同桌的你作文【共14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文 篇1
同桌的你，是個天真的女孩。一天到晚就一個表情，那就是笑，而且是傻笑。當(dāng)老師表揚你有進步時，就咧開嘴傻笑；當(dāng)老師批評你退步時，你也笑了，但眼里充滿了悲傷；當(dāng)你摔倒時，你不但不哭，而且還在傻笑，告訴我們你沒事……
同桌的你，是個用左手寫字的女孩，每當(dāng)在寫作業(yè)，你不得不侵犯一下我的“領(lǐng)地”，再對我抱歉地一笑。這時的我會惱羞成怒，邊把你的手碰回去，邊責(zé)怪你為什么不要用右手寫字，何況你的右手完好無缺。可你笑著說：“我習(xí)慣了……”
同桌的你，是個勤勞的女孩。每當(dāng)我們值日時，你總是默默地掃地，默默地提水、倒水……還主動用手去撿垃圾，而我們卻覺得你是個傻子，不挑好活兒干，偏偏挑壞活兒干。而你微微一笑：“沒事！”
同桌的你，是個有優(yōu)點也有缺點的女孩。每當(dāng)上課老師不注意時，你總是偷偷摸摸地傳紙條給我，還拼命敲打桌子，叫我回信。下課后，我再次警告你，不許再給我寫信，可你不以為然，第二節(jié)課你一如既往，給別人傳紙條，讓別人都無法安心上課……
同桌的你，是個平平凡凡的女孩，你站在人群中，幾乎沒人能認出你來。你有許多品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，但你的.壞習(xí)慣需要改正。
啊！同桌的你，是我的知己，是全班的開心果。啊！這就是，同桌的你。聽，《同桌的你》響起來了：明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起/猜不出問題的你……
同桌的你作文 篇2
“你們兩個在干嘛？”在老師憤怒而又凝重的質(zhì)問下，我和同桌沮喪地站了起來。臉上火辣辣的，我尷尬地看著他，卻看到一張笑臉，沖我眨了眨眼睛，仿佛在說：“沒事，它不會吃我們的！”
自從遇到這個開朗自由幼稚的哥哥，不知道這一幕出現(xiàn)了多少次。
我還記得我進教室的時候，跟著他的笑聲，看到他無數(shù)陌生的面孔。——黑臉上還掛著小學(xué)生的天真無邪，斜劉海下還藏著一雙有神的`小眼睛。他的身體散發(fā)著青春的活力。他在和旁邊的人談笑風(fēng)生.后來，我們成了同桌。
久而久之，我們就成了同桌的兄弟，然后成了好哥們，形影不離。我們分享成功的喜悅，失敗的悲傷，準備考試的壓力和我們的青春.他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是他敢愛敢恨，他活潑開朗的性格就像一種調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活更加豐富多彩。他樂觀的性格和幽默的話語讓我們在晚自習(xí)的時候不止一次的開懷大笑，但是他害怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在胳膊里傻笑，經(jīng)常被壓制
人生當(dāng)然有喜怒哀樂。既然是調(diào)味劑，也有苦有甜，在一起久了難免會有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他一直對我擠眉弄眼要我告訴他答案，我沒有告訴他。成績出來后，他看著滿是錯題的試卷，然后一個個看著我的試卷，好像他們在嘲笑他。他自然不高興。但是這個小小的矛盾怎么能破壞我們之間深厚的友誼呢？沒過多久，我們很快就在一起了，一起笑了。
是他的出現(xiàn)讓我越來越珍惜，越來越感動。我們一起歡笑度過了青春，獲得了友誼，一起成長，一起描繪了我們的未來！
同桌的你作文 篇3
生活中常聽中媽媽說“遠親不如近鄰”，在學(xué)校里我算是深刻的體會到了這句話的含義。說起的同桌，我們真是有緣，我們的名字只有一字之差，而且令我害羞的是：我是男生她是女生，并且我們的讀音還一模一樣，這讓我情何以堪啊！
我的同桌，她聰明，愛笑，漂亮，活潑，她瘦瘦高高的，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢！那一頭長長的頭發(fā)，天天都扎成一個馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，可愛極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個，分別叫我們大涵和小涵，當(dāng)然我是大涵，我特別喜歡這個綽號，因為聽起來特別親切。
小涵很愛助人為樂。有一次，上英語課，教師要默寫英語單詞，我記得我準備了默寫的紙，但就是找不著了，急得我真的是像熱鍋上的`螞蟻，眼看老師就要開始念了，這時小涵突然放在我面前一張紙，說：“趕快寫吧！”啊，真是我大救星呀！這件事我很感謝小涵，并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
“得語文者得天下”，小涵的語文真的是了不得，我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語文課上，她總是認真地聽講，但是我也是很認真的聽呀，為什么我的語文總是上不去呢？我想她的理解能力肯定特別的好，這次期末考試小涵的語文成績真的棒棒的，更令我佩服的是她寫的字特別工整，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀一本好書，等于交了一個好朋友，而有一個好同桌，卻勝讀十年書。感謝我們重名，感謝我們坐同桌，和你坐同桌確實是一件幸運的事。
同桌的你作文 篇4
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”伴著陣陣悠揚的旋律，思緒回到了一年前……
還記得那個學(xué)期嗎？期末沖刺階段，老師把你安排到我的旁邊，那時我跟你很生疏，誰也不認識誰，我也不太看好你。
有一次數(shù)學(xué)考試，丟三落四的我又忘記帶筆了，我小聲地對你說：“你有鋼筆嗎，借我一支。”讓我不相信的是你竟然二話沒說，毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我，自己卻從文具盒里拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發(fā)現(xiàn)了，她可沒那么想。考完試之后老師把我和你一起喊到了辦公室，生氣地問：“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳，是不是在對答案啊？說！”當(dāng)我正準備說鋼筆的事時，你卻一本正經(jīng)地說：“老師，是我不對，是我向他問答案的，都是我的錯，你批評我吧，和他沒關(guān)系。”老師毫不猶豫給他的試卷扣了10分。
從那以后，我每天開始好好地打量著你——濃黑的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻子，能說會道的小嘴。
有時我看你看久了，你還總是會說：“是不是我長得太帥，看呆了？”“臭美！”我們每天下課都會說說笑笑，學(xué)習(xí)上取長補短，生活上分享快樂，成為了一對形影不離的好知己。
五年級要分班了，我們只做了兩周的同桌就要分開了，雖然彼此心中都有不舍，不過也只能沖對方笑一笑，我堅信我們的友誼不會因為距離而改變。
回想起了那些事，眼眶有些濕潤了。我從我的成長記錄帶里翻出了你的照片，你笑著，笑得那樣燦爛，我也笑了，不過嘴角上揚的`一瞬間是苦澀的。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”同桌的你，好久不見了，你，還好嗎？
同桌的你作文 篇5
似水年華，誰不曾在校園里留下一段美好的回憶；似水年華，誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼；似水年華，誰不曾與同學(xué)留下一聲聲的歡聲笑語。
“明天你是否忽想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我們彼此的記憶。
五年級時，老師把我與她分到一班，那時的我們雖同班了幾年，但卻并不相識。與她站在一起，她矮矮的個頭只到我肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的'她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，大大咧咧。說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。
在與她分開的一剎那，我的眼中有了一絲舍不得，甚至有些傷心，畢竟這幾個月的情誼也不是說著玩的。從她哪里，我學(xué)會了做人就是要大大咧咧的，而不是像烏龜一樣，總是縮著腦袋。也正是在她的鼓勵下，我上課不在因為膽小而不敢發(fā)言，嗓門也不像以前回答問題就跟螞蟻一樣。就這樣，我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了五年級的瑣事生活。
現(xiàn)在已經(jīng)到了初一，我們也不在一個班級了。我還是偶爾回去看看她，她也成為我最好的閨蜜。只是可惜，我們都回不到五年級時的我們了。
“同桌的你”是似水年華時不可磨滅的最美好的記憶。
老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾看相片，才想起同桌的你。
同桌的你作文 篇6
他長得不怎么樣，細長的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可愛的塌鼻子，一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣掖笫隆保掳秃苈N，跟畫眉鳥似的，如果不看前面的“他”，你會誤以為這位是染色體為的女生，但是，他確實是個男生。不錯，此人正是本人的'同桌陳錦鵬。
別看他長得很“嫵媚”，我與他坐過三次同桌，對他的性格了如指掌，總結(jié)起來十個字：典型書呆子，超級搗蛋鬼，先不說超級搗蛋鬼，先說說這個典型書呆子。
此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數(shù)是名著，中國名著，而且書很舊，大多是他爺爺傳給他的，他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說，只看破破爛爛的“老書”。
某年某月某一日，中午午讀，我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》。“這題怎么做呀?”我遇到了難題，正要問人，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談，無奈，只好問同桌陳錦鵬了。“老陳，這題你會不會做啊?”我小聲對他說，一分鐘，毫無動靜，我又放大聲音，邊拍帶喊，又是一片無語的沉靜，我問了他N遍，他N次沒反應(yīng)。我忍無可忍，拿起我厚厚的書向他胳膊上拍去。“啊，干什么啊?”哦，感謝上帝他終于對我的動作有所反應(yīng)。“問你題目!”“哦，有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光還在書上。我把題目給他看，他匆匆講解完題目，又迫不及待地把頭埋在書里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個典型的書呆子。
同桌的你作文 篇7
班級中有許許多多的人在我的記憶中無法消退，可有一個人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火，熊熊的火焰溫暖了我的心窩，讓我的小學(xué)生活不再孤單。
同桌的你，是中等個子，一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的長頭發(fā)，最有特點的`是鼻子上有一顆痣，顯得無比可愛。
你和別人不一樣，你是那么善良。還記得那一次，我在教室中瘋狂地玩耍，而你在安安靜靜地看書，當(dāng)我從銳利的墻角奔過時，只聽“撕——”的一小聲，我摔倒了，我感覺腿部無比的疼痛，我一看，上面有三道刮痕，刮痕上有許許多多的血，我努力將血止住，可血流不止。我企圖向人求助，可他們?nèi)侩x我遠遠的，好像怕被覺得是他們弄的。這時，我沒有辦法，只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我心中叫道，是同桌。她二話不說，輕輕將我扶起來，那一刻，我的眼眶濕潤了，我感覺我十分幸福，因為我有這樣一個同桌，疼痛瞬間被溫暖所覆蓋，她小心翼翼地扶我到辦公室，及時處理了傷口。后來，我的腿上有淡淡的三條疤，每次看到這三條疤，就會想起當(dāng)時的場景。
同桌的你，是夜空中最耀眼的那顆星，時刻照亮著我;同桌的你，是花園中最香的花，時刻芬芳著我;同桌的你，是人群中最善良的人，時刻關(guān)心著我。
同桌，我永遠都忘不了你，謝謝你，讓我的小學(xué)讀書生涯充滿快樂!
同桌的你作文 篇8
開學(xué)已至，升到初二的我，又換了一個新同桌。
我仍然記得當(dāng)時調(diào)換座位時的場景。
那時，楊老師把換座位的名單映在白板上，我緊張而又期待地望著白板，尋找著我的名字還有我的新同桌。
座位在第一排，同桌是他——朱鴻博。當(dāng)時，我和他并不是十分的熟悉，對他的印象也是一個喜歡玩鬧，不怎么愛學(xué)習(xí)的人。
和他同桌后，我先打量了一下他，梳理的還算整齊的頭發(fā)，就是那時不時豎立起來的頭發(fā)，破壞了整個人的氣質(zhì)。
他有一個最大的愛好，就是吃手和玩手。開心時啃一下手指，不開始時啃一下手指，閑得無聊還啃一下手指。他的筆袋里還有一把小刀，那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因為它并不鋒利，所以它除了修剪指甲，毫無用處。因為朱鴻博的這個愛好，我們戲稱他為“開美甲店的”。
現(xiàn)在天氣正在逐漸轉(zhuǎn)涼，我更是早在十月初的時候，便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般，一直到十月末，天氣僅在十多度的時候，依舊穿著短袖，仿佛現(xiàn)在還是夏天似的。
朱鴻博還是“拆遷大隊隊長”，只要他想，無論什么東西到了他手里，不出一時三刻，便會化為一堆零件。我聽他說，他曾經(jīng)完成過一項壯舉，他把他坐的椅子給拆了，那把椅子，自上而下，沒有一處完好的.，就連那些焊接上的，也被弄斷了。可謂不負這“拆遷大隊隊長”的名號了。
朱鴻博是一個十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀，便二話不說，就把他早晨剛買的紅筆送給了我。
可能在許多人的眼中，他是一個很普通的人，甚至還有很多的缺點。但在我的眼中，他永遠是我的同桌，我的朋友——朱鴻博。
同桌的你作文 篇9
我的同桌也是很好的。
她生來就是一副樂觀的模樣，忘不了，她上揚的嘴唇;也忘不了，她那對炯炯有神的眼睛。
她有著一對大眼睛，黑色的眼眸里散發(fā)出光芒，像神奇的星光，卻滿含著粲然的笑意。像極了有的小說中寫的：“她的眼睛里住著星星。”輕柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細看，你會發(fā)現(xiàn)，右眼的內(nèi)眼角處有一個極小的痣，這痣，卻別有一番意味，有了錦上添花的作用。
矗立在兩眼之間的是高高的鼻梁，像是那種無法越過的高山，橫在臉的中央。鼻梁上有時架著一副黑色鏡框的'眼鏡。鼻子下面，是那不時上揚的嘴唇。她天生愛笑笑，遇到開心事時的微笑，開心至極時的大笑，尷尬時，無可奈何的苦笑。
她的笑容，也是很有特點的。有的時候，會將臉縮入懷里，肩一抖一抖的笑。有的時候，會臉朝天裝作一副若無其事的樣子，抿著嘴笑。她一笑，臉就會紅，紅中帶著粉，就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時候不光臉會紅，耳朵也會紅，就像被開水煮過一般。
她的臉上還坐落著大大小小，高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的是像極了八寶粥沒拿穩(wěn)，撒在了臉上，不過，這大大小小的痘痘，與那對閃著星光的眼睛，似乎頗有一番“群星閃耀”的意味。
不光如此，她還有一個特別之處——臉長，不知從何時起，我們班的一名同學(xué)先發(fā)現(xiàn)了這個特別之處，別送了，一個雅號給她——大馬臉，然后這個名字就一傳十十傳百。大概也是因為“物以稀為貴”罷了。
當(dāng)她聽到“大馬臉”這個雅時，不但不生氣，還露出了她標(biāo)志性的笑容，臉，又一次紅了起來。
當(dāng)然，我的同桌也是一位十分努力的人，并且十分的機智。這就是我的同位，一位樂觀的小姑娘——許軒閱。
同桌的你作文 篇10
時光飛逝，五年的小學(xué)生活快結(jié)束了。五年我和不少同學(xué)做過同桌，有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞，我們稱他“大炮王”。天天吹牛說他家里有十多套別墅，付家有個王家大院，那里全是他家的，自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹，他吹牛不分時間、地點，不分場合，我笑話他說：“編了幾個版本了”。有一次，孔老師在講臺上講著倒數(shù)這一課，他只喊簡單，便湊過來和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟，孔老師讓同學(xué)們做題，可他認真的給我講他的弟弟，“沒聽見”，嚴厲的孔老師看見他說話走過來，說：“什么事情，我也聽聽這好事。”結(jié)果……
他身上的壞習(xí)慣不少，但優(yōu)點也不少，比如說：大度、樂于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里，怎么也忘不掉。那是三年級的時候，流行“三八線“，我看見王梓丞雪白的.襯衫袖子，腦子里閃現(xiàn)了一個餿主意，雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿！我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆，擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想：“只要他一越過“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆，我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆，筆一下掉在了地上，筆尖斷成了兩截，我沒有帶鉛筆刀，一會兒，又要上美術(shù)課，我一定畫的不好。正想著，這時候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……謝謝”。頓時我的心被內(nèi)疚填滿了。
五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將告別美麗的學(xué)校。離別之際，我想和你說：“希望你能在學(xué)習(xí)過程中步步升高”。
同桌的你作文 篇11
教導(dǎo)主任心血來潮，讓我們換了坐位。針對此次換坐位，我是竭力抵制的，僅因我真想，以前同學(xué)的那個他。
不管一年四季，她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部，非常少寫著憂慮。
那一次，教師使我們自身選坐位，自身找同學(xué)，說要試著一下。班里一下子越來越繁華起來，一到課間活動，基本上全部的同學(xué)們都去找同學(xué)了，我自然都不除外，忽然，我一眼就看到了正趴在桌子上做作業(yè)的她，內(nèi)心忽然萌發(fā)一個念頭：我想和她坐同學(xué)。
她愿意了。實際上，在中小學(xué)時大家便是同學(xué)們，但也只是僅限于一般同學(xué)們而已，我對她的掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛，大家趕到了第一排，開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。
那一個月，逐漸發(fā)覺實際上大家性情很類似，全是那類好強的人。就在這一學(xué)年新學(xué)期開學(xué)，在換坐位時，原以為大家就需要分離了，內(nèi)心還是有舍不得的。可之后，我還在白版上見到大家的姓名是在一起的，我興奮地回首，卻發(fā)覺她也在朝我來看，一時，四目相對。就是這樣，大家又變成了同學(xué)，時常地吵吵鬧鬧，為誰坐里邊誰坐外邊而爭執(zhí)，時常對望哈哈大笑……
都會分離的'，但也沒有想起，和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜，并不是基友，只不過是同學(xué)。各自的情況下，大家都忍著著即將盈眶的眼淚，她靜靜的回過頭來，眼眸一片晶瑩剔透……
同學(xué)，我想你，你嘞？
同桌的你作文 篇12
每每聽到老狼《同桌的你》，就會想起那個曾經(jīng)愛哭鼻子的同桌。
她是我們的班長，還兼著語文課代表，學(xué)習(xí)好，人長得也漂亮，總受到老師的表揚，所以有些小驕傲，經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。
四年級下學(xué)期，我的期中考試全班第一。“你怎么可以考第一，老實交代，是不是抄的?”她兩眼圓睜，氣鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的專利，我為什么就不能考個第一？"
那一次她哭了，班里的女生都來安慰她，我趁機溜走，從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來才知道，那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個中等生，誰也沒把我放在眼里，可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。
期末大考，她更加努力，常常連下課時間都在學(xué)習(xí)，就連她的小姐妹都對我N個的不服氣，再加上其他男生的煽風(fēng)點火，更加激起了女生的斗志，這次期末大考，女生勢在必得，如果我考砸了，在班里就別想再有出頭之日。
期末通考，是外校老師監(jiān)考，沒一點水分。進考場之前，幾個女生早早等在門口，我過來時，她就給我倒著豎起了大拇指，滿臉滿眼的.不屑，鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音。看來通考成了我和她之間的對決。
可是，通考我不小心又考了第一，她發(fā)揮有點失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，說是回家沒好日子過了。五年級的時候，語文成績總是給她拉后腿，班長的位置一度也不保，那次她傷心的又哭了。
六年級，我們不在是同桌，她也不在是那個愛哭鼻子的小公主了；六年級，我們的成績都名列前茅；六年級，我們又恢復(fù)到了從前的兩小無猜
逝者如斯夫不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時間考驗了我們的友誼，時間見證了我們的成長，這是多么的令人感動和高興呀！
同桌的你作文 篇13
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快畢業(yè)了。在僅剩的兩個月，我想對同桌的你說一些話。
第一句：“謝謝你。”這幾年來，少不了你的陪伴。你在我困難的時候幫助我；在我傷心的時候安慰我；在我難過的時候逗笑我……和我一起哭，一起笑。還記得又一次我生日嗎？那天，我早早的到學(xué)校。你便興致勃勃地拿出一支粉紅色的筆，放在我的桌上。我問她：“怎么了，給我了？”只見她點了點頭，說了聲：“對啊。”我不解地問：“你送我筆干嘛？”只見她又拿出了兩支黑筆遞給我。“今天不是你生日嘛！”頓時，似乎有一股暖流流進了我的心里，讓我感到溫暖。我感受到了她對朋友之間的'真誠。記得之前，我從來沒有和她講過我生日的事，但是她卻似乎比誰都清楚，記得用心。
第二句：“對不起。”我的同桌雖然是個女孩，卻有著男孩子的性子，比較頑皮，所以我也經(jīng)常對她發(fā)脾氣。記得有一次，她在玩弄著我的修正帶，我說了好幾遍讓她不要玩了，但她還在弄。后來，她一不小心把修正帶的蓋子弄壞了。我一看，又生氣了，大叫：“你干嘛？不是說了不要弄了嗎？”但是后來，我又想了想，覺得只是一個小小的修正帶而已，怎么能比得上同學(xué)之間的友誼呢？所以，我想對我的同桌說一聲：“對不起。”
第三句：“還能再見。”還有兩個月，我們就要分離了。我們都要進入初中，希望我們還能再見，還能坐在同一個教室里，還能一起學(xué)習(xí)，一起哭，一起笑。
我還有許多話想對同桌的你說。我希望能在最后的兩個月能和你好好相處，好好珍惜這最后的兩個月！
同桌的你作文 篇14
翻開那一本被整理過的照片，一張張都是我們最快樂的時候呀，這張熟悉的面孔，這不是我的同桌嗎？
她有著烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼，一個又大又能說的大嘴巴，一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒，對，沒錯，這就是我的'同桌，我又看起了他，雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負，但是他卻一點也不害怕，而是依然的調(diào)皮，有時還被我打。
叮當(dāng)叮當(dāng)上課鈴響了，我們靜悄悄的等老師來，只有我的同桌還在不停的說話，這時老師走了進來，同學(xué)們好，我們習(xí)以為常的關(guān)了一老師開始講課了，你全然不顧老師的話語，這時老師拿起了一支粉筆，向你扔了過去，真正好好中了你的頭，全班的同學(xué)都笑出了生，這時閉上你的嘴巴，我的耳邊就清凈了許多，老師讓你站起來回答一個問題，你緩緩的移動著，咋了，起來碰了一下，我看向了我，我心里暗西哈哈，誰讓你整天，跟個蚊子一樣，叫來叫去，這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學(xué)看去，慢慢的說一句話，老師這太難了，我不會老師被你氣的火冒三丈，可還是讓你坐了下來
你雖然調(diào)皮的很，但是你有一顆善良的心，樂于助人的心
上次跑步時，你被遠遠的扔在了后面，前面的一位同學(xué)因跑步時被別人絆了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一個大口子，一急忙沖上前把她扶了起來，帶她去了醫(yī)務(wù)室。
我的小學(xué)很充實，謝謝你_我的同桌。
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