實用的《蜜蜂》作文300字【常用4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文300字 篇1
我住的小區(qū)里有一個蜂窩，每天都會有勤勞的蜜蜂進來采蜜。
有一天，我有了個大膽的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網(wǎng)，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出來和我玩呀！”這時，我看見了一只！我開心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用網(wǎng)子一撲，可好像沒撲到，然后，原本溫和的它變得如此暴躁，豎起它那如針一樣的尾尖，直向我飛來，我看見了馬上跑。
我一邊跑，一邊說：“蜂大爺，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，過了一會兒，我已經(jīng)了，而它還。
結(jié)果，我被它的飛毛刺擊中了。
回到家，我涂了一些藥膏，心想：“我真是沒事找事，啊！”第二天，我看見蜇我的蜜蜂死了，這是怎么回事？我回去問媽媽，媽媽說：“蜜蜂它看上去很厲害，可它是很弱小的，你不去惹它，它也不會惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就結(jié)束了。”
這時，我很驚訝，這么厲害的'生物居然這么弱小！
從此，我就知道不要一味的去招惹別人，不然受傷的就有可能會是雙方。
《蜜蜂》作文300字 篇2
“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。
到了家，我對媽媽說：“媽媽，我們班來了個不速之客。”“他是誰啊?”媽媽問。
我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂。”“這是怎么回事呀?”媽媽不解地問。
我告訴她：“今天上午，我們正在上語文課，我聽到一些同學在尖叫，一看，原來教室里飛進了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要動，不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷。”“真有趣，然后呢?”媽媽笑著又問。
我不高興地說：“還有趣呢?我差點被嚇死!朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”
媽媽樂呵呵地說：“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的.哦!”媽媽還說，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的話，你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包。”
真是一個有驚無險的課堂小插曲。
《蜜蜂》作文300字 篇3
春天的時候，路邊常常會有許多小蜜蜂在花朵上忙碌。我家的花園里有一棵桃樹，有一天，我看見幾只小蜜蜂在桃花上飛來飛去，就跑問爸爸：“爸爸，為什么這些蜜蜂總是在花上飛來飛去呢？”“大家都知道蜜蜂是一種對人類有益的.昆蟲，它釀出的蜂蜜甜蜜可口，人們很愛喝它們集體觀念強、它們追隨蜂王。當新蜂王產(chǎn)生時，老蜂王就帶領(lǐng)一部分工蜂找到新居，死在那里。”“你知道工蜂能活多長時間嗎？”爸爸問。“應(yīng)該能活好幾年吧！"我說。“不對，最多只能活6個月，并且工蜂只能吃兩三天蜂王漿，而蜂王卻能吃上幾個星期，當有人侵犯時，它們就不顧生活侵犯者蟄去，蟄完后就慢慢死去。”
聽到這，我的眼睛濕潤了向爸爸說：“我要向小蜜蜂一樣做一個對國家、對社會有用的人。
《蜜蜂》作文300字 篇4
一句名言、一個故事，總能讓我明白一個道理，久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。
那是一個春天的早晨，陽光明媚，花香撲鼻，蜜蜂在院子的花叢中忙個不停。突然，我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的'聲音，原來是一只小蜜蜂不小心闖進了我家餐廳。它頓時迷失了方向，四處碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越來越響。我下意識準備推開窗戶讓它飛走，可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。
我躲在墻角觀察起來：只見小蜜蜂扇動著翅膀，一會兒飛到窗戶左邊，一會兒飛到右邊，一會兒飛到南，一會兒飛到北，始終沒有找到飛出去的路。可是小蜜蜂沒有放棄，飛累了，停在窗臺休息一下，休息一會兒，又飛了起來。這一次，小蜜蜂沒有到處亂闖，只見它飛得很慢很慢，邊飛邊觀察，功夫不負有心人，它終于發(fā)現(xiàn)了窗邊的縫隙，用力鉆了出去，它成功了，展開雙翅，飛向了美麗的花叢，獲得了快樂和自由。
我癡迷的盯著那窗邊的縫隙，想著蜜蜂的聰明和執(zhí)著，忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對困難居然鍥而不舍，我卻承受不了一丁失敗和挫折，真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上，我學會了面對。
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