(合集)別人的關愛的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的別人的關愛的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
別人的關愛的作文 篇1
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的`手是那么的溫暖。到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。人與人之間的關愛。
別人的關愛的作文 篇2
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，他人給予我們關愛，那我們就要回報他人更多的關愛。當然，愛不只能收獲，還可以付出。
我就親身經(jīng)歷過一件事：那年，我七歲了，我和好朋友去小區(qū)里的健身器旁的空地上打羽毛球，正在健身的有兩位中年婦女和一個小女孩。小女孩看上去只有四五歲，眼睛水靈靈的，穿著一件白色的連衣裙。她一邊健身，一邊看我們打羽毛球，如果我們壞了，她就大聲的笑，我和好朋友的眼睛不約而同地瞪住那個女孩。大約打了三四局，我們發(fā)揮了最大的潛能，打了十幾個球還沒壞，那個小女孩也正在發(fā)呆地看，完全忘了她正在健身。只聽“刺”的一聲，那個小姑娘的手指被正在運動的健身器夾傷了，頓時變得血肉模糊，小女孩很堅強，她沒哭，只是使勁地咬著嘴唇，而她旁邊的兩個中年婦女只是回過頭看看，就又談笑風生了，好朋友問我怎么辦，我對她說：“還能怎么辦，送醫(yī)院去！”說著我們?nèi)酉掠鹈蚺模w奔到那個小女孩跟前，扶著她向小區(qū)前面的`醫(yī)院走去。走進醫(yī)院，許多人都把目光聚集在這個小女孩身上，醫(yī)生馬上走過來，經(jīng)過一陣的清洗、消毒和包扎，小女孩的手終于包扎好。后來，我們又把這個受傷的小女孩送回了家。小女孩的媽媽對我們說：“你們真是好孩子，那么有愛心，如果不是你們，我孩子的手會流很多血，太謝謝你們了！”在回家的路上，我們倆特高興。因為我們學會了關愛，得到了幸福。
關愛別人就等于關愛自己。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗：如果世界是一艘在茫茫大海迷失的船，那么關愛就是茫茫大海上照路的明燈。如果你想得到幸福，那就應該學會關愛他人。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。讓我們彼此關愛吧！
別人的關愛的作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”不是有怎這么一句話嗎？那天，我就體會到了這句話的真正含義。
星期天下午，媽媽讓我坐公共汽車去揭東外婆家玩。一路上，有很多人上了車，把車子上的座位都坐滿了。到了一個小站，上來了一位老奶奶，她手里拎著許多東西，可又沒座位可坐，車一開，就晃來晃去的，好危險啊！我為老奶奶捏了一把汗。這時，我想起老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，于是，我急忙走過去，扶老奶奶做到我的位子上，老奶奶聲音微弱地說：“真是個懂事的孩子，謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是應該的。”時間過得真快，老奶奶得下車了，我急忙扶老奶奶下車，并把老奶奶得東西拎到下面去。上來后，車上的'人都豎起大拇指，都就、夸我說：“現(xiàn)在的孩子長大了，懂事了。”我聽了心里美滋滋的走回座位去。一停車，我就下車，走到外婆家去。我把這件事告訴外婆，外婆夸我長大了，是個懂事的孩子了。我聽了高興極了。
回到家里，我一直想：要是每個人都獻出一份愛心的話，那么，世界不是將越來越美好嗎？
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