愛國(guó)作文

愛國(guó)作文9篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的愛國(guó)作文9篇，歡迎大家分享。

愛國(guó)作文 篇1

　　我的祖國(guó)，歷史悠久，資源豐富。是無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來(lái)我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎�幸福生活的同時(shí)，也要熱愛自己的國(guó)家。

　　愛國(guó)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說(shuō)愛國(guó)，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國(guó)就是要為祖國(guó)付出，看了一些關(guān)于愛國(guó)的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛國(guó)。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中，我們體會(huì)到了愛集體，愛班級(jí)，自然也體會(huì)到了愛國(guó)。作為小學(xué)生，我們的愛國(guó)就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛公物。。。。。。另外，還要愛學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，才能做祖國(guó)的`棟梁之材為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大，免受外國(guó)的侵犯！

　　啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

愛國(guó)作文 篇2

　　在生活中，我們時(shí)常會(huì)聽見有人說(shuō)我熱愛自己的祖國(guó)，祖國(guó)就像是我們的母親，但是，愛國(guó)并不是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

　　詩(shī)人用寫詩(shī)的方式來(lái)表現(xiàn)自己的愛國(guó)之情，作家以生動(dòng)的文章來(lái)表現(xiàn)自己的愛國(guó)之情，音樂(lè)家以優(yōu)美動(dòng)人的旋律來(lái)表現(xiàn)自己的愛國(guó)之情，這些都是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)，都是愛國(guó)的表現(xiàn)。愛國(guó)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，似懂非懂，我們只明白在口頭上說(shuō)愛國(guó)，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國(guó)就是為祖國(guó)付出，但我們都明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都能夠去體會(huì)愛國(guó)。我們要懂得為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為班級(jí)付出。作為小學(xué)生，我們的'愛國(guó)就是要從身邊的小事做起，愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過(guò)馬路，好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，才能做祖國(guó)的棟梁之材，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大……但是這些事又有多少人做過(guò)？現(xiàn)在隨地亂扔垃圾，損壞公物，在旅游景點(diǎn)刻上自己的名字，不遵守交通規(guī)則等一些現(xiàn)象隨處可見，難道這就是人們口中的愛國(guó)嗎？

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。所以，做好自我就是愛國(guó)；在生活中，孝敬父母，尊老愛幼，就是愛國(guó)；出門在外時(shí)，講文明、講衛(wèi)生，就是愛國(guó)；在學(xué)校里，定時(shí)交作業(yè)，聽好每一堂課，友好對(duì)待同學(xué)，就是愛國(guó)。愛國(guó)，就是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。

　　愛國(guó)之心，人人皆有，愛國(guó)不是一句話，也不是一則標(biāo)語(yǔ)，而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。愛國(guó)是我們每個(gè)中國(guó)人血液里流淌的民族性！愛國(guó)，除了理性，也要血性。讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人心中，成為我們每一個(gè)人的根本！作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁，為祖國(guó)效力。我相信只要我們將愛國(guó)情懷銘記在心間，并且努力奮斗，總有一天，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！

愛國(guó)作文 篇3

　　“愛國(guó)”二字是神圣的。愛國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的，它具有巨的向心力和凝聚力。愛國(guó)的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號(hào)令。沒愛有國(guó)，國(guó)家也就不存在了；不講愛國(guó)，國(guó)家將是一盤散沙；沒有愛國(guó)主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。

　　愛國(guó)，就意味著國(guó)家的利益高于一切，就意味著無(wú)條件地服從國(guó)家的'召喚。當(dāng)我們?cè)诰薮蟮膫�(gè)人利益誘惑面前，當(dāng)我們通過(guò)自身努力學(xué)有所成之時(shí)，當(dāng)國(guó)家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，我們千萬(wàn)別忘了我們的國(guó)家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國(guó)家的尊嚴(yán)。如果因?yàn)橐灰阉嚼�而損害了國(guó)家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠(yuǎn)遭人唾棄。

愛國(guó)作文 篇4

　　我家的“老虎爸爸”最喜歡躺在沙發(fā)上看電視了。瞧！還沒多久，就呼嚕嚕在睡大覺了。

　　媽媽關(guān)掉了電視機(jī)，朝爸爸搖了搖頭。我不忍心吵醒他，就一直等他睜開眼睛才跟他說(shuō)：“爸爸，你不能浪費(fèi)電，不能浪費(fèi)資源！”

　　爸爸說(shuō)我是“小屁孩”，怎么也懂得資源？于是，我認(rèn)真跟他講道理：“一是睡覺要關(guān)燈和電視機(jī)，二是洗手完了要關(guān)水龍頭，三是要少開空調(diào)，四是要少開私家車多做公交車，這就是低碳。”我咽了咽口水繼續(xù)說(shuō)，“我在街上看到要低碳生活，爭(zhēng)做環(huán)保小使者！”

　　奶奶舉起大拇指，夸我是個(gè)愛國(guó)的好孩子！

愛國(guó)作文 篇5

　　人，活在世上，要想活得精彩，活得有意義，就必須擁有一顆愛國(guó)之心，就像傲視蒼穹的紅松，不能沒有堅(jiān)固的根基，芳香四溢的鮮花，不能沒有給予它自信的陽(yáng)光。

　　擁有一顆愛國(guó)之心，才能摧不垮，壓不倒。屈原，信而見疑，忠而被誹，終著《離騷》“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一顆愛國(guó)之心可見一斑。楊家將一家老小為了大宋，男人都戰(zhàn)死沙場(chǎng)，女人仍堅(jiān)持為大宋保衛(wèi)江山，如果沒一顆愛國(guó)之心她們會(huì)如此英勇。“戊戌六君子”之一的譚嗣同，為了拯救國(guó)家，英雄就義，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，其愛國(guó)之心讓每一個(gè)中國(guó)人敬仰。

　　擁有一顆愛國(guó)之心，才能流芳百世，才能在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已滌蕩了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血，幾百年的潮起潮落早已湮沒了零丁洋里的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風(fēng)早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，馬騫的十幾年牢獄之苦，早已印入史冊(cè)，成為民族的精神瑰寶，若無(wú)一顆愛國(guó)之心，他們?cè)鯐?huì)有如此壯行？

　　擁有一顆愛國(guó)之心，才能做任何事時(shí)都有飽滿的力量和信念。宋代詩(shī)人陸游，一生都在為恢復(fù)中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。他的`那種“位卑未敢忘憂國(guó)”的情懷感動(dòng)了無(wú)數(shù)的熱血男兒，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他一生理想追求的真實(shí)寫照。

　　中國(guó)內(nèi)地及港澳同胞作為華夏兒女，愛國(guó)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始擁有一顆愛國(guó)之心，把我們中會(huì)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。

愛國(guó)作文 篇6

　　黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對(duì)時(shí)代的選擇，中國(guó)在崛起，中國(guó)在召喚，召喚那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。

　　xxxx年前，中華大地吹奏響徹云霄的號(hào)角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對(duì)民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，已作為光輝的一頁(yè)載入了史冊(cè)。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。今天，建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅(jiān)強(qiáng)，唯有擔(dān)當(dāng)，方成脊梁！

　　青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。三棲精兵何祥美，99年入伍，初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練。啃書籍，做筆記，繪圖表，打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機(jī)降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過(guò)國(guó)家重任，才能保華夏太平！

　　青年人，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的'使者；敢于擔(dān)當(dāng)，講奉獻(xiàn)，我們是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學(xué)，養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè)，并把一個(gè)和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大，供其讀書。他說(shuō)：“做人要有責(zé)任心，能擔(dān)多大責(zé)任，才能成就多大事業(yè)。”民族的責(zé)任，青年人不可逃脫，民族的義務(wù)，青年人必須擔(dān)當(dāng)。

　　青年人，有創(chuàng)新，有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均年齡不過(guò)三十一二，長(zhǎng)江大學(xué)舍身救人的英雄不過(guò)是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無(wú)一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛。

　　但是，作為21世紀(jì)的新青年，我們要把目光投向世界，當(dāng)今的世界并不太平：利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國(guó)防部部長(zhǎng)費(fèi)爾南德斯公然叫囂：“中國(guó)是潛在威脅”，但他的國(guó)家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計(jì)12。5萬(wàn)平方公里的中國(guó)土地。阿富汗的戰(zhàn)火，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢(mèng)中驚醒，紛飛的硝煙反復(fù)證明：人類的永久和平還不能到來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭(zhēng)端還未停歇。霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治，“右翼”勢(shì)力依然威脅著我國(guó)安全。

　　我們有一萬(wàn)條居安思危的理由，卻沒有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們?cè)敢庥米约旱纳碥|充當(dāng)祖國(guó)的邊界線，用我們的青春保衛(wèi)國(guó)家。青年的未來(lái)就是民族的未來(lái)。“今日之責(zé)任，不在他人而全在我青年”，我們青年人應(yīng)不斷

　　充實(shí)知識(shí)和思想，推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)，鐵肩擔(dān)道義。只有這樣，我們才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”才能“修身，治國(guó)，平天下。”我們是國(guó)家的城墻，我們是中華的脊梁。國(guó)家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻(xiàn)，還有什么能不擔(dān)當(dāng)？我愿意成為中國(guó)的脊梁，為祖國(guó)，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻(xiàn)我的一生！

愛國(guó)作文 篇7

　　中國(guó)有許多的傳統(tǒng)藝術(shù)：琴，棋，書，畫。而我最愛的是————畫。在中國(guó)發(fā)展而來(lái)的畫，自然的被稱為國(guó)畫。我最愛的就是這門藝術(shù)。

　　國(guó)畫，是我國(guó)藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同，所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀，西方藝術(shù)重客觀；東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的，西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫上，中國(guó)畫重神韻，西方油畫重形似。由此可見，中國(guó)畫是一門趣味深遠(yuǎn)的一門藝術(shù)。

　　中國(guó)畫特別精深。為什么呢?因?yàn)楫媷?guó)畫，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應(yīng)該落在哪個(gè)位置，該怎么落，這才是關(guān)鍵。

　　初學(xué)國(guó)畫時(shí)，我連拿筆都不會(huì)。畫畫時(shí)也體會(huì)不到老師到底是在干什么畫的時(shí)候也就亂畫一通。畫得亂七八糟，一塌糊涂。

　　一年后，我雖然還達(dá)不到老師的水平。可已經(jīng)能把國(guó)畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來(lái)了。可是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是急躁。老師一畫，我就開始畫老師在說(shuō)畫的方法的時(shí)候我也不注意聽，畫出的畫還是很難看。正式比賽的時(shí)候，我雖然能聚精會(huì)神地畫，但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足，使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。

　　我還有一個(gè)不足，就是畫畫的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師，如果老師不告訴我的'話，我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止，我才恢復(fù)臉上的笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國(guó)畫，我就不會(huì)懼怕和國(guó)畫有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì)加油的!

　　國(guó)畫，詩(shī)人寫不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。

　　我愛國(guó)畫！

愛國(guó)作文 篇8

　　他緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子，像一只破舊的機(jī)器。只留給我一個(gè)沉重的背影，那是一位軍人的背影。夕陽(yáng)紅得像我們中華的旗幟在天空中張揚(yáng)著。他的背影模糊了，漸漸融入這片血紅中去。

　　他是一個(gè)軍人，沒有驚天動(dòng)地的戰(zhàn)績(jī)，沒有可歌可泣的歷史，但是從外婆那里我知道他有一顆報(bào)效祖國(guó)的赤子之心。因?yàn)樗�的存在，讓我覺得自己離中國(guó)那段早已斑駁的歷史更近一些。

　　他是我外公，英年早逝。

　　家中只有一張外公的黑白照片，那時(shí)候的他身材高大，臉上表情嚴(yán)肅，年輕的活力停留在這張黑白照上。外公曾是一名在東海上航行的海軍。終日風(fēng)吹日曬，生活遠(yuǎn)離故土，告別家鄉(xiāng)。那段時(shí)間里，外公很少回家。只有在過(guò)年的時(shí)候，他會(huì)帶著了零碎的禮物，疲倦的微笑，操勞了的身體與家人團(tuán)聚。外公不喜歡與人們揮手寒暄，他只喜歡給孩子講海上航行的`故事，一個(gè)軍人的故事。就是這樣一些經(jīng)歷，在我母親幼小的心里種下了一顆航海夢(mèng)。

　　團(tuán)聚幾天之后，他便匆匆離去，仿佛有什么東西在牽引著他，或許是大海對(duì)他的召喚吧，或許是一個(gè)軍人該有的使命感吧。

　　外公一年四季都穿著軍裝。在他眼里軍藍(lán)色是最美麗的顏色，紅星是最閃耀的裝飾。即使后來(lái)，他不再是一名軍人了，但軍裝他也不曾脫一去。他用這種固執(zhí)的方法來(lái)懷念他對(duì)航海的熱愛。

　　他這一生沒能像英雄一般在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血，但他希望自己能像雷鋒一樣在平凡中見證偉大。即使沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，波濤洶涌的海面一樣充滿危險(xiǎn)。外公與他的同伴在一次暴風(fēng)雨中遇難了。外公的水性很好，但同伴是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕人。為了背著同伴游向岸邊，外公得了哮喘。

　　“生了場(chǎng)小病罷了”。外公笑著向外婆匯報(bào)。但就是這場(chǎng)小病讓外公暈倒在夾板上，被迫回了家鄉(xiāng)。“我給你織的大衣呢？”外婆問(wèn)他。“新來(lái)的小王沒有抗寒的衣服，我就送給他了，反正我也穿不上了。”外婆又發(fā)出一聲嘆息。接下來(lái)的日子，他總是靜靜地待在屋里，靜靜望著遠(yuǎn)方，靜靜的等待死亡。幾個(gè)月后，他永遠(yuǎn)閉上了眼睛。盡管安詳，但我知道他很勇敢。他如一個(gè)軍人般死去了。

　　幾年后，我年輕的母親踏上了一條嶄新的海軍之路。

　　我的外公，這位與我有血濃之親的老人，這位我從未謀面的軍人，盡管我已經(jīng)無(wú)法像愛其他親人一樣的去孝敬他，但我會(huì)像對(duì)待一位軍人一樣的敬重他，是他，在無(wú)形中教會(huì)了我何為軍人，何以愛國(guó)！

愛國(guó)作文 篇9

　　【精彩素材2】

　　在一艘法國(guó)輪船上，有一個(gè)十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對(duì)他又打又罵，還經(jīng)常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利領(lǐng)事館求助。領(lǐng)事讓他上了這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的.每一個(gè)人都盯住他看，問(wèn)他一些問(wèn)題，可他一言不發(fā)。后來(lái)有三位外國(guó)旅客糾纏不舍的提問(wèn)終于讓他開口說(shuō)話了。這三個(gè)人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢，他就可以飽一飽兩年來(lái)的饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時(shí)候，那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說(shuō)到了意大利---“這真是個(gè)無(wú)知愚昧的國(guó)家。”第一個(gè)人說(shuō)。“一個(gè)骯臟不堪的國(guó)家。”第二個(gè)人加上一句。

　　“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說(shuō)“強(qiáng)盜”，可沒等他說(shuō)完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來(lái)，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來(lái)。

　　“拿走你的臭錢！”那個(gè)男孩高傲地說(shuō)，“我決不接受侮辱我們國(guó)家的人的施舍！”

　　【素材點(diǎn)撥】

　　在祖國(guó)尊嚴(yán)和生存需要之間究竟該如何選擇，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國(guó)榮我榮國(guó)恥我恥的愛國(guó)尊嚴(yán)，這一行為證明了愛國(guó)情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國(guó)在心中，無(wú)論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的愛國(guó)者！

　　【適用話題】

　　愛國(guó)與生存、愛國(guó)不分年齡等。

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