奶奶的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的奶奶的作文3篇，希望對大家有所幫助。
奶奶的作文 篇1
大家看到這個題目一定很納悶吧！這件事情還得從新學期的第一天說起。
那天，陽光明媚，鳥語花香，天空碧藍如洗，我踏著輕盈的腳步，哼著活潑的歌曲向學校一步步邁進。
當我快上完語文課的時候，老師便讓我們修改寒假里的作文，于是我俯下身準備拿作文本的時候，發現作文本沒帶，情不自禁地喊道：
“哎呀!遭了！我忘記帶作文本了，這可怎么辦呀？”
只聽老師嚴肅地喊道：
“沒帶作文本的給我站起來。”
我一聽，傻了，心想：這下可完了,但是又聽到老師說：“沒帶作文本的同學，中午可以打電話讓家長送過來�！边@時的我仿佛抓住一根救命稻草。
到了中午，我急急忙忙地吃完午飯，連忙跑到公共電話亭，打電話回家，告知家長我的作文本忘帶了，是否可以給我送過來，接電話的是奶奶，她二話沒說，丟下沒吃完的'飯，就騎上自行車，帶著我的作文本趕到學校來，焦急地問道：“我來遲了嗎？”
而我卻埋怨道：“我已經等了好久了！”
奶奶什么話也沒說，把本子交給我，便無聲地離開了。
此時的我望著奶奶離去的背影，忍不住一陣心酸，我不該這樣對奶奶說話，我不但不擔心奶奶在路上的安危，反而卻責怪她來遲了，我真后悔呀！
頓時，我眼眶濕潤了。
從那以后，我再也不丟三落四了。
奶奶的作文 篇2
奶奶的飯碗，就是那么一個碗，只不過它會“變胖”。
“寶貝，快來嘗嘗奶奶做的魚丸!”我跑過去嘗了嘗，大叫：“太好吃了!”我吃了一個又一個，直到把整碗魚丸都吃了個精光。我說：“奶奶，下次我還要吃!”
第二天，奶奶果然又給我煮了一碗魚丸。后來，奶奶每天都做給我吃。
那裝魚丸的碗先是我吃的小碗，然后是媽媽的中號碗，接著是爸爸的大海碗，后來又變成了大湯碗，最后變成了鍋……
后來，奶奶做糍粑給我們吃。見爸爸很喜歡吃，奶奶裝糍粑的碗也開始“變胖”了，從小盤變成了大盆。
上星期，奶奶做了羊肉湯，媽媽特別愛喝，奶奶就準備了許多的`羊肉，竟裝滿了一大桶。媽媽直說“夠了夠了”，說她還要減肥。奶奶說：“減什么肥啊，吃得好才行!”
前幾天，我看到奶奶用刀在一條魚身上刮呀刮的，我走近一看，原來是奶奶又在做魚丸。
只見她一點一點地把魚肉用刀刮下來，再仔細地把里面的小刺一根一根挑出來，捏成一個球，放進大盤子里。
她每次只能刮下一點點，要重復好幾次才能捏成一個小球。她不停地刮呀、挑啊、捏啊，為了讓我吃上一碗魚丸，奶奶要忙上好幾天。她這么辛苦地忙碌，只為了我的一聲“好吃”。
奶奶的魚丸為什么這樣飽滿?因為里面裝滿了愛意。
奶奶的飯碗為什么會越來越大?因為她的愛越來越深。
奶奶的飯碗就是那么一個碗。
奶奶的作文 篇3
夢想仿佛朵朵美麗的花苞，等待著綻放；夢想猶如只只勇敢的雛鷹，等待著展翅翱翔；夢想好似條條彎曲的小溪，等待著奔流入海。
朋友們，你的夢想是什么呢？做名救死扶傷的醫生？當個懲奸除惡的警察？還 是埋頭苦干的農業人員？……不管你的夢想是什么，最終我們都想成為個對國家有用、對社會有用的人。我的夢想很小，我希望我居住的家園是干凈整潔的。
小時候，我常常依偎在奶奶的身邊，聽她講過去的事情。奶奶口中說出的個個故事猶如綠洲般吸引著我。原來，在奶奶的年代里，他們常常會穿梭在青山綠水之間，背著背簍，去挖著各式鮮嫩味美的野菜。目之所及盡是郁郁蔥蔥的草木。河水清澈見底，依稀可以看見底下的沙石和小魚兒。奶奶和它的玩伴兒們常在河邊抓小魚、小螃蟹兒。累了，就順勢躺在邊上；渴了，就用手舀著河水喝……我越聽越詫異，奶奶說的好像是我從來沒接觸過的世界。
從我記事以來，家前面的河流就直是黑黑的，就好似剛洗完蘸滿墨汁的.毛筆樣。馬路上塵土飛揚，遍地都是垃圾，陣風吹來，塑料袋就漫天飛舞，將這切看在眼里的我憂心忡忡。我還 能看下奶奶口中的世界嗎？
夜鶯好像把我的期望偷偷地告訴了村里的領導，從今年暑假起，我們三聯村開始全村大整治啦！剛聽到這個消息，我高興得蹦三尺高，美麗的家園要到來了。只見許許多多的穿著橙色環衛服的阿姨們出現在了馬路上，他們拿著掃把，清除著馬路上的“小蛀蟲”們。河流上漂著的垃圾寶寶也都被“拯救”了起來。馬路上方醒目的紅色條幅隨風飄揚，直在提醒著我們要保護我們的家園。漸漸的，我們村隨地的垃圾變少了，河流沒有那么臟兮兮了，家家戶戶門前都是干干凈凈的……
雖然我還 沒能看到奶奶口中的那個藍天白云、鳥語花香、沒有任何污染的世界，但是我相信，只要我們起攜手保護環境，這個夢終會變成現實。在夢的路上，我們昂首向前，我們決不放棄。
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