[精選]時(shí)間的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精選]時(shí)間的作文9篇](/pic/00/lm3844.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
有些人我們不曾相識(shí)，更不曾相知。他或她可能只是你生命中的匆匆過(guò)客。但那熟悉的氣息卻叫你不得不去注視——那份似曾相識(shí)……
——題記
車廂的末座，收起腳，靠在鐵桿上，陽(yáng)光灑下，音樂(lè)充斥著耳朵。眼神游離在車廂中，看著從車門上來(lái)的形形色色的人。不經(jīng)意間的一瞥，目光被一個(gè)陽(yáng)光的影子俘虜。
那樣陽(yáng)光的笑容使整個(gè)車廂的氣氛充滿了生氣。一身藍(lán)白相間的校服，那樣熟悉的校服曾經(jīng)我也身著這樣的校服，不禁回首過(guò)往匆匆。頓覺(jué)時(shí)間在指間流逝得快了些！心中有些缺失……轉(zhuǎn)眼間高二的門檻我早已跨過(guò)。看著那個(gè)女孩，那樣的陽(yáng)光，似曾相識(shí)……
在校園的走廊上我的笑容絡(luò)繹不絕，課間教室總會(huì)有我與他們談笑風(fēng)生的身影。一整天笑容從未從臉龐上消失，成長(zhǎng)中同學(xué)、朋友、老師他們給我的定義都是相同的——開(kāi)朗樂(lè)觀。似乎我不曾悲傷。
是嗎？我真的是這樣一個(gè)人嗎？重新審視自己，自己向往陽(yáng)光，但有時(shí)不乏黯淡……
對(duì)著鏡子，看，對(duì)映出的那個(gè)人是我嗎？胖胖的'臉上有著一條上揚(yáng)的弧線，微黃的頭發(fā)，顯出一點(diǎn)“傻氣”。原來(lái)這就是我。并不漂亮但覺(jué)得有些許的可愛(ài)。看著自己不禁咯咯地笑出了聲，聽(tīng)，這是我的笑容！
同學(xué)說(shuō)我喜歡笑，笑得放肆，笑得有時(shí)都擠出了淚。哦！原來(lái)我是一個(gè)愛(ài)笑的人。我的定義只是這樣嗎？為什么這樣迷茫？在無(wú)人的時(shí)候笑容離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，難以琢磨。嘴角開(kāi)始下垂，那種感覺(jué)像是卸下了一天的包袱。難道笑容只是我的面具？我不知道，真的不知道……我不是自己最熟悉的人嗎？為什么卻覺(jué)得最陌生？
咦！那窗邊人是又是誰(shuí)，是我，原來(lái)是我！輕靠在窗邊的椅子上，縮起腳，抱著一杯香濃的麥片，讓陽(yáng)光肆意地灑落在我身上。這樣的情景充斥著閑適。安靜，任陽(yáng)光從我的指間穿過(guò)在椅子上留下斑駁的影子……哦，原來(lái)我是一個(gè)安靜的人。
愛(ài)笑的活潑與閑適的安靜似乎并不融洽，更或者說(shuō)是矛盾。可我卻集兩種性格于一身。我是一個(gè)怎樣的人，哪個(gè)才是真實(shí)的自我？哪個(gè)才是虛偽的面具？或者兩者都是我，只是其間自己與別人下的定義有所不同。
我！一個(gè)自己不能再熟悉的人，乍一審視之下原來(lái)這樣陌生。時(shí)間的消磨下，成長(zhǎng)給我什么定義？直至最后“人”只能在不同的定義間徘徊，讓自己也摸不透，但有一點(diǎn)可以肯定，“人”從始至終沒(méi)有變過(guò)。那是什么在變？環(huán)境？還是一些我們不知的……
時(shí)間的作文 篇2
如駒的時(shí)光，似水的年華，時(shí)間是少年的翅膀，承載著我們從年少到年老，少年時(shí)可以在時(shí)間的長(zhǎng)空里任意翱翔，暮然回首，感嘆到青春已與我們漸行漸遠(yuǎn)了，有時(shí)候還沒(méi)好好感受年輕就老了，歲月的年輪見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，那些婉約的情懷，在回味中散發(fā)著淡淡的幽香，讓每個(gè)人不禁感嘆，年輕真好！
冬日的暖陽(yáng)淡淡的照在窗欞上，不張揚(yáng)，不濃烈，卻很愜意，安靜的坐在陽(yáng)光里，很久沒(méi)有靜下心寫文字了，流年就這樣匆匆而過(guò)，多少的故事來(lái)不及結(jié)局，已成追憶，多少的情緣還來(lái)不及好好的牽手，一再的錯(cuò)過(guò)，誰(shuí)的生命里不曾遺憾過(guò)，誰(shuí)又能挽留住時(shí)間，鎖碎的日子中，體會(huì)小小的滿足，原來(lái)平淡的日子，卻是你真實(shí)擁有的幸福。
望向窗外雖然已是蕭瑟的冬日，偶爾也會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒銀鈴的叫聲，空氣依舊那樣的清新，風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，陽(yáng)光依舊燦爛，天空依舊蔚藍(lán)，或許季節(jié)不同，帶給每個(gè)人的感受都不同，每個(gè)季節(jié)只要懂得欣賞就好，或許是越來(lái)越成熟了，不再喜歡窗外的喧囂與繁雜，越來(lái)越喜歡安靜、清淡、素雅的東西，喜歡在溫暖的房子里靜靜的讀書(shū)，寫下來(lái)自心靈的感悟，或許文字更能沉淀心靈深處的感動(dòng)，世事的紛雜已很淡然，做一朵盛開(kāi)在雪山的蓮花，不畏嚴(yán)寒，只為綻放成自己喜歡的樣子。
日子總是匆匆而過(guò)，歲月如梭，有歡樂(lè)，也有痛苦，有風(fēng)雨也有彩虹，心境總是在困境中歷練，才不會(huì)去計(jì)較得失，如水般純凈與清澈，開(kāi)始學(xué)會(huì)了寬容與豁達(dá)對(duì)待身邊的一切事物，生活中越來(lái)越不喜歡復(fù)雜的人和事，喜歡一切簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。時(shí)間總會(huì)將一個(gè)人的性格磨去棱角，讓人變得豁達(dá)與圓滑，多年已逝，每個(gè)人都不再是當(dāng)初純凈如水的模樣，只是最初的情懷卻不曾改變。
雪小禪說(shuō)：“我喜歡這光陰里的人或事，滾滾紅塵，人講人緣，物講物緣，緣來(lái)緣去，我已經(jīng)知道，那屬于我們的都將是光陰，既使悲欣交集，我亦會(huì)珍惜”。是啊，人的生命只會(huì)有一次，和任何人相識(shí)皆是一種緣，要懂得去珍惜，無(wú)論是親情、友情、還是愛(ài)情，或許沒(méi)有來(lái)生，每個(gè)人都要面對(duì)風(fēng)，面對(duì)雨，面對(duì)災(zāi)難來(lái)襲，生命就是在成長(zhǎng)中體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在失敗中尋找領(lǐng)悟，磨礪過(guò)才增加人的斗智，才能體會(huì)滄桑，盈握住珍惜與懂得。
人生最浪漫的事莫過(guò)于和最愛(ài)的人一起慢慢的變老，待到老去的那一天，與你修籬種菊，尋一處幽靜的庭院，在溫暖的陽(yáng)光里寫寫文字，種花賞草，牽著你的手對(duì)著歲月微笑，所有殷實(shí)的生活，都化作生命中最美的印記，從紅顏到白首，無(wú)論世事如何紛擾，心中卻已云淡風(fēng)輕。
轉(zhuǎn)眼已步入人生之秋，一個(gè)有經(jīng)歷，有閱歷的季節(jié)，看盡了世事的滄桑與變幻，明白了有些事只能順其自然，無(wú)法力挽狂瀾，心累了，文字的'空間便是我休憩的港灣，蕩滌塵埃，拂去心靈的塵土，讓心靈清澈純凈，抹去了曾有過(guò)的單純與執(zhí)著，多了一份淡定與從容，愈菜愈明白，人的一生，擁有幾個(gè)無(wú)話不談的知已，和親人、愛(ài)人平平淡淡的生活，就足矣，讓l心靈因?yàn)橛星槎S盈！因?yàn)橛袗?ài)而溫暖。
流年是一首無(wú)言的詩(shī)，世間的經(jīng)歷千般滋味，萬(wàn)般體會(huì)，為心靈去打開(kāi)一扇窗吧！讓千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，時(shí)間是少年的翅膀，是老人的伽鎖，我們要珍惜每一過(guò)光陰，無(wú)論前方的路如何，善良永遠(yuǎn)是人生的底色，將感恩的種子播灑在世間的每一個(gè)角落，雖然途經(jīng)萬(wàn)千歲月，回眸一笑時(shí)，已無(wú)憾此生。
人生歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回，生命就是悲喜交加的過(guò)程，時(shí)光暮然回首，只有時(shí)間可以承載著一切的記憶，我們無(wú)法抓住流金般的歲月，只要走過(guò)的光陰里無(wú)怨亦無(wú)悔，當(dāng)滿頭白發(fā)時(shí)，回首曾經(jīng)每一個(gè)日子都有美麗，都很精彩，總有一抹絢麗的顏色深藏在心底，又何懼時(shí)間太過(guò)匆匆呢？惟愿陽(yáng)光燦爛，永遠(yuǎn)安暖！
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)光匆匆地來(lái)，又匆匆地走了。在我心里，一直有一句話纏繞著我：“時(shí)間有多遠(yuǎn)？”也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在一瞬間，想起了那個(gè)你最心愛(ài)的人。如果有一天，當(dāng)你了解，這個(gè)世界里有兩個(gè)字“死亡”，你不用驚奇，生命就像潺潺的河流，總有結(jié)束的一天。你不必太過(guò)驚奇，好好地相戀，好好地懷念。
你在沉默的同時(shí)，四季在更替。猛然瞬間，才懂。這世界，你只能當(dāng)作錯(cuò)過(guò)了眼前，好好珍惜，時(shí)間離你還遠(yuǎn)。在此之前。你才能好好說(shuō)聲再見(jiàn)。從起點(diǎn)出發(fā)，才懂思念。歲月不饒人啊，世上沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥，珍惜光陰！
把握好未來(lái)，因?yàn)椋阕钣H近的`人正在看好你。加油，不要讓他們失望哦！如果有一天，你做錯(cuò)什么，不要自責(zé)，那些愛(ài)你和支持你的人會(huì)原諒你的。
那一次，他和我說(shuō)過(guò)：“你要好好把握好光陰，好好考上屬于自己的高中！”于是，從那天起，我記住了這句話。在所有的日子里，我發(fā)奮圖強(qiáng)。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我感激他，他鼓舞了我，讓我銘記了一句話：時(shí)間有多遠(yuǎn)？就在你眼前，靠你把握吧！
時(shí)間的作文 篇4
那已經(jīng)是一年前的事了。
一年前，各機(jī)構(gòu)正忙著“招兵買馬”，競(jìng)選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐后，我也被選上了。
為了給自己增加榮譽(yù)，各機(jī)構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓(xùn)”。當(dāng)時(shí)可謂是忙的焦頭爛額：既要顧華杯總決賽的“小奧”，又要顧馬上要迎來(lái)的“初奧”。每周四下午，我都要從學(xué)校趕往訓(xùn)練機(jī)構(gòu)訓(xùn)練，3小時(shí)后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預(yù)備班，回家后還要做訓(xùn)練時(shí)留下來(lái)的大額作業(yè)。所以那時(shí)對(duì)周四甚為反感，甚至一度想過(guò)為了一個(gè)區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下，我不知不覺(jué)的度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。
暑假開(kāi)始時(shí)，我也曾清閑了幾天，但馬上發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練又劈頭蓋臉的迎面而來(lái)。每天早上，當(dāng)你到了訓(xùn)練場(chǎng)后，老師便會(huì)用一張?jiān)嚲怼坝印蹦恪Ｄ阒坏寐裣骂^來(lái)做卷子，讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓(xùn)練。有時(shí)遇到不會(huì)的題，你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實(shí)在不會(huì)，也只能與旁邊同學(xué)“秘密交流”了——當(dāng)然，得趁老師不在的時(shí)候。下午相對(duì)來(lái)講比較輕松——老師會(huì)把上午的題講一遍。不過(guò)不要高興的太早——老師會(huì)用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時(shí)間相對(duì)就愉快多了。你可以打會(huì)兒橋牌，玩會(huì)兒游戲，餓了的話幾個(gè)人就下樓合買一個(gè)“麥趣雞盒”。在這些“午休”中，我們還度過(guò)了一個(gè)同學(xué)的生日。那時(shí)的感覺(jué)就是老天上午、下午給你苦，中午卻給你甜，只是這甜十分有限，苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現(xiàn)一汪甘甜的`泉水，也算是苦中作樂(lè)吧。
考試的那天終于來(lái)了。我們緊張地走近考場(chǎng)，唯恐自己考不好，損失了一次機(jī)會(huì)——小學(xué)中的最后一次機(jī)會(huì)。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間，天地中仿佛只有那張卷子，那根筆，與那個(gè)正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬(wàn)馬對(duì)戰(zhàn)，做出一道題便是殺了一個(gè)敵人。最終，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我考出了理想的成績(jī)——北京市小高組第二名。天，總算放晴了，而幾個(gè)月來(lái)一望無(wú)際的苦海，也終于走到了頭，苦盡甘來(lái)了。
回想著曾經(jīng)奮斗的路，我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓(xùn)練時(shí)，遇到了許多困難，也有過(guò)許多想放棄的念頭，但我都挺過(guò)來(lái)了，也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來(lái)前的執(zhí)著力量，一種可以使你成功的力量！
時(shí)間的作文 篇5
“一秒、兩秒、三秒……”時(shí)間猶如溪水似的漸漸流逝。慢慢的，越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的連自己都忘了，那回憶漸漸的模糊起來(lái)……清晨，太陽(yáng)從東方升起，提醒在人們新的一天開(kāi)始了：傍晚，夕陽(yáng)從西方落下，和山吻合在一起，提醒著人們新的一天開(kāi)始了。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著人們，光陰似箭，日月如梭，珍惜現(xiàn)在吧！
以前和我比高的那兩棵幼苗不見(jiàn)了，它們?cè)谀睦铮课业难劬鼻械膶ふ抑遗艿侥棠堂媲埃盟敉舻腵大眼睛看著奶奶，好奇的問(wèn)：“那兩顆大樹(shù)呢！奶奶”“哈哈哈……它們和你一樣長(zhǎng)大了！”轉(zhuǎn)眼間它們就長(zhǎng)大了，真快啊！時(shí)間過(guò)的真快啊！
時(shí)間只有回想的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得過(guò)的快，就像一秒鐘一樣，一下就過(guò)去了。
其實(shí)未來(lái)很遠(yuǎn)，往事也很遠(yuǎn)。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，而不是陶醉于往事與未來(lái)，珍惜現(xiàn)在，那怕生命已將結(jié)束。
時(shí)間的作文 篇6
有人說(shuō)：成長(zhǎng)，不是年齡的增長(zhǎng)，而是一步一步意識(shí)到過(guò)去行為的幼稚。
十年前的你，現(xiàn)在的我，十年后的他，我們都是同一人，只是外貌和心理上有了一定變化。
十年前的你，正是接受知識(shí)和道理的年紀(jì)。心中所想亦十分簡(jiǎn)單，要的只是一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的家庭和一個(gè)可玩可學(xué)的校園。不會(huì)有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和以后的工作壓力，那些鴻鵠之志與我毫無(wú)干系，不會(huì)刻意去深究自己的想法以及別人的看法，更不會(huì)懷著憤世嫉俗的心態(tài)去打量這個(gè)社會(huì)。那時(shí)的你，覺(jué)得一切都美，只是單純的笑。
現(xiàn)在的我，有時(shí)連自己都捉摸不透。在長(zhǎng)輩面前顯得乖巧，而骨子里，卻渴望著一場(chǎng)桀驁不馴的叛逆。在學(xué)校里，我們總是打著“學(xué)習(xí)不是唯一的出路”的幌子讓自己去偷閑、放松。而事實(shí)上，誰(shuí)也不知道，真沒(méi)有那滿腹墨水，我們的出路又會(huì)在哪里？也有一些人正努力著，為將來(lái)的他鋪造一條完美的路。
十年后的他，也許，已經(jīng)是一位職員，穿梭在繁忙的求職人群中，為自己創(chuàng)造一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)的重?fù)?dān)漸漸地壓在他們的肩頭，從前這一切，會(huì)有家庭長(zhǎng)輩承擔(dān)。而現(xiàn)在，他們成了頂梁柱，也在慢慢體會(huì)著這個(gè)社會(huì)的真實(shí)。我們?cè)诨貞浿^(guò)去，或者欣慰，或者悔恨。
你說(shuō)：沒(méi)有過(guò)多的欲望、追求，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`生活，天真單純便是我的姿態(tài)，這樣才幸福。我說(shuō)：毫無(wú)追求，毫無(wú)壓力，毫無(wú)動(dòng)力，那些想法幼稚而無(wú)聊，終究不會(huì)持續(xù)。而現(xiàn)在，努力也好，叛逆也罷，一切將會(huì)在某天得到證實(shí)。他說(shuō)：成長(zhǎng)，是慢慢進(jìn)行的，我們不會(huì)停滯在某一階段。而每一段時(shí)期，我們都有著一定的心態(tài)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。路終要靠自己走完后，才有更貼切深刻的體會(huì)。我們不會(huì)永遠(yuǎn)享受著他人的庇護(hù)，適時(shí)，待我們懂得，也該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，去完成屬于我們的任務(wù)。
一步一個(gè)腳印，編織了成長(zhǎng)。褪變，是稚氣的臉龐變得干練，幼稚的心態(tài)變得穩(wěn)重。不同的階段，相同的自己，不同的看法，一致的發(fā)展。你，我，他，各自活在自己的階段里，似相離又相融。各自的見(jiàn)解、爭(zhēng)論，都有著自己的理由。你是過(guò)去，我是現(xiàn)在，他是未來(lái)，是我成長(zhǎng)的不同階段。你，我，他，誰(shuí)都離不得彼此。
時(shí)間的作文 篇7
人生天地之間，如白駒過(guò)隙，倏忽而已。人類的生命在浩瀚宇宙中有如花開(kāi)花落，有一些人的名字在時(shí)間的侵蝕中消失無(wú)際，有一些人的名字時(shí)間卻如何也消磨不掉，可是時(shí)間是無(wú)盡的，再偉大的人終究會(huì)成為過(guò)去，被遺忘，被取代。
人們對(duì)時(shí)間的看法，是不同的。
有人說(shuō)：時(shí)間過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼間我們都已老去，還有人說(shuō)時(shí)間真是慢極了，什么時(shí)候才能結(jié)束這痛苦的一生。時(shí)間也許會(huì)成全他們，也許是一種折磨。
但是，有人經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)。盡管有些人白發(fā)蒼蒼，已是遲暮之人。卻樂(lè)觀積極的活著，與時(shí)間做斗爭(zhēng)做到最后一秒。那些人的時(shí)間每一秒都發(fā)揮得暢快淋漓，他們榨干（了每時(shí)每秒，正所謂圣人惜時(shí)也。
小時(shí)候總在想：“人活著有什么用？早晚都要死去，一生的努力不也白費(fèi)了嗎？”想著想著，我哭了，被時(shí)間的威力嚇倒了。每一天，時(shí)間都可能在為你倒計(jì)時(shí)。而這個(gè)問(wèn)題，直到現(xiàn)在我才明白，活著是為了什么，為了什么呢？我認(rèn)為活著是為了活著，為了精彩的活著，為了更有意義的活著，為了自己和他人活著！只要你珍惜你的每一秒，你盡到了活著的義務(wù)，即使你離開(kāi)了，你也會(huì)活在別人的心中。
但時(shí)間快的令人無(wú)法想象。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)新階段正向我沖來(lái)，一個(gè)早出晚歸，用盡苦功的階段，它是為叫中考的幾張?jiān)嚲碜鰷?zhǔn)備，這個(gè)階段就叫“初中”，而小學(xué)畢業(yè)就要來(lái)了，我知道總會(huì)有些不舍，總會(huì)灑淚而別，總會(huì)向朋友們說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)老師揮手告別。我知道每年6月都是雨水和淚水齊下的月份，也是最最難忘的月份。幾十年后，身處異國(guó)他鄉(xiāng)的我們可能突然想起摯愛(ài)的朋友，想起這一個(gè)個(gè)美好的回憶。時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)，我就記得越深，這是時(shí)間所不能抹去的。
可是歲月不饒人，終年時(shí)的我們，若有一天想起了那些陪你度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的六年生活的同學(xué)老師們，可能已經(jīng)黯然淚下，回想著少年時(shí)的天真浪漫。
時(shí)間有時(shí)讓我們?cè)谛睦锟嘈Α?/p>
他創(chuàng)造了一切又毀滅了一切多么自相矛盾，又多么無(wú)可奈何。時(shí)間讓你擁有一切也讓你失去一切。他讓你活在這個(gè)世界，也會(huì)讓你離開(kāi)，時(shí)間對(duì)所有人都是公平的.，他使一切變得美麗，花開(kāi)花落，春夏秋冬，日夜更迭，都出自時(shí)間之手。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，我們所吃的飯菜都是需要時(shí)間才能成熟的，要學(xué)的知識(shí)都是日積月累成的。我們所需的一切，都是時(shí)間賦予我們的，所謂）時(shí)間，既是上帝，又是死神。
時(shí)間在人們身上也留下了種種痕跡，令人感慨。
父母都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，可就像生命轉(zhuǎn)換一樣，我們?cè)郊幽贻p，他們的臉上卻刻下了一道道皺紋，頭上都已摻有細(xì)細(xì)的銀絲。那是他們?nèi)找共賱诹粝碌膫鄹撬麄冃量嗟膶懻眨《覀冎挥姓湎r(shí)間，努力求學(xué)，才能報(bào)答他們！
都說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”，其實(shí)學(xué)海并非無(wú)涯，所以我們要在有限時(shí)間內(nèi)學(xué)到離世，這才叫惜時(shí)！
時(shí)間的作文 篇8
我們是否在忙碌的生活中迷失了自我？又是否在計(jì)劃好明天的一切時(shí)，到最后一個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)施？我們?cè)介L(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，時(shí)間其實(shí)過(guò)得非常快，眼睛一睜眼睛一閉，一天就過(guò)去了。時(shí)間其實(shí)是有加速度的，難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎，自己在追劇看電視、在電腦屏幕前玩游戲、捧著一個(gè)手機(jī)整天看，時(shí)間一下子就過(guò)去了，想要讓自己的時(shí)間不過(guò)得那么快，就要從現(xiàn)在做起，制定自己的計(jì)劃，每天需要完成什么、做一些什么有意義的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間突然慢了下來(lái)。
晚上睡覺(jué)了，睡前想一想明天我要：六點(diǎn)鬧鐘響了之后準(zhǔn)時(shí)起床，刷牙洗臉吃完早飯之后大概就七點(diǎn)了，上午完成兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，然后再出去與小伙伴們一起玩耍，下午再出外面去看一看風(fēng)景，看一看周圍會(huì)發(fā)生什么事情，晚上繼續(xù)寫一天的總結(jié)，好了，睡覺(jué)。鬧鐘是在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起的`，由于昨天晚上是與朋友們一起打游戲打到很晚，而且又很費(fèi)精神，把鬧鐘隨手一關(guān)，心想：就再睡五分鐘。結(jié)果眼睛一閉，眼睛一睜，已經(jīng)九點(diǎn)多了！急忙的穿好衣服洗漱完畢吃完早飯已經(jīng)是十點(diǎn)多了，想起昨天晚上要做的事情，一件事都還沒(méi)動(dòng)手，正想準(zhǔn)備拿起作業(yè)本開(kāi)始做了，才發(fā)現(xiàn)書(shū)桌已經(jīng)亂成一團(tuán)糟了，收拾完了之后已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，終于要開(kāi)始做第一件事情了，突然有朋友來(lái)敲門問(wèn)我要不要玩游戲，我有些抗拒，但是還是抑制不住心里的那一股想要玩的沖動(dòng)，心想：今天就先玩游戲吧，明天再想這些事情，結(jié)果又去玩游戲了，太陽(yáng)升起，太陽(yáng)落下，一天這樣匆忙的過(guò)去了，感覺(jué)自己都還沒(méi)有玩夠，總是會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)的太快了。
我相信許多人都是會(huì)跟我一樣，已經(jīng)制定好了一天的計(jì)劃，到最后一個(gè)都沒(méi)有完成，總是要拖延到明天來(lái)做，到了明天又拖延到后天，一個(gè)人如果克制不住自己的欲望，就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，要相信，現(xiàn)在偷的懶，都會(huì)在以后的苦中補(bǔ)回來(lái)，現(xiàn)在的努力，都會(huì)成為以后你的無(wú)價(jià)的寶藏。
我們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快，那其實(shí)是我們自己沒(méi)有把握住時(shí)間，想要做、必須做的事情都會(huì)被一些好玩的事情給拖延下去，為什么大家的時(shí)間都一樣，別人可以很優(yōu)秀而自己不行呢？我一直相信，時(shí)間是有加速度的，如果你能夠好好把握時(shí)間，那么你會(huì)在一樣的時(shí)間里完成更多的事情，如果你一直虛度這些時(shí)光，那么你也不會(huì)得到什么，所以從現(xiàn)在做起，不要再懶惰下去了，總有一天自己會(huì)為自己的懶惰付出代價(jià)的。
時(shí)間的作文 篇9
當(dāng)今時(shí)代，那些已讓我們習(xí)以為常的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在潛移默化地不斷使我們的生活碎片化。但是，有些人渾然不覺(jué)、有些人不以為然、有些人認(rèn)為大難來(lái)臨……而我認(rèn)為，既然我們無(wú)法改變碎片化的生活，那不如學(xué)習(xí)如何與它和平共處，利用這種碎片化的生活來(lái)幫助自己、提高自己。
靜靜地想，你是不是很久沒(méi)有“安安靜靜”地沉下心來(lái)完成一件事了？比如——“安靜”地讀完一本書(shū)、“安靜”地畫完一幅畫、“安靜”而有序地完成自己所制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃？你是不是總在自己的雄心壯志中被手機(jī)的一條消息提示所吸引，然后，中途放棄。因?yàn)槟憧傉J(rèn)為就是看一會(huì)手機(jī)而已沒(méi)什么大不了，等看完了就會(huì)繼續(xù)之前的雄心壯志。然而，那只是你的一廂情愿，你總會(huì)在看這條消息時(shí)被一個(gè)新鮮事吸引，待你把所有想看的信息都看了個(gè)遍，或許一天就快結(jié)束了。于是，你又在自己安慰自己：沒(méi)關(guān)系，明日何其多，等明天繼續(xù)也不遲。可是，每個(gè)明天你都在重復(fù)著今天，又像今天一樣安慰著自己還有明天。于是，你永遠(yuǎn)都完成不了一件事。
所以，你要學(xué)會(huì)利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)，就像歐陽(yáng)修寫的《歸田錄》所說(shuō)：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。”在早晨起床時(shí)、在公交車站等車時(shí)、站在未開(kāi)的校門口等待時(shí)、在課間下課時(shí)……你總在抱怨沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，可仔細(xì)想想，依舊有許多碎片化的時(shí)間可供我們利用，雖然這些零碎的時(shí)間似乎并派不上什么大用場(chǎng)，但是如果你每天都騰出十分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，那么一年你將會(huì)累計(jì)到60個(gè)小時(shí)！
不過(guò)，事在人為嘛，有再多再好的學(xué)習(xí)方法也抵不過(guò)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而完整的意志，學(xué)會(huì)抵抗手機(jī)的誘惑以及外界的干擾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你認(rèn)真完成一件事后內(nèi)心所得到的`喜悅與滿足是手機(jī)給不了的，手機(jī)只能帶來(lái)一時(shí)短暫的快樂(lè)，而學(xué)習(xí)卻能得到受益終身的快樂(lè)。
最后的最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就算是碎片化的生活、碎片化的時(shí)間，那又如何？只不過(guò)是來(lái)自外界的干擾罷了，只要你有一個(gè)不是碎片化的完整的意志，其余的都是浮云。
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