相間的，美麗極了。飛機的上面還長了兩個大眼睛呢！底下還有個黑色的支撐架，非常好看！
我不開心的時候，我會拿著遙控器讓小飛機在屋里亂亂撞，我高興得時候，我會拿著小飛機和姐姐一起到廣場去玩，小飛機在我的遙控下自由自在地飛，我們都開心極了。
我很喜歡我的小飛機，它是我最喜歡的玩具，也是我最好的朋友！
飛機的作文 篇3
夜晚，空中飛過幾架飛機，閃著紅綠黃燈，這引起了我的回憶。因為，我有那么一次在祖國的藍天之上，像一只大鵬一樣飛翔。
走進溫州機場，“人浪”不時地移動，如果拿“人浪”和錢塘江大潮相比，可是說是部分上下了。一瞬間，人浪化為好多根“薯條”，插入一排排鐵欄桿之間。我，緊跟著媽媽，朋友們也一樣。過了一會，“薯條”好像被人啃了一般，漸漸地消失于檢票口之后。
來到安檢廳，許多包包放在了運輸帶上，那些包包又好像被人拿走了一般，不見了。取包的.時候，我看見了機器屏幕，機器可透過厚厚的布“看見”包中的金屬物品，這是為了防止犯罪分子帶著易傷人物品上飛機傷人。走過無數個長長的人用運輸帶，來到了登機口。嗯？機場墻壁怎么和飛機連在了一起？我問媽媽，媽媽說這是登機艙。
踏上了飛機，我的心好像端著一盆活蹦亂跳的兔子一樣，生怕飛機會迫降在荒島上，我就會來個真人版的“荒島求生”，還怕飛機掉在海里，成了一塊廢鐵。但愿不會發生這些事，我想。飛機開始在跑道上加速，飛機離開跑道的一剎那，整個被什么壓著，有點難受。
飛機突然升空，我望著窗外的悠悠藍天，看著地下的物體，什么都“變小”了。我突然感受到了一陣搖晃，飛機服務員說：“是我們飛機遇到了急流，不要擔心，不會出事的。”我頓時放松下來，飛機越飛越高，窗外都是白色，飛機居然飛進了白云里。
回到地面以后，那段驚心動魄的旅程我絕不會忘記。
飛機的作文 篇4
期末考完的第二天，奶奶給我買了個玩具 —— 一架遙控直升機，我真高興！
拆開包裝后，我看到：直升機的機身是白藍相間的；駕駛艙安裝著一塊黑色的玻璃；機體的頂部安裝了雙層黑色螺旋槳，如果沒有它，飛機就無法起飛；艙體后面還有一根細長的尾架，它連接著駕駛艙和尾螺旋槳，在飛機升降飛翔時尾螺旋槳對主螺旋槳起著輔助作用。在艙體下面還有支撐架，它是飛機的腳，可以讓飛機平穩降落。還有就是遙控飛機的指揮系統遙控器，它擔負著指揮飛機進行各種飛行的`重要任務。
爸爸說：“玩遙控飛機一定要到開闊的地方，那里沒有樹、沒有障礙物，這樣才安全。”于是我們到樓下的草坪上去玩。我們站在草坪的正中央，爸爸說按鍵的時候要輕起輕落，然后給我示范。我試了試，還真行！不一會兒，我就能熟練地遙控了，能讓飛機作出起飛、轉彎、盤旋、降落等高難度的動作。
我想或許有一天，我能像舒克一樣駕駛著直升機在蔚藍的天空中自由翱翔！
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