我的理想作文

我的理想作文[優(yōu)秀3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的理想作文 篇1

　　俗話說：“人無志不立。”每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名書法家。

　　我從三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)書法了，書法是從我國(guó)古代傳下來的，楷書十分端正又十分的漂亮，行書寫起來流暢順手，有力漂亮。

　　在三年級(jí)時(shí)，我剛接觸楷書，覺得十分難學(xué)難懂，但看見其他大哥哥大姐姐們寫得如此端正、美麗，我就暗下決心，一定要超過他們。在練習(xí)的過程中，我很用心，我在腦海里過濾一遍，再慢慢地寫下來，對(duì)每個(gè)筆畫，每個(gè)字都認(rèn)真琢磨，反復(fù)練習(xí)。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我在平時(shí)生活中都會(huì)抽出一些時(shí)間來練習(xí)老師講的內(nèi)容，鞏固一下自己所學(xué)的知識(shí)，使我的字寫得更加的好看。

　　在練習(xí)的過程中，我遇到了一些小問題。在剛上六年級(jí)的時(shí)候，由于老師說我的楷書過了關(guān)，可以練行書了，這使我感到非常高興。可是，我在寫行書時(shí)，總是改不了楷書的習(xí)慣，這使我感到非常煩惱，媽媽看到我這樣煩惱，就問：“怎么了，帆帆？”我說：“我在練習(xí)行書時(shí)，總是改不了寫楷書的習(xí)慣。”媽媽聽了后說：“凡事都要經(jīng)歷一段時(shí)間才行。”媽媽的話如春風(fēng)般吹走了我的煩惱。我又信心滿滿地練書法了，并逐漸改掉了寫楷書的習(xí)慣，慢慢習(xí)慣了行書。

　　假如有一天我當(dāng)上了一名書法家，我會(huì)把關(guān)于書法的知識(shí)教給我的學(xué)生，使中國(guó)的'傳統(tǒng)文化繼續(xù)下去。

　　這就是我的理想，我一定會(huì)更加的努力，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的書法家，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去。

　　我的理想作文 篇2

　　魏瓊曾經(jīng)說過：“沒有理想的人，就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波逐流。”我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。

　　那是因?yàn)槲页？匆粋�(gè)叫《快樂大本營(yíng)》的節(jié)目，每當(dāng)我看到那幾個(gè)主持人在臺(tái)上的精彩表演把觀眾逗得捧腹大笑時(shí)，便佩服得五體投地。所以，我想：做主持人，不但能上電視還能和觀眾們分享快樂，多好啊！我非常羨慕他們，于是，便把自己的理想定為一名主持人，

　　為了這個(gè)理想，我開始去找一些幽默故事、笑話和一些繞口令來練習(xí)自己的`語(yǔ)言能力。

　　漸漸的，校長(zhǎng)不知道怎么的就知道了我的理想，便開始嘗試讓我來主持一些活動(dòng)。雖然，剛開始的時(shí)候會(huì)有一些緊張，效果不是很好，但總的來說還是有了一些小經(jīng)驗(yàn)，離我的理想也近了一步。

　　為了這個(gè)理想，我只有一條路：堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，我相信有一天我會(huì)成功的！會(huì)站在屬于我的舞臺(tái)上為大家主持節(jié)目的！

　　我的理想作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)老師、當(dāng)軍人、當(dāng)工程師、當(dāng)醫(yī)生有的偉大，有的平凡，而我想當(dāng)一位讓美好永駐人間的攝影師。你可能忍不住會(huì)問，那么多的職業(yè)，為什么你偏選擇攝影師呢？

　　這還要從去年的第一場(chǎng)小雪說起。去年冬天的一個(gè)清晨，我打開門，雪花如柳絮般飄落，雪不大，只有薄薄的一層，不一會(huì)兒就停了。園中的菊花還沒有凋落，我仔細(xì)地觀察著，它如一位亭亭玉立的少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上覆蓋著一層雪，好似凝固的.云霧，又像潔白的美玉，我欣賞著這雪后的美景，可不多久，天晴拉，太陽(yáng)逐漸升高，雪也慢慢融化了

　　為什么美好的東西總是那么短暫呢？難道就沒有什么辦法將它留住嗎？

　　我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過幾天，我將離開親愛的母校，離開辛勤教導(dǎo)了我六年的老師們，也將與陪伴了我六年的同學(xué)分開，我是多么的不舍，多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)我多么希望這些美好的事物可以永遠(yuǎn)留存在我身邊啊，可是時(shí)間怎么會(huì)聽我的差遣呢？

　　正因?yàn)檫@樣，我才想當(dāng)一位攝影師。我想用鏡頭來留住那短暫而又美好的瞬間，等若干年后，我再翻看那些照片，回憶美好往事，該是多么愉悅的事啊！而一位出色的攝影師，需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還要有智慧，所以從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，加倍努力做一些小攝影師該做的事。我堅(jiān)信，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)架起兩岸的橋梁，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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