[薦]讀書作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書作文6篇，歡迎大家分享。
![[薦]讀書作文6篇](/pic/00/lm4260.jpg)
讀書作文 篇1
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，可以跨越時(shí)間和空間；閱讀一本好書，就是同睿智而高尚的人對話，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！倍矣X得用這句子形容書，是最適合不過了。
小時(shí)候，我看著爸爸給我買的《三國演義》我看了幾頁，就覺得煩，就出去玩了。上小學(xué)后，我可以靜下來看幾個(gè)小故事了，不過有時(shí)我看了一會圖畫又把書丟到一邊去了。
從上小學(xué)三年級開始，我就愛上了看書�？础度龂萘x》，我敬佩諸葛亮的神機(jī)妙算，我有時(shí)想象自己是諸葛亮，在那指揮軍隊(duì)。看《西游記》我常常為唐僧他們擔(dān)憂，希望他們不要碰上妖怪。只要手中有一本書，我就忘了吃忘了睡。
漸漸的`這一小冊書已經(jīng)不能滿足我了，于是我又發(fā)現(xiàn)了一座寶庫—圖書館。漸漸的我的想象力和寫作能力大大提升，從而悟到讀書的道理。
書就像一艘輪船，把我們載向知識的彼岸。書，就想一把金鑰匙，幫我開啟知識的大門；書，就像一位知心朋友，幫我分擔(dān)憂愁，分享快樂；書，就像一杯清水，灌溉著我，讓我發(fā)芽，生長，直至攀上成功的高峰。
讀書作文 篇2
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以提升人生的高度。
——題記
我愛讀書，因?yàn)榕c經(jīng)典同行�？纱蚝萌松{(lán)圖，可開拓廣闊視野，與博覽同行。腹有讀書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。而書置于圖書館，那是一個(gè)令人向往的地方，
總喜歡一個(gè)人靜靜地坐在圖書館的一角，細(xì)細(xì)地品嘗這一杯香茗，悠悠地閱讀群書�；蛟S這是一種享受，享受著一份書香安逸的沁味；或許這是一種追求，追求著一份心靈的寄托；或許這是一種品味，品味著一份靜謐的安然；或許也不知從什么時(shí)候起，自己開始慢慢地喜歡上了看書。記得小時(shí)候?qū)D書館的印象是模模糊糊的，只知道這個(gè)名字卻并不知道它究竟是做什么的'，感覺好似一個(gè)神秘的藏經(jīng)閣。踏入學(xué)海后，在老師的耳濡目染下，我知道了圖書館是一個(gè)地方，那里充滿了神奇的色彩，更充溢著令人欣喜的“香草”。進(jìn)入初中，我更知道了圖書館不僅僅是藏書的地方，也是我們查閱資料的好去處，更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。而后，越來越喜歡圖書館，就像一個(gè)啟迪心靈的地方，為我們指向遠(yuǎn)方的道路。
一放學(xué)，像一只剛出籠地小雛鷹迫不及待地跑向圖書館，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬著圖書館里花花綠綠的書。映入眼簾的是四個(gè)大字——“新華書店”。我以飛快的速度跑進(jìn)去，連忙抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，小心翼翼地捧在懷中，快步走到桌子前，津津有味地看了起來。書中的知識滿足了我饑腸轆轆的大腦，慢慢地，越來越對這個(gè)故事感到敬佩，對主人公感到敬佩。
本書的主人公是保爾，這個(gè)名字深深地吸引著我，仿佛似曾相識。他生活在社會的最底層，受壓迫欺辱，處在饑餓和死亡線上；但是他卻干著震驚人心地事情。他敢于向不公平地屈辱的社會地位挑戰(zhàn)，敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)，敢于對一切不公平地事物質(zhì)疑。他在別人的幫助下，積極投身于且捍衛(wèi)斗爭。可是一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類。保爾的精神深深感動著我，吸引著我學(xué)習(xí)他的精神，慢慢地他在我心中的形象高大起來成為我的榜樣。
陶淵明曾說：非寧靜無以致遠(yuǎn)。他尋求到了屬于自己的寧靜而祥和的世外桃源，可修身養(yǎng)性，也可涵蓄品德。在喧囂的校園里，圖書館成了我們放松緊張的學(xué)習(xí)的一個(gè)好去處，在這里，我們可以自由地想著，念著。一頁頁地翻著，我依然坐在圖書館一角，細(xì)細(xì)的品味著，思考著。
讀書作文 篇3
各位小朋友，你愛閱讀嗎？我很喜歡閱讀喔！希望你們看了這篇文章也會愛上閱讀，為什么呢？讓我們一窺究竟吧！
小時(shí)候，我曾經(jīng)不懂什么是閱讀，于是，我就問媽媽：“媽媽，什么是閱讀？”媽媽說：“閱讀就是看書的意思，例如：我在看故事書，你就可以把它改成我在閱讀故事書，這樣是不是很好玩��？”我說：“哦！原來如此，的確很好玩耶�！睆哪菚r(shí)候開始，我跟大家一樣漸漸的.喜歡上閱讀了，我并不知道那種感覺到底是什么，就是因?yàn)槟欠N感覺才讓我愛上閱讀的，我相信大家一定也有同樣的感覺，只是你們不知道而已。后來我長大了，我發(fā)現(xiàn)那種感覺就是爸爸媽媽的愛，是他們鼓勵(lì)我讀書，教我認(rèn)字，我才對漫畫書、文字書感到有興趣的。像我的爸爸，每天睡覺前都會讀一本書，黃山谷曾經(jīng)說過：“一日不讀書，言語無味；二日不讀書，則面目可憎”我爸爸就是那種人。
小朋友們，你是否下課常常會去學(xué)校圖書館借書呢？還是放學(xué)回家后跟爸爸媽媽一起閱讀一本書呢？不管你們是用哪一種方法，我都要告訴你們一個(gè)小秘密，除了這些方法可以閱讀以外，還有很多其他的方法，例如：我們老師就會在早上的時(shí)候讓我們晨間閱讀或者是回到家自己讀一本書，這些方法都是可行的，只是看你要用哪一種方法。
俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@好像是在告訴我們要多讀書，對生活才有幫助。既然閱讀有這么多的好處，讓我們一起來閱讀得到這些好處吧！
讀書作文 篇4
好讀書，讀書好
談到讀書，我的話就多了。
書籍給予人的快樂是任何錦衣華屋絕難比擬的——吃一道佳妙的菜，美味一會兒；穿一件漂亮的衣服，神氣一陣子；但是，讀一本有有益的書，能讓你受用一輩子！
閱讀書籍，也應(yīng)該講究方法。
當(dāng)我們讀書的`時(shí)候，應(yīng)該拿一個(gè)小本子出來，摘錄好詞佳句，注意，摘錄好詞佳句的小本子要保存好哦！
記得有一次，老師叫我們寫一件委屈的事。這次我得到了一次大顯身手的好機(jī)會，在我的生活中，確實(shí)有一件事讓我十分委屈，再加上平時(shí)積累的描寫苦惱心境的好詞佳句，一篇優(yōu)秀作文就“刷刷刷”的寫出來了。
第二天，我的作文發(fā)下來了，我得了一百分，老師還把它當(dāng)作范文在全班朗讀呢！
總之，書籍就是你炎熱時(shí)的涼陰；是你傷心時(shí)的安慰；是你寒冷時(shí)的棉被……同學(xué)們，是書籍把我們帶到了一個(gè)廣闊多彩的世界。我們就如同一股細(xì)小的泉水，匯集起許多晶瑩的露珠，逐漸豐滿起來。
讀書作文 篇5
親愛的爸爸媽媽:
我又回到明亮的教室了。我知道，你們是不怎么樂意的。爸爸媽媽，記得小時(shí)候你們曾對我說:“長大了要好好讀書，考上大學(xué).”但如今，你們卻要欺騙一顆純潔的童心，讓我放下書本，走出教室，踏上田間小路。
爸爸媽媽，我常傷心地哭，常向你們發(fā)出顫抖的呼喊——我要讀書，我要讀書！你們聽見了嗎?
爸爸，媽媽，我知道你們太辛苦了。在我認(rèn)真聽課時(shí)，也許您正挑著重?fù)?dān)爬坡;在我一筆一劃寫字的時(shí)候，也許您正彎腰鋤地;在我和同學(xué)嬉鬧的時(shí)候，也許，媽媽您正潛然淚下，爸爸，您正在借酒消愁……回去吧，我多次這樣想過，多次傷心淚落過。可是，我舍不下這美麗的校園，我求知的天地!
爸爸，您幼時(shí)喪父，媽媽您兒時(shí)失母。你們都是從布滿荊棘的生活中掙扎出來的�？砂职帜鷧s對我說:“不學(xué)文化一樣過日子，種瓜一樣成熟。我們這窮鄉(xiāng)僻壤是飛不出‘金鳳凰’的。讀書最后總是‘輸’，只要學(xué)會看秤就行�！卑职謰寢�，我反對你們這樣說，我常在飯桌上流著淚大聲反駁:我要讀書!只有讀書將來才有用呵!可是，小孩的聲音總比不上大人的聲音高，最后，我失望地?cái)∠玛噥怼?/p>
請理解、支持我吧，爸爸媽媽!讀書是有用的!你們還記得嗎?我在進(jìn)行第一次開學(xué)考試的前幾天，為了買幾本作業(yè)，和您——爸爸鬧了一場不大不小的“架”。那晚漆黑的屋里，淚水打濕了我的睫毛，淋透了我的心，也浸濕了我的書本。我的心一下子變得無畏的生硬。我離開家門，像只無處棲息的孤鳥在黑夜中跌跌撞撞地跑著…
到了咫尺懸崖邊，我站住了，手和腳都在傾抖著。望著那黑沉沉的懸崖，我又懷疑自己能否平安死去，我這顆剛滿，14歲的心也顫抖了立人死樸心還能活嗎?還有讓我快樂也讓我傷心的`事嗎?還能看見既可憐又可愛的弟妹嗎?···我陷入了彷徨的迷惘之中。
忽然，一道亮光射向了我。我回頭望見了黑夜中哭著跑來的媽媽！
爸爸，媽媽，支持我吧！請睜眼看看你們可憐的兒子吧!怎么苦?我知道你們太辛苦了。每每我望見爸爸駝了的背小白了的發(fā)、瘦得像木柴似的紫色的臉云在強(qiáng)烈的光線下曬得黝黑的身軀，我心里是何等的傷感啊!爸爸，我也希望您白皙健壯，可苦神卻纏住了我們。
讀書作文 篇6
每到閑余的時(shí)候，放假的時(shí)候……我總會拿上一本書來看，讀書是我的業(yè)余生活中不可缺少的一部分。
從上幼兒園的`時(shí)候，我就在路邊的報(bào)刊亭、舊書攤邊看《幼兒畫報(bào)》、《入學(xué)準(zhǔn)備》、《啟蒙教育》，讀書，讓我受益匪淺：我認(rèn)識了許多字，明白了很多道理。
后來，上學(xué)了，認(rèn)識的字多了。我看的書更多了，有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》……《西游記》讓我明白了：只要不怕困難，就能取得勝利。我記住了《紅樓夢》中的不少人物。
漸漸地，我就抽時(shí)間去圖書館里讀書，如果時(shí)間不夠，我就借回家來看，我還看了《兩個(gè)小八路》、《找紅軍》、《小鐵道游擊隊(duì)》等抗日小英雄的故事，我要向《兩個(gè)小八路》里的武建華學(xué)習(xí)，他們和我同歲，但是他們卻比我更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他們在敵人面前不服輸，不泄露八路軍的秘密，我非常敬佩他們。
在學(xué)校的圖書館里，我還閱讀了《三個(gè)小女巫》，這本書告訴我們，正義永遠(yuǎn)打敗邪惡……
讀書，讓我的生活充滿了快樂！我愛讀書！
【讀書作文】相關(guān)文章：
愛讀書讀書的作文11-22
讀書樂，樂讀書作文02-12
我愛讀書讀書作文12-17
（經(jīng)典）讀書的作文08-27
[經(jīng)典]讀書作文10-10
(經(jīng)典)讀書作文10-11
讀書作文[精選]12-04
讀書作文（經(jīng)典）11-19
讀書作文【經(jīng)典】10-18
讀書的作文（經(jīng)典）11-01