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    荷花的作文

    時(shí)間:2024-01-05 16:05:01 荷花

    (集合)荷花的作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的荷花的作文10篇,歡迎大家分享。

    (集合)荷花的作文10篇

    荷花的作文 篇1

      我們錦屏小學(xué)有一個(gè)美麗的荷花池,又叫泮池。同學(xué)們上學(xué)放學(xué)經(jīng)過,都要去看看。

      荷花池很深,池水清澈。陽光一照,像一面明亮的大鏡子,映出了藍(lán)天、白云和整齊的教學(xué)樓。池上有座古色古香的石橋,叫跨鰲橋。站在橋上向左右兩邊望去,就能發(fā)現(xiàn)池中間不但有放著一盆盆花的曲折迂回的石階梯,還有幾個(gè)噴泉。噴泉一開,泉眼里就會(huì)噴出高高的水花,就像一朵朵七彩的花兒在陽光下開放。

      春天,石階梯上放著的花盆里開出了一朵朵五顏六色的花兒,把石階梯變成了一條彎曲的花地毯,真是美麗極了;夏天,荷花開了,一只只小蜻蜓飛來,不時(shí)停在荷葉上,仿佛那就是它們的停機(jī)坪;秋天,金黃的落葉飄到池面上,像一條條金燦燦的小船在飄蕩;冬天,雪花飄落,池水結(jié)冰了,像一塊透明的玻璃,仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)玻璃上開出了一朵朵奇特的花兒,有的`像梅花,有的像菊花。

      美麗的荷花池,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。

    荷花的作文 篇2

      一天,一顆種子落在了池塘里,一個(gè)嫩芽長(zhǎng)了出來。它的周圍全是水草,水草們都覺得它應(yīng)該也是一棵水草。可這顆種子堅(jiān)信:我與它們不一樣,我總會(huì)有亭亭玉立的那一天。

      它努力地生長(zhǎng)著,不管嚴(yán)寒還是酷暑。夏天時(shí),它浸入水中躲避驕陽,卻仍然生長(zhǎng);冬天時(shí),它瑟瑟發(fā)抖,卻依然努力伸展出葉子。有時(shí),它過于疲憊,仍然竭盡全力;有時(shí),它盡管疼痛難忍,還是咬牙堅(jiān)持。水草們看到了它的痛苦,紛紛勸它:“你還是算了吧,等春天再開吧,別太辛苦了!”“明日復(fù)明日,明日何其多?不行,我一定不能等!”它一意孤行,大家也只好不再勸它了。

      到了春天,它終于開出了第一個(gè)花苞,大家在背后議論紛紛:“就它?它開不了花的'!”它置之不理,大家給它取名“瘋子”。

      終于到了夏天,它開花了。那粉嫩的花朵無比美麗,猶如天邊的一抹晚霞。雖然生長(zhǎng)于淤泥之中,但它卻一點(diǎn)都未被污染;雖然被清水洗過,可顏色又顯得不那么妖艷。這不正是“蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”嗎?

    荷花的作文 篇3

      我愛勃勃生機(jī)的夏天,碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,我最愛的是熱情似火的夏天。

      到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立,吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾,很多的'花草都是那么沒有生機(jī),都是垂頭喪氣,無精打采的樣子,正等待著春天的到來。

      荷花有高有矮,高的像一把傘,矮的像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,菏葉上的水滾來滾去,飄落下來真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴,有的全開了,有的只開一兩片,有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來飛去,時(shí)不時(shí)還落在花瓣上,正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花,雖然荷花生長(zhǎng)在污泥之中,但它還是那么嬌艷欲滴,要是把荷花連根帶葉拔出來,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方,還有很多益處,他的蓮子可以做湯,葉可以做藥材。

      荷花,我愛你,你愿意犧牲自己,給予我們享受而沒有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    荷花的作文 篇4

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”多美的詩句啊!宋代詩人楊萬里稱贊荷花,我也同樣深深喜歡著荷花。

      夏日里,荷花亭亭玉立在池塘中,淡黃色的花瓣在風(fēng)中搖曳著,碧綠的莖也隨著荷花翩翩起舞,像極了一位曼妙身姿的少女,又好似不食人間煙火的仙女下凡來。淡黃的花瓣包圍著嫩黃的花蓬和金黃的.花芯;碧綠的荷葉一片挨著一片,像一群團(tuán)結(jié)一致的兄弟,緊緊擁簇著,生怕失去某個(gè)兄弟,在宣稱:一個(gè)也不能少。這樣的荷葉襯托著這樣的俏麗的荷花。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,彷佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來一絲清涼。陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,讓我陶醉于這清香之中,許久也放不下這美麗的芬芳的荷花。

      說起荷花的作用,那可不少呢!其一:荷花可以用來欣賞,它俏麗的華融讓不少路過的人停下腳步來駐足癡望,靜靜的欣賞著,它還有一種芬芳清香,仿佛是荷花自制的“熏香”,讓不少人被它的氣味吸引而來,湊近荷花品味它的清香,不是有人贊嘆:“好香啊!”其二:當(dāng)荷花的花瓣都凋落時(shí),便呈現(xiàn)出了碧綠的蓮蓬,而蓮蓬成熟后,就會(huì)結(jié)出蓮子,這可是一種營養(yǎng)食品。除此之外,它還有許許多多的作用呢!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句是用在荷花身上也同樣適用?傊蚁矚g那夏日里翩翩起舞的荷花!

    荷花的作文 篇5

      荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花卻扮演著不同的角色,在我的家鄉(xiāng),這座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的'城市以不平凡的美。

      荷花,扎根水中。狂風(fēng)暴雨襲來時(shí),不斷的摧殘著萬物,荷花依然亭亭玉立,毫不懼怕。風(fēng)停了,雨止了,荷花又與小魚們嬉戲起來了,而那些陸地上的花花草草已經(jīng)被連根拔起,到處亂飛了,荷花依然那么美麗,清純。

      荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位堅(jiān)強(qiáng)不摧的戰(zhàn)士;是一位純潔美麗的姑娘……

      荷花啊!你的清純。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)深深地烙在了我的心中,你的大方。美麗,已經(jīng)深深地感動(dòng)了我!

      我希望我是一朵荷花,在微風(fēng)下翩翩,蜻蜓飛來,告訴我它清晨飛行的快樂;魚兒游來,告訴我昨夜的好夢(mèng)……

      我愛荷花!愛你的大方與美麗!“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水……”

    荷花的作文 篇6

      頭上沒有荷葉。我躲在綠色的“大傘”下,使勁眨了眨眼睛,呵呵, 放眼望去,自己還是站在池邊,這一大片荷花池里玉盤似的荷葉挨挨擠擠,我也開心地對(duì)著彩虹橋笑了起來,不!這不是彩虹,也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛的魚兒弟弟說著悄悄話呢!“小荷才露尖尖角。

      天上也沒有了七彩橋。這時(shí),有一半粉紅、一半雪白的,有雪白的嗎, 一天中午,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,就像一片綠色的海洋,。

      我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上,走近細(xì)看,不過,早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎? 突然,下了一會(huì)兒又不下了,心里有一種說不出的激動(dòng)!可這雨也奇怪,彩虹橋在對(duì)著我笑哩,我被笑清醒了。

      這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢!瞧。都可以看見黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢!有的才張開一兩片花瓣,!原來在眼前的綠色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺。

      天空下起了大雨,不時(shí)有低飛的蜻蜓落在荷花上,有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容,幻覺中的'一切真的很美很美,地上沒有雨水, 笑著笑著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚兒在游戲哩! 池中的荷花有粉紅的,一股淡淡的清香便撲鼻而來,飽脹得馬上要破裂似的,好像在欣賞著美麗的風(fēng)景。

      還有的含苞欲放,!不,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我剛剛到姐姐校園的荷花池邊。

    荷花的作文 篇7

      周末,天空萬里無云,媽媽帶我去萬畝荷花池觀賞荷花。

      一路上,我又唱又跳,興奮極了。媽媽告訴我:“每一年的夏天,荷花都會(huì)盛開!币徽Q鄣墓Ψ,荷花池就到了,一眼望去,荷花有的白、有的粉、有的粉白相間;有的是害羞的花骨朵兒,有的`半開半合,好像半夢(mèng)半醒的孩子,有的已經(jīng)全開了。一陣微風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)美少女在池中搖曳著、擺弄著各種姿勢(shì),似乎在和游客們打招呼呢!

      這么美的荷花怎么能離開綠葉的陪伴呢?滿池的荷葉綠油油的,看到一把把綠綠的大傘,我覺得空氣很清新。荷葉還是小動(dòng)物的好朋友。天晴時(shí),魚兒就躲在荷葉下乘涼,下雨時(shí),小蝦把他當(dāng)雨傘,青蛙累了,便跳到荷葉上休息……

      荷花和荷葉交織在一起,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

    荷花的作文 篇8

      荷花自古以來就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜愛。前幾天,媽媽帶我去郭莊賞荷。

      正是盛夏,可在郭莊卻感覺不到一點(diǎn)炎熱,這不僅僅是因?yàn)榉泵拇髽洌驗(yàn)闈M塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺?邕M(jìn)郭莊的大門,首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉。近處是碧綠的,遠(yuǎn)處是墨綠的,中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)乍起,荷池泛起一層層的漣漪,“綠色的海洋”,清波蕩漾,葉面上水珠滾動(dòng)著,晶瑩剔透,好像一顆顆零落的珍珠,層層碧葉中,零星地點(diǎn)綴著些粉色的荷花,它們千姿百態(tài),含笑佇立,有的荷花裊娜地舒展著身軀,有的才綻開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的,還有的'已經(jīng)凋謝,------荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目,而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到這朵和花,歡樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位風(fēng)姿綽約的仙子在翩翩起舞。

      走出郭莊,我回味著剛才那副風(fēng)景畫。荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花迎寒吐芳,也不像蘭花小巧清秀。然而,她默默無聞地在酷暑送來陣陣清香,裝點(diǎn)了人們的生活。我愛荷花,一種高潔的品質(zhì)。

    荷花的作文 篇9

      大家好!你們知道我是誰嗎?我就是那“出淤泥而不染”的荷花。

      我有纖細(xì)的腰身、潔白的皮膚和粉色的秀發(fā),頭發(fā)中間還戴著一個(gè)金色的小皇冠,不時(shí)引來一些繽紛的蝴蝶給我梳妝。我的美,全靠荷葉姐姐們的襯托才那么引人注目。

      自古以來我就為詩人們所喜愛,尤其是寫西湖中我那些伙伴們的詩句就數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的一句就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。哈哈,看來人們對(duì)我的喜愛可不是一時(shí)哦,連古詩詞中都有贊美我的佳句。

      雖然我不像梅花那樣傲雪斗霜,但我可以在炎炎夏日中吐露芬芳。夏天時(shí),很多花都熱得垂頭喪氣,可我那薄薄的秀發(fā),卻在刺目的陽光下生機(jī)勃勃地綻開,散發(fā)出陣陣清香。據(jù)說在夏日,人們?nèi)ノ骱舱侨ビ^賞我的.風(fēng)姿呢!我希望我的身影能遍布全球,為世人們所喜愛!

      當(dāng)然我可不僅僅是只有顏值的哦,我還有許多藥用價(jià)值,全身都是寶:蓮子、蓮衣、蓬房、蓬須等均可入藥,能起到清心、益腎、止血、解暑等功效。

      這就是我——美麗高雅的荷花!有我的夏天,定然充滿生機(jī),流芳四溢。

    荷花的作文 篇10

      “嘩啦啦……”剛剛下了場(chǎng)雨。

      我和我的媽媽來到池塘邊享受著炎炎夏日雨后的絲絲涼爽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了那墨綠色荷葉的海洋,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),漂亮極了!

      走近,那綠油油的荷葉它像一把小傘兒,靜靜地在池塘中舉著,小魚兒在大大的荷葉下嬉戲,那么地自由自在;晶瑩透亮的雨點(diǎn)兒在荷葉上睡覺,那么地安靜;青蛙來了在荷葉上唱歌,那么地動(dòng)聽。

      順著我的媽媽手指的方向,朵朵粉紅的花朵兒的`花瓣全都打開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有些花瓣凋謝飄落到水面上,像一只小小的船兒。小蟲兒們都都爭(zhēng)先恐后的坐在船上呼吸新鮮空氣,享受著荷花散發(fā)出的清新淡雅的芬芳,這時(shí)也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕,像在在慶祝節(jié)日一般,自由快樂地嬉戲其間。

      “出于污泥而不染,濯于青蓮而不妖!”我的媽媽對(duì)著滿池的荷花發(fā)出由衷的感嘆!在我的媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處漂亮的荷花,她把蓮蓬無私的奉獻(xiàn)給了人們,她的這種無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)!

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