同學的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我的頭號朋友，我叫她滅滅，我同班同學，她們叫我粽子。她很好玩。
我們的老師教我們《芙蓉樓送辛漸》，曰：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。很簡單，有很多同學不會背，老師就叫我們抄寫。然后，一節課上完，滅滅把本子往我桌上一丟，我拿起本子來看，上面工工整整寫著：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片粽葉在玉壺。
我狠狠地瞪著滅滅，滅滅卻以不二周助的很無辜的微笑對著我，好像在說：“我哪里錯了嗎？我打擾你了嗎？”我光榮的無語了。
我們班很“潮”，那么，班花自然是有的，小雅就是“五大班花之首”。
一天，楊楚一在班上問了個問題，很多人猜不出來，小雅決定試試，當小雅說出答案，楊楚一笑嘻嘻地問：“啊！為什么啊？”其實小雅也只是瞎猜，說：“不為什么。”楊楚一說：“你至少要告訴我們原因啊！”小雅急了：“不為什么就是不為什么！”然后全班都笑了。
還有小文，這個矮個子女生很可愛，不過膽子有點小。
我們學校組織去桂林旅游，去“樂滿地”游樂園。在玩“飛椅”的時候，我坐在最外面，而旁邊就是水池，貌似我一不留神就會摔進去，好不容易下來了，我暈頭轉向的`離開去玩別的，等到我心血來潮有直奔飛椅的時候，我看見小文站在一邊。我說：“啊！小文你也來玩啊！”小文聽了，頭搖得像波浪鼓，對正在排隊的我說：“據說，有一個地方，就是玩飛椅，出了故障，所有人都甩出去，幾乎都死了！”我聽了，心里有些發毛，心想萬一這種事情降臨到我頭上……當我想出去的時候，發現我后面已經水泄不通了，我只好硬著頭皮坐上了飛椅。整個過程，我都是膽戰心驚的，在飛椅上狂呼：“劉段文錦我恨你！”最后差點被嚇暈在飛椅上。
同學的作文 篇2
“唰——唰——唰”，瞧！我們班的這個作業狂人又沉浸在知識的海洋里了。
為什么他會被稱為作業狂人呢？讓我來幫你們解決疑問——他在寫作業上是一個“進步青年”。為了寫作業，他費盡心思，用心良苦：不論是下課，還是中午，他總是死死地坐在椅子上，像是被釘子釘住了一般。同學們總是說他：“這是多么頑強，為了寫這點作業，你連下課時間都不放過！”
還記得，那幾次，他背著老師在偷偷寫作業，下課了，全班都在討論他為了作業真是“上刀山下火海。”不管是不是明天的作業，只要他推敲一番，總能猜到。每次當某人開始說：“嘿！我今天的'作業全寫完了呢！”他總不慌不慢地說道：“哦……我連周末的一份一并寫完了。”全班齊齊地向他投去“憎恨”的目光。
每次放學，同學們都走了，他還坐在位子上奮筆疾書喃喃道：“做完這個就走……不要急……馬上好。”有時候4：40分了，他才匆匆忙忙地收拾書包。
他的個子矮矮的，是班里男生中的“小布丁”。別看他小，其實他無論是學習還是體育都不甘落后。50米測速，一樣可以輕松跑出8。32秒的好成績。
他這個進步青年，雖然大家都很“仇視”他，但是毫無疑問他是我們全班敬佩的對象。
同學的作文 篇3
今天是禮拜五，下午第四節課的時候，顧老師帶著一位新同學走進了教室。顧老師介紹說：“這位新同學名字叫張新中，是從明珠小學轉學到我們班級的。”頓時，有小朋友說：“她是張新堯的妹妹嗎？”張新堯大聲地說：“她不是我的`妹妹。”同學們都笑了，大家鼓掌歡迎新同學，接著我們繼續上課。
下課了，很多同學圍到張新中周圍，跟她聊天，問她很多問題，她都一一回答了。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們又回到自己的座位上開始上課。我們班又有了第40名同學。
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