同學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
想必大家都知道“四好少年”這個(gè)光榮名稱吧？最近啊，我們班掀起了一陣爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的熱潮。人人都想爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，連班里的超級(jí)調(diào)皮蛋夏智超都不肯甘拜下風(fēng)。
這不，一大早。我們班的這位超級(jí)調(diào)皮蛋，早早地來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地做起了他的值日工作。我的`天！我沒(méi)看花眼吧，他居然在值日！平常他一定N晚來(lái)到學(xué)校，懶洋洋地趴在桌上，誰(shuí)惹他，誰(shuí)準(zhǔn)倒霉！心中不禁暗暗驚嘆，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的魅力還真大！
又是一節(jié)體育課，我們與四班玩起了拔河比賽。首先是男生之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：由于我隊(duì)不夠團(tuán)結(jié)，力氣集中不到一塊，所以以慘敗而告終！就在這時(shí)，夏智超主動(dòng)站了出來(lái)，給大家喊口號(hào)。這一局，因?yàn)橛辛怂膸椭�，我們贏了……
學(xué)習(xí)上，夏智超也已驚人的速度奮起直追。大家都特驚奇：平常，與人吵架已成了他的家長(zhǎng)便飯，老師教導(dǎo)、同學(xué)勸說(shuō)，他都是左耳進(jìn)，右耳出，如今，開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，讓夏智超同學(xué)一改前貌，開(kāi)始向品學(xué)兼優(yōu)的好孩子沖刺！
同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要努力，在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)！今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你們的同伴：xx
同學(xué)的作文 篇2
六年的小學(xué)生涯我覺(jué)得還沒(méi)過(guò)夠，竟然轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要和我們說(shuō)再見(jiàn)了�；貞浧鹦W(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耳旁響起了熟悉的笑聲，那是我最親愛(ài)的同學(xué)們的笑聲，他們的笑聲陪伴我度過(guò)了愉快的六年……
我們班的同學(xué)都很愛(ài)笑，笑起來(lái)也各有特色，這么多有特色的笑聲夾雜在一起，就變成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭！這么多歡快的笑聲要怎么分辨呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的笑聲都是不一樣的。
我最好的小伙伴陳琦的笑聲特別爽朗，常常是“哈哈哈”地一路笑來(lái)，所向披靡。她最喜歡給同學(xué)們講笑話，常常講得繪聲繪色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑聲驚天動(dòng)地。有這樣一位好朋友在身邊，心里的煩惱就像水平如鏡的.松花湖，微波不起。同學(xué)們的臉上，每天都是陽(yáng)光燦爛，掛滿笑意。
大隊(duì)長(zhǎng)林媛的笑聲有點(diǎn)神奇，她總是突如其來(lái)，悄然而去。她的笑聲像一把魔笛，一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑，同學(xué)們之間最尖銳的矛盾也會(huì)突然化作一灘稀泥。同學(xué)們都稱她和事佬，因?yàn)樗男β暰褪腔筛隇橛癫酁樯衿娴膭?dòng)力。
“嘻嘻嘻……”不用說(shuō)，這一定是小機(jī)靈鬼王婧的笑聲，她喜歡尾隨在同學(xué)的后面，手腳不老實(shí)，總愛(ài)碰碰這里，碰碰那里，善于捉弄人，玩?zhèn)�小把戲�？矗瑢W(xué)們被她嚇著了，好半天還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)呢。可是王婧呢，早已經(jīng)跑進(jìn)了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們中間，幫著別人正在掃地。
你看，相處了六年的同學(xué)，我怎么會(huì)分不出來(lái)他們各自的笑聲呢？我想，即使很久很久以后，我也一定還會(huì)記得這些笑聲，因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑聲笑出了一種活力，笑出了一種溫情，不是嗎？
同學(xué)的作文 篇3
圓圓的臉蛋，有彎彎的月牙眉毛，高高的鼻梁，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一頭黑長(zhǎng)的直發(fā)，在陽(yáng)光下顯得美麗極了。
她愛(ài)好玩電腦，星期天上午，他在我家玩電腦，一只手拿著鍵盤(pán)，另一只手拿著鼠標(biāo)，眼睛聚精會(huì)神的盯著電腦屏幕，真是目不轉(zhuǎn)睛啊！
到了吃飯的時(shí)候，媽媽來(lái)喊我們吃飯，他的'眼睛仍盯著電腦屏幕，頭也不回的說(shuō)：“好，再等十分鐘，我馬上就來(lái)�！睙o(wú)奈，我只好自己先去吃飯，過(guò)了十五分鐘，我的飯都吃了一多半了，她還在玩游戲，我只好站起身，向電腦走去�！俺燥埨病蔽掖蠛�，她還是一動(dòng)不動(dòng)，看都不看我一眼，眼睛死死地盯著屏幕，我只好又走開(kāi)，繼續(xù)吃我的飯，十分鐘過(guò)去了，我連碗都刷好了，她還在玩著。
等他玩通關(guān)了以后，“歐耶”她開(kāi)心的大叫一聲，看著他開(kāi)心的樣子，我也笑了。
這時(shí)，她的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。“咦？你們吃飯都沒(méi)叫我嗎？我對(duì)她說(shuō)明了原因，她才明白過(guò)來(lái)，然后，又把飯給她熱了熱，她立馬坐到餐桌前，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看她吃飯猴急的模樣，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，我們要帶她一起逛超市，她還在我家玩電腦，我們催了她好幾遍：“快點(diǎn)，超市要關(guān)門(mén)了！快走，不然來(lái)不及了！”她見(jiàn)我們著急的樣子，只好不舍的關(guān)上了電腦，是不是很愛(ài)玩電腦呢？
呵呵！想知道這是誰(shuí)嗎，她就是我的好朋友——孔婷。
同學(xué)的作文 篇4
矮矮的個(gè)子，小小的腦袋里卻裝著許多知識(shí)，不僅英語(yǔ)說(shuō)得好，語(yǔ)文在班里也是數(shù)一數(shù)二，她就是我們班最好學(xué)的人——陳文韻。
別看陳文韻個(gè)子矮，文文靜靜，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼鄾](méi)幾個(gè)人能比得上，而這成績(jī)與她平時(shí)的好學(xué)是分不開(kāi)的。
上課時(shí)，老師所講的每一個(gè)重要內(nèi)容都被她整齊地記錄在書(shū)上，而且總是積極回答老師的問(wèn)題，有時(shí)回答得不完善，但經(jīng)老師一修飾就十分精彩了，而老師對(duì)她的指點(diǎn)與修飾，她卻牢牢地記在腦子里，在下次的作文中就用上了。
陳文韻稍有不懂的`地方都打上問(wèn)號(hào)，她先拿出字典尋找答案，實(shí)在不懂就去問(wèn)老師，直到完全弄明白了才滿意。
她對(duì)學(xué)習(xí)的需求絕不僅限于課本上的知識(shí)。一次大課間，我剛好路過(guò)她的座位，發(fā)現(xiàn)她看的小說(shuō)竟是英文版的！沒(méi)有一點(diǎn)兒中文，看得我眼花繚亂，一個(gè)單詞都不懂，這讓我更佩服她了！在假期里，她也在外面補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英，家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間送，她就自己走路去，回到家里還將當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
正因?yàn)殛愇捻嵉暮脤W(xué)，使她在作文、奧數(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)上都有大幅度的提升，也使她坐上了班級(jí)前三名的寶座。
我真敬佩她這種堅(jiān)持不懈的好學(xué)精神。
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