（實(shí)用）時(shí)間的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
“滴答、滴答……”聽！那是時(shí)間流過的聲音，我追求你，因?yàn)槟愫敛浑[藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會(huì)被繁重的功課壓得喘不過氣。我們的格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時(shí)，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿了笑容。
時(shí)間！你為什么不懂我的心呢？
二、看書時(shí)光
每當(dāng)我迷上了書，你總會(huì)來打擾，在我的身邊流去。八點(diǎn)，八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻。“叮當(dāng)！”那是開門的'聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門開了，最終，我還是聽見了：“快睡覺！都九點(diǎn)了！”我只好依依不舍地放下書，動(dòng)作緩慢地關(guān)了燈。
時(shí)間！你為什么總不懂我呢！
三、每朵花開的時(shí)間
梅花又開了。那朵朵冷艷，又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時(shí)開花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？
時(shí)間！你不懂我的心！
“滴答！滴答！”時(shí)間又悄然流過，是那樣寧?kù)o。可是你為什么不懂我心！
時(shí)間的作文 篇2
回望以前那些日子，我一直都有一個(gè)疑問。我做過什么有意義可以記住一輩子的事？我一直都沒有真正的答復(fù)，我想是因?yàn)樽约簺]有做過什么可以炫耀的事情吧。
從在襁褓中打著哈且到學(xué)會(huì)爬行，直到學(xué)會(huì)走出一個(gè)個(gè)腳印，一直走到了了現(xiàn)在的自己。小時(shí)候那些記憶也看不見，摸不著了。十六年如一日猶如白駒過隙一般，讓我摸不到頭腦。想想當(dāng)初自己所浪費(fèi)的時(shí)間，恨不得捏自己大腿一下，告訴自己浪費(fèi)時(shí)間的可恥。
相戀時(shí)，時(shí)間從甜言蜜語中過去，這時(shí)都認(rèn)為是短暫的。分手時(shí)，時(shí)間就又從憂傷和嘆氣中流去，這時(shí)便又是漫長(zhǎng)的。當(dāng)走在陌生的花園路上，看著周圍陌生的環(huán)境，耳朵上的耳機(jī)放著陌生的歌。這時(shí)便發(fā)現(xiàn)，想要忘記的事，就這么忘記了。感情就是這樣，都會(huì)在我們念念不忘的過程中漸漸被遺忘。當(dāng)明白這個(gè)道理瀟灑的向前走去的時(shí)候，時(shí)間便也隨著前行你的腳印流去。
與其說是浪費(fèi)時(shí)間，不去說是沒有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人都會(huì)坐在沙發(fā)上看電視，而腦袋里卻想著亂七八糟的事情卻又說不出自己究竟在想什么。卻不知道在胡思亂想的時(shí)候，時(shí)間卻沒有在原地等待。
今天一個(gè)朋友告訴我他的目標(biāo)，聽著他說他為自己的目標(biāo)努力，堅(jiān)持的故事。我想他過的一定十分的充實(shí)，十分的豐富。要知道做著自己喜歡的事情，并把他當(dāng)做目標(biāo)努力并為之奮斗，是何等的幸福。
后悔藥這個(gè)東西確實(shí)沒有賣的'，多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)更不可能出現(xiàn)在家里的抽屜里。 不要問為什么，有些事情注定就是這樣。沒有理由，就像疊被子一樣，反正都是要蓋的，可你還必須要疊起來。 所以珍惜現(xiàn)在的日子，不要因?yàn)榈貌坏蕉鄲馈Ｔ诳措娨暤臅r(shí)候不要胡思亂想了，多為自己找到點(diǎn)愛好，充實(shí)自己的生活。讓自己少點(diǎn)疑問，這樣才對(duì)得起一生只有一次的生命。
時(shí)間的作文 篇3
寒假讓人覺得剎那間擁有了一大堆時(shí)間，心情好像一個(gè)中了彩票的窮漢。但是當(dāng)我現(xiàn)在站在長(zhǎng)假的末尾，卻驟然發(fā)現(xiàn)光陰又一次似箭般掠我而去，心情好像那中彩票的窮漢，又一次窮得“底兒掉”，也許是因?yàn)椤俺垂伞保苍S是因?yàn)椤俺雌谪洝保蚴鞘裁磩e的原因……
我不能再容忍自己繼續(xù)悲哀地慨嘆“光陰似箭”，我為了我的時(shí)間而思考。
時(shí)間是什么？
時(shí)間大約可以歸屬到三個(gè)地方：過去、現(xiàn)在、將來。
過去的時(shí)間是住在人們的大腦里的，確切地說是回憶。它是各式各樣物質(zhì)曾經(jīng)的形式，但對(duì)于物質(zhì)本身，它早已消亡得無影無蹤了。可是人們記住了它，當(dāng)然，是有選擇地記。有一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的例證：當(dāng)我們回憶過去的一天，是否會(huì)花整整一天的時(shí)間去回憶呢？這樣，我便發(fā)現(xiàn)：過去的時(shí)間是有彈性的，當(dāng)你記住了過去的許多事情，也就留住了過去的時(shí)間，換言之就是使“過去”的腳步變慢了。
“現(xiàn)在”恐怕是最讓人捉摸不定的。只要它成為了“現(xiàn)在”，便立刻變成了“過去”。但它是實(shí)在的。
“將來”呢？它像“過去”一樣虛無縹緲，并沒有什么物質(zhì)能與它對(duì)應(yīng)，只能把它看成一長(zhǎng)列等待著變成“過去”的“現(xiàn)在”。
既然這樣說，豈不又把時(shí)間混成一團(tuán)。以上的話要是讓一個(gè)悲觀者看到就更加糟糕了：反正時(shí)間將要過去，生命終會(huì)完結(jié)，活著還有什么勁？
可是我卻從這一堆讓我頭脹了好長(zhǎng)時(shí)間的思緒中發(fā)現(xiàn)了些許道理。
時(shí)間的根本是“現(xiàn)在”。是的，“現(xiàn)在”要變成“過去”，但“現(xiàn)在”是唯一與實(shí)在的物質(zhì)相對(duì)應(yīng)的，是唯物的'，是可以創(chuàng)造與改變的。我們還有“將來”——等待著經(jīng)過我們雙手的“現(xiàn)在”，他讓我們時(shí)刻擁有“現(xiàn)在”。而“過去”呢？不如把它看成我們處理“現(xiàn)在”的成績(jī)單，有趣的是：這成績(jī)單是自己寫，自己讀的。當(dāng)我們?cè)谀骋欢巍斑^去”中回憶不到什么，自然會(huì)慨嘆“光陰似箭”，而若我們有著善于回憶與發(fā)現(xiàn)的眼睛和凝聚了自己改造“現(xiàn)在”之智慧與汗水的“過去”時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)“過去”實(shí)在是充實(shí)的快樂的源泉。而這也加深了我們對(duì)“現(xiàn)在”和“將來”（“現(xiàn)在”的儲(chǔ)蓄）的熱愛。
有了以上之世界觀，就不難得出如下之方法論了：慨嘆“光陰似箭”無異于花著“現(xiàn)在”的鈔票沉溺于已經(jīng)投入了“過去”這個(gè)黑洞的不復(fù)存在的“現(xiàn)在”，即連續(xù)不斷地向無用的地方“燒”錢，即只得到了錢包變小卻兩手空空的悲哀。只要花好心思，享受“現(xiàn)在”，為了“現(xiàn)在”而勞作，自然可以在日后如同中了彩票般從“過去”中發(fā)現(xiàn)寶藏，而“將來”也必將成為使人充滿期待的且只為我自己所有的“準(zhǔn)寶藏”。
讓“光陰似箭”說見鬼去吧！
時(shí)間的作文 篇4
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，文章中講到他小時(shí)候，由于外祖母去世了，他一直沉浸在悲傷中；這時(shí)，他爸爸對(duì)他說“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了。”這番話讓作者猛然醒悟了，明白時(shí)間的寶貴，它是一去不復(fù)返的，從而下定決心，要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑，使自己的人生更有意義，最終成了一位赫赫有名的作家！
讀到這些的時(shí)候，我想到了我自己，感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè)，而是一進(jìn)門就找東西吃，吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí)，而且做作業(yè)也慢吞吞的，不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的'作業(yè)十天就做完了，還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。而我呢？暑假里我天天都想出去玩，心想反正假期長(zhǎng)得很，明天再做也不遲嘛，“不允許出去玩！每天都要做一定量的作業(yè)才行！”媽媽嚴(yán)厲的說道。要不是在媽媽的催促下，到開學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀！以前我總覺得三五分鐘，這么短的時(shí)間，沒有什么可干，其實(shí)錯(cuò)了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來記單詞、看報(bào)紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲，可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺，我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒，“花有重開日，人無再少年”！我也要和時(shí)間賽跑，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)成功的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！
時(shí)間的作文 篇5
我們的生命在時(shí)間面前是那么的渺小，時(shí)間是我們每一個(gè)人生命的主宰，他喜歡我們某一個(gè)人，可讓他時(shí)間多一點(diǎn)；他討厭我們某一個(gè)人，可讓他在舉手投足之間灰飛煙滅；他愛某一個(gè)人，那人可以與天齊壽；他恨某一個(gè)人，可以讓他來世先天夭折。總之，我們生命的結(jié)束與否就在時(shí)間一刻的心情，但如果可以，那么，我愿做時(shí)間的主宰者……
如果我是時(shí)間的主宰者，我會(huì)讓同學(xué)之間在一起的時(shí)間再長(zhǎng)一些，讓我們能夠再一次好好體會(huì)、咀嚼我們之間的友誼！
如果我是時(shí)間的主宰者，我不會(huì)再去追隨過去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光，我會(huì)為自己贏得時(shí)間，去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的天地，嶄新的未來！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立的人，不受約束，讓自己的心掙脫出時(shí)光的美好，不免熱情，讓自己的時(shí)間不再空虛不再陰霾！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要讓時(shí)光充滿美好美好的回憶，充滿新生的綠意，而不是深深的嵌在過去中！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要好好珍惜現(xiàn)在的記憶，讓世界知道我勇敢我堅(jiān)定！
如果我是時(shí)間的`主宰者，我會(huì)努力，為了我們共同的目的，去拼去闖！
如果我是時(shí)間的主宰者，我會(huì)讓時(shí)間留步，哪怕只是一分鐘，我也會(huì)爭(zhēng)取！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要留住記憶：請(qǐng)留步，這段美好的記憶！我要細(xì)心裝點(diǎn)你的外衣，讓你綻放出生的光芒！
當(dāng)太陽的影子又挪動(dòng)了一寸；當(dāng)樹葉的邊緣又生長(zhǎng)了一分；當(dāng)?shù)厍虻淖赞D(zhuǎn)又變更了一次；當(dāng)心中的永恒又前進(jìn)了一米，朋友，你是否感受到了時(shí)間的流逝呢？
時(shí)間的作文 篇6
有個(gè)創(chuàng)意家，一直給人悠閑無事的感覺，但收入?yún)s不少。記者問他是怎么做到的？他說：“做時(shí)間的主人，別讓時(shí)間做你的主人”。
這話聽起來有些玄妙，意思是說，你可以決定什么時(shí)間做什么事，而不是讓時(shí)間來決定你應(yīng)該做什么事。
時(shí)間對(duì)他而言只是橋梁，通過它，可以找到更合適的生活，而不僅僅是謀取財(cái)富。在他看來。時(shí)間還有更重要的使命：“有時(shí)間的人是活人，沒時(shí)間的人是死人。”宋國(guó)大夫戴盈之曾對(duì)孟子說：“現(xiàn)在的稅賦太重了，很想按照以前的'井田制度，只收十分之一的稅，但是目前執(zhí)行起來有困難，只能暫時(shí)減一點(diǎn)，明年再看著辦，你以為如何？”
孟子不置可否，只舉了個(gè)例子：“有一個(gè)小偷，每天都偷鄰居的雞，別人警告他，再偷就將他送官，他哀求說，從今天開始，我每個(gè)月少偷一只，明年就洗手不干了，可以嗎？”
等侍永遠(yuǎn)是美好的最大敵人，浪漫更是等不得的，再等，鐵定來不及。
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