同學的作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的同學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學的作文 篇1
我的頭號朋友,我叫她滅滅,我同班同學,她們叫我粽子。她很好玩。
我們的老師教我們《芙蓉樓送辛漸》,曰:寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。很簡單,有很多同學不會背,老師就叫我們抄寫。然后,一節課上完,滅滅把本子往我桌上一丟,我拿起本子來看,上面工工整整寫著:寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片粽葉在玉壺。
我狠狠地瞪著滅滅,滅滅卻以不二周助的很無辜的微笑對著我,好像在說:“我哪里錯了嗎?我打擾你了嗎?”我光榮的無語了。
我們班很“潮”,那么,班花自然是有的,小雅就是“五大班花之首”。
一天,楊楚一在班上問了個問題,很多人猜不出來,小雅決定試試,當小雅說出答案,楊楚一笑嘻嘻地問:“啊!為什么啊?”其實小雅也只是瞎猜,說:“不為什么。”楊楚一說:“你至少要告訴我們原因啊!”小雅急了:“不為什么就是不為什么!”然后全班都笑了。
還有小文,這個矮個子女生很可愛,不過膽子有點小。
我們學校組織去桂林旅游,去“樂滿地”游樂園。在玩“飛椅”的時候,我坐在最外面,而旁邊就是水池,貌似我一不留神就會摔進去,好不容易下來了,我暈頭轉向的`離開去玩別的,等到我心血來潮有直奔飛椅的時候,我看見小文站在一邊。我說:“啊!小文你也來玩啊!”小文聽了,頭搖得像波浪鼓,對正在排隊的我說:“據說,有一個地方,就是玩飛椅,出了故障,所有人都甩出去,幾乎都死了!”我聽了,心里有些發毛,心想萬一這種事情降臨到我頭上……當我想出去的時候,發現我后面已經水泄不通了,我只好硬著頭皮坐上了飛椅。整個過程,我都是膽戰心驚的,在飛椅上狂呼:“劉段文錦我恨你!”最后差點被嚇暈在飛椅上。
同學的作文 篇2
“唰——唰——唰”,瞧!我們班的這個作業狂人又沉浸在知識的海洋里了。
為什么他會被稱為作業狂人呢?讓我來幫你們解決疑問——他在寫作業上是一個“進步青年”。為了寫作業,他費盡心思,用心良苦:不論是下課,還是中午,他總是死死地坐在椅子上,像是被釘子釘住了一般。同學們總是說他:“這是多么頑強,為了寫這點作業,你連下課時間都不放過!”
還記得,那幾次,他背著老師在偷偷寫作業,下課了,全班都在討論他為了作業真是“上刀山下火海。”不管是不是明天的作業,只要他推敲一番,總能猜到。每次當某人開始說:“嘿!我今天的'作業全寫完了呢!”他總不慌不慢地說道:“哦……我連周末的一份一并寫完了。”全班齊齊地向他投去“憎恨”的目光。
每次放學,同學們都走了,他還坐在位子上奮筆疾書喃喃道:“做完這個就走……不要急……馬上好。”有時候4:40分了,他才匆匆忙忙地收拾書包。
他的個子矮矮的,是班里男生中的“小布丁”。別看他小,其實他無論是學習還是體育都不甘落后。50米測速,一樣可以輕松跑出8。32秒的好成績。
他這個進步青年,雖然大家都很“仇視”他,但是毫無疑問他是我們全班敬佩的對象。
同學的作文 篇3
今天是禮拜五,下午第四節課的時候,顧老師帶著一位新同學走進了教室。顧老師介紹說:“這位新同學名字叫張新中,是從明珠小學轉學到我們班級的。”頓時,有小朋友說:“她是張新堯的妹妹嗎?”張新堯大聲地說:“她不是我的`妹妹。”同學們都笑了,大家鼓掌歡迎新同學,接著我們繼續上課。
下課了,很多同學圍到張新中周圍,跟她聊天,問她很多問題,她都一一回答了。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們又回到自己的座位上開始上課。我們班又有了第40名同學。
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