（精）老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的老師作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文 篇1
6月20號(hào)，迎來(lái)我們?nèi)松性谛W(xué)時(shí)期奮斗的最后一次測(cè)試，大家在考場(chǎng)上留下了自己的汗水和努力。當(dāng)考試結(jié)束的鐘聲，回蕩在考場(chǎng)中，大家都松了一口氣，隨后接踵而來(lái)的便是大家的歡呼聲……
6年前，自己還是一個(gè)童言無(wú)忌的小孩子，在那校園里像無(wú)頭蒼蠅似的瘋跑。那時(shí)候天空總是很藍(lán)，大家都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可是現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，我們就各奔東西。這6年，我們把自己的童年獻(xiàn)給了小學(xué)校園，在這里留下了我們太多歡笑，在這里我們留下了太多回憶……
這6年里，留給我最深刻映象的。不是那些跟我一起的同學(xué)，而是看著我們成長(zhǎng)的`老師。老師的教導(dǎo)我們做人的道理，她把知識(shí)的甘露，全無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們這些祖國(guó)的花朵……
時(shí)光，時(shí)光，慢些吧。不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)流。謝謝你做的一切，無(wú)私的教導(dǎo)我們知識(shí)。總是竭盡一切，把最好的給我們。我們是您的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，您牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了……
老師，謝謝您！
老師作文 篇2
老師，今天在辦公室里你把我狠狠地批評(píng)了一通，說(shuō)我做眼保健操不自覺(jué)。你說(shuō)一個(gè)人對(duì)自己的身體都不負(fù)責(zé)，還能對(duì)別人負(fù)責(zé)嗎？你講的道理我明白，可是我真的很委屈。做眼保健操的時(shí)候，后面的一位同學(xué)搞惡作劇，在我的.凳子上踹了一腳，使我差一點(diǎn)摔跤。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，大聲叫到：“你干嘛？有病！”說(shuō)完，便擺好凳子想繼續(xù)做眼操。可是，檢查眼保健操的同學(xué)在我頭上拍了拍，在記錄本上寫道：“王東不認(rèn)真做眼保健操，扣1分。”他還對(duì)我說(shuō)：“下課后，到辦公室。”我頓時(shí)感到怒火躥到了頭部，隨時(shí)都可能噴薄而出。
下課后，我走進(jìn)辦公室，。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，心里默默念道：“男兒有淚不輕彈……”可不爭(zhēng)氣的眼淚，終究落了下來(lái)。你知道嗎？這是委屈的淚啊！
老師作文 篇3
是誰(shuí)？像一位園丁，不畏辛勞，澆灌我們？是誰(shuí)？像一只蠟燭，不怕燃燒，照亮我們？又是誰(shuí)像一座燈塔，不懼黑夜，指引我們？哦，原來(lái)是您，我親愛(ài)的老師。
題記
有一位老師，她有著如瀑布般的漆黑長(zhǎng)發(fā)，如溪水般的清澈眼睛。薄薄的嘴唇，說(shuō)著優(yōu)美的話語(yǔ)，靈敏的耳朵，傾聽(tīng)著世界萬(wàn)物發(fā)出的美好聲音。她就是我們的班主任劉老師。
聽(tīng)劉老師講課簡(jiǎn)直就是妙不可言。記得我們學(xué)習(xí)課文《白鷺》，劉老師為我們示范朗讀：只聽(tīng)見(jiàn)劉老師的聲音，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢。讀到“素一忽則嫌白”，劉老師的聲音漸漸快了起來(lái)，讀到“黛之一忽則嫌黑”又慢了下來(lái)閉上眼睛，一只白鷺出來(lái)了，它時(shí)捕魚、時(shí)低飛，如真的一般呈現(xiàn)在我的腦海中。
劉老師還心靈手巧。那好像還是三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要我們帶毛線來(lái)做學(xué)具。但是語(yǔ)文課下課時(shí)女生們就去找劉老師了，干嘛呢？去讓劉老師為我們做金魚呀！只見(jiàn)劉老師手指繞著毛線靈活的動(dòng)著，一會(huì)兒翻過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又繞過(guò)去，一條小金魚就大功告成了。我本想著也讓劉老師為我做一條，可是毛線太短了太不爭(zhēng)氣了。
劉老師十分疼愛(ài)我們，每個(gè)同學(xué)過(guò)生日，她都會(huì)親自為同學(xué)寫上一首新的詩(shī)，還會(huì)為我們過(guò)一個(gè)溫馨美好的生日詩(shī)會(huì)。她也時(shí)刻牽掛著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。就算是放暑假，寒假也堅(jiān)持在微信群里帶我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候她會(huì)為我們發(fā)送先秦古歌，有時(shí)候發(fā)送《詩(shī)經(jīng)》，有時(shí)候發(fā)送親自抄寫好的.唐詩(shī)宋詞古詩(shī)等，讓我們積累了許許多多課外的知識(shí)。
因?yàn)槲覀儯穆曇羯硢×耍灰驗(yàn)槲覀儯辛撕谘廴Γ撬齾s從未抱怨一句。
“三尺講臺(tái)，三寸筆，三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。”老師啊，在您的辛勤培育下，相信我們一定會(huì)成長(zhǎng)，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)成為最好的自己。
老師作文 篇4
我的教師是辛勞的。每當(dāng)上課前，他都會(huì)在辦公室里認(rèn)真地備著課;每當(dāng)上課時(shí)他都會(huì)認(rèn)真地講課。課后，他會(huì)以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。
我的教師是偉大的。每當(dāng)下課時(shí)，教師都會(huì)用攝像頭來(lái)監(jiān)視我們，如果一發(fā)生意外，教師就會(huì)立刻趕過(guò)去，打電話給醫(yī)院。
我的教師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽(tīng)話，教師就會(huì)讓他們抄很多遍課文，讓他們?cè)僖膊桓疑险n講話了。我明白那是教師為我們好。
我的'教師是不可替代的。教師節(jié)到了，我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
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