母校的作文(集合4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1
光陰似箭光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過去了。我知道,再過幾個(gè)月,我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的'籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成績(jī),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您。”
母校的作文 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。 再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去。每一次的.成功,都離不開您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開導(dǎo)。如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對(duì)我的教育!”再見,親愛的同學(xué)!在這過去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。
每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們?cè)l(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說一聲:“再見!”再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團(tuán)結(jié)。
母校的作文 篇3
在這五年在當(dāng)中,我們的最后一個(gè)月將在這里畢業(yè),在那陽光的照耀下,我們即將走出這個(gè)讓我們埋下了五年的積蓄。走了,我們將要走出這培育我們的五年的母校,走了,將要走進(jìn)一個(gè)新的校園。五年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,校園也正在變換著,一天一個(gè)樣。像漂亮的花姑娘,臭美著......
走進(jìn)學(xué)校大門,正面就是教學(xué)樓,早晨從云中漏出了淡淡的曙光,曙光照耀在教學(xué)樓的`三個(gè)大字上“教學(xué)樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過來的,那漂亮的閣樓上,有著藍(lán)色的房頂,像童話故事里的那座仙屋。
再我們看看的塑膠操場(chǎng),每天的大課間都在這里舉行。體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等都在這個(gè)布滿著無數(shù)個(gè)腳印的操場(chǎng)上進(jìn)行。火紅的跑道,綠色的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。我記得,原來的操場(chǎng)是水泥的,而現(xiàn)在成了我們心愛的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁也種上了樹,不僅操場(chǎng)改變了,校園空氣也新鮮了!
在這個(gè)讓我們難以忘記的校園里,五年變換了多少。一天看不出來,兩天、三天、一周、一個(gè)月、一年,現(xiàn)在我們要走了,發(fā)現(xiàn)了美的地方,在人世間,不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們的交響曲要停止了,其實(shí)在這個(gè)母校里,樹葉就是音符,花兒就是五線譜,校園是一本書,一年是一張紙。我是個(gè)在紙張上的那個(gè)美麗的音符......
母校的作文 篇4
將來的我一定忘不了在母校的這六年,是這里,成就了今天的我。
六年,忘不了的是母校的一草一生命。我愛母校的草,一株一株點(diǎn)綴著、襯托著生機(jī)勃勃的校園;我愛母校的花,一朵一朵盛開著、提點(diǎn)著喜悅的心情;我愛母校的小蟲,一步一步爬著它們的`生活……是他們,成就了更美好的我。
六年,忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁,大家津津有味地咀嚼著,一口又一口,滿滿的都是愛。是他們,成就了我的體格。
六年,忘不了的是我的同學(xué)們。小打小鬧小矛盾,但“一笑泯恩仇”;優(yōu)秀的學(xué)生是我的榜樣,所以我努力學(xué)習(xí);有落后的學(xué)生我去幫助,所以我助人為樂。是他們,成就了我的性格。
六年,忘不了的是課堂上的老師們。科學(xué)老師最認(rèn)真,我會(huì)積極地討論問題;語文老師最和藹可親,但我也會(huì)在她的課上搗亂;數(shù)學(xué)老師最嚴(yán)厲,但他獨(dú)特的教學(xué)方法讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣;英語老師最了不起,綜合了所有。是他們,成就了我的學(xué)習(xí)。
是母校,在不長(zhǎng)不短的六年中,成就了我的成長(zhǎng)……
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