感悟的作文7篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感悟的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
不知從何時(shí)起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動(dòng)員會(huì)上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(zhǎng)久下去，我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的自己身背堅(jiān)硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲(chóng)。
于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無(wú)比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無(wú)盡寶藏，曾經(jīng)去過(guò)海南，印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺(jué)異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開(kāi)化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán)，令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來(lái)不是什么落后。
也曾到過(guò)上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類(lèi)建造者的杰作。可我真正記住的是黃浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的'河流，我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣(mài)弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活著的證據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”，沒(méi)多少年前，那個(gè)“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最?lèi)芤獾墓ぷ鳌币齺?lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂(lè)之間的閑適，更多的，我們可以全身心地投入自然的懷抱，懷著自然之子的景仰，在遠(yuǎn)離人群之中找回自己，在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。
感悟的作文 篇2
廣袤的夜空里，一輪彎月悄悄地爬上西樓，繁星不時(shí)俏皮地眨著眼睛。一陣很輕、很淡秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)淡淡的玫瑰花香，這樣幽靜的秋夜，白天的喧囂與繁華慢慢的離我遠(yuǎn)去，心情漸漸地平靜下來(lái)。
窗外的桂花樹(shù)被秋風(fēng)輕輕地拍打著，發(fā)出唰唰的聲音，讓秋夜顯得更加的無(wú)奈而空洞，廊外的燈光黯淡的透過(guò)窗簾，照著冰冷的淺色的墻，又是一般的無(wú)奈。一盞孤燈下，思念的人輾轉(zhuǎn)難眠。我的心情如潮水一般的開(kāi)始蔓延，在這樣的月光下，在浪漫的秋風(fēng)里，我一個(gè)人坐在窗前靜靜地讀你，享受著難得的冥思的滋味。
年少的我，曾經(jīng)為愛(ài)迷失、為愛(ài)癡狂；也曾經(jīng)海誓山盟、為情所困，曾經(jīng)憧憬一份浪漫的.纏綿；現(xiàn)在的我，在煩躁的世俗里中迷失了自我，在無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)里慢慢地磨滅了我的棱角。
慘淡的孤燈光下靜靜地讀你，感受那久違的浪漫、纏綿。那是怎樣的浪漫啊，山為之婀娜為之?huà)趁钠鹞瑁疄橹宄簽橹朴剖帩i漪；那是怎樣的纏綿啊，彎彎月兒輕輕鉤起的情絲；點(diǎn)點(diǎn)星光竊竊羨慕長(zhǎng)吻。流淌的月光下讀你，我穿越時(shí)空遨游于前世今生，心中流淌的都是濃濃的愛(ài)意，聽(tīng)你纏綿地輕唱著優(yōu)美的情歌，心中沒(méi)有一絲塵世的煩惱，只是靜靜的感受，流火的時(shí)節(jié)，夜色如水彌漫，如同擁抱了整個(gè)生命的溫情，讀你激揚(yáng)的文字穿過(guò)千年的風(fēng)聲，蕩起層層漣漪。
讀你似春，如春雨滋潤(rùn)著心田，讓三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都舒暢；讀你如夏，如暴雨洗滌著塵埃，讓遼闊的大地清潔起來(lái)；讀你若秋，秋風(fēng)云在天空悠然飄蕩著，讓廣袤天空增添了浪漫的氛圍；讀你勝冬，感覺(jué)到寒梅傲霜雪、勁松立寒風(fēng)偉大。讀你千遍萬(wàn)遍，讓我拖著疲憊的步履找到了心靈停靠的驛站；讓我騷動(dòng)的心變得寧?kù)o而安祥。我的思緒永遠(yuǎn)被你左右，從此，今生我將孜孜不倦地讀你。你是云，我是風(fēng)，我將和你永遠(yuǎn)不分離！
感悟的作文 篇3
這個(gè)劇我是看過(guò)很多遍了，挺喜歡的，現(xiàn)在又重溫。
這些老師里面我覺(jué)得最真實(shí)的應(yīng)該是那個(gè)主任，嚴(yán)厲并且時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，一有風(fēng)吹草動(dòng)就找學(xué)生談話，跟現(xiàn)實(shí)中某些老師很像。她也有不真的一面，就是感覺(jué)把家長(zhǎng)的話當(dāng)圣旨，有點(diǎn)過(guò)，現(xiàn)實(shí)中還好吧，大多數(shù)家長(zhǎng)把老師的話當(dāng)圣旨還差不多。其他老師都是有些美化了，都對(duì)學(xué)生很寬容，很善解人意，真實(shí)的老師對(duì)頭疼的學(xué)生也有耐性沒(méi)那么好的。說(shuō)實(shí)話，很羨慕有古越濤這樣的老師，有個(gè)性又帥能讓學(xué)生自由發(fā)揮，最后跟學(xué)生打成一片。我的高中班主任在學(xué)校也屬于帥哥，有些方面還是讓我們有自由空間的，這點(diǎn)跟古老師有相似的地方。但他又有嚴(yán)厲的地方，急了說(shuō)話還是有些刺的，不像古老師那樣一直心很寬。但劇就是生活的精華濃縮，生活中的有些老師的優(yōu)點(diǎn)聚焦到了劇中這些老師的身上，可能覺(jué)得不真實(shí)。但電視劇就是現(xiàn)實(shí)和想象的結(jié)合吧。
里面的學(xué)生各種各樣，真亦有真。我們的學(xué)生生涯有學(xué)習(xí)倒數(shù)的差生，有早戀的，有家庭問(wèn)題導(dǎo)致性格有些不尋常的學(xué)生，等等。里面學(xué)生惡作劇對(duì)付老師挺搞笑的，老師也很有手段啊，看劇不免也輕松一笑。但這點(diǎn)確實(shí)有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)，特別是在十八歲這個(gè)年紀(jì)，還是高三生。不是小學(xué)生，也不是正入青春期的初中生，給新來(lái)的老師下套是有點(diǎn)夸張大膽。記得我們高一時(shí)對(duì)英語(yǔ)老師不滿(mǎn)也只是上課稍微吵點(diǎn)，幾個(gè)比較刁的學(xué)生嗆幾聲，老師是在讀研究生那時(shí)來(lái)實(shí)習(xí)可能承受不了壓力最后就哭著出去了，最后全班被班主任教育后來(lái)就沒(méi)再發(fā)生了。
但這些我覺(jué)得不足掛齒，電視劇來(lái)源于生活，又高于生活。這部劇其實(shí)算比較正能量的了，不管學(xué)生還是老師都是。現(xiàn)在很多青春劇有些墮胎情節(jié)，讓我挺無(wú)語(yǔ)的。這個(gè)劇播的時(shí)代挺符合我們那時(shí)候的形態(tài)，有早戀，但墮胎真的.鳳毛麟角。也很適合現(xiàn)在的學(xué)生看，很有意義。他們的十八歲是跟我們不一樣，有些美化。但青春有夢(mèng)，有正能量，就是好的。況且里面有這么帥的老師同學(xué)，有美美的班花，挺賞心悅目的，這樣的校園劇兼顧顏值和正能量了。
感悟的作文 篇4
輕柔的陽(yáng)光，穿過(guò)透明的窗，眼睛正與夢(mèng)依依惜別，慵懶的姿勢(shì)，仿佛是眷戀的依偎，亦或是挽留的牽手，亦或只是訣別的無(wú)法挽留，卻又怎能說(shuō)的清？
終于還是睜開(kāi)吧，夢(mèng)的她，可能已經(jīng)隨風(fēng)飄走。
終于還是放了吧，愛(ài)的她，也許從來(lái)不曾逗留。
那又是誰(shuí)在敲打著心扉，又是誰(shuí)將憂(yōu)傷的旋律彈奏。
是風(fēng)嗎？帶著絲絲的凜冽，稀釋著深秋的`暖陽(yáng)，催促著路人的匆匆腳步，我卻仿佛被遺忘了，難道是被凝固在這風(fēng)的清寒里了，還是仍停留在那個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)呢？
是風(fēng)嗎？竟會(huì)讓黃葉您如此殘缺，飄零的舞姿，是否也感知著那份淡淡的憂(yōu)傷，是否也感知著那份深深的孤獨(dú)？
是風(fēng)嗎？牽引著我，陷入一天的重復(fù)，和著一群人的狂歡，淹沒(méi)了內(nèi)心的麻木。
步子不知怎么邁出，踏上熟悉卻又陌生的路途，進(jìn)入這塵世的喧囂。
笑著、鬧著、工作著，卻又迷失著……
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光掩藏在最后一個(gè)山峰，月翩翩而至，天際的風(fēng)啊，是不是你在更替這云的心情呢？變幻著，從迷幻的異彩，到深沉的昏暗，再到薄霧般的澄清。
風(fēng)，刮過(guò)一陣的清涼，我挺胸回應(yīng)著，深深的呼吸，呼出一些積郁，吸進(jìn)一些冰涼的清醒。
偶爾的蟲(chóng)鳴，稀疏的星，像是在默默低語(yǔ)，我聆聽(tīng)著，卻像是它們?cè)诔靶χ业男那椤?/p>
風(fēng)，輕輕的吹，向我提出串串的疑問(wèn)：可曾聞到清晨里風(fēng)中的花香？可曾看清夢(mèng)里的美麗容顏？可曾體會(huì)到陽(yáng)光的溫馨？可曾感知黃葉對(duì)大地的眷戀？可曾看到落日西沉?xí)r落霞的絢爛？又可曾聽(tīng)到母親喚兒歸家的溫暖？
夜已深，看著未滅的燈，風(fēng)又起，該拾掇失落的心緒了，耳畔的聲音響起，我回報(bào)以會(huì)心的笑意……
感悟的作文 篇5
有沒(méi)有人告訴過(guò)你，人生的路到底有多長(zhǎng)？
那天，我看中了一幅人物畫(huà)，我想把它臨摹下來(lái)。一開(kāi)始，還滿(mǎn)懷著喜悅與期待，可到后來(lái)，就越發(fā)沒(méi)有信心。因?yàn)椋耶?huà)了一張又一張，沒(méi)有一張滿(mǎn)意的！要么臉型不對(duì)，要么眼睛太大，要不就是發(fā)絲畫(huà)得太丑了……總之，就是畫(huà)不好。
“哼！”我把紙揉成團(tuán)，把它重重地往地上一丟。“為什么啊？為什么總是畫(huà)不好！”我心煩極了。然而，情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，只見(jiàn)地上的紙團(tuán)越來(lái)越多，我的心情也越來(lái)越糟糕。最后，我直接把紙撕成了碎片，丟下鉛筆，憤怒地沖出家門(mén)。
其實(shí)，那時(shí)已接近傍晚，街上已經(jīng)沒(méi)有什么人。我獨(dú)自一人走著，心里充滿(mǎn)了難過(guò)和委屈。“這是為什么？為什么畫(huà)不好了呢？”我邊走邊想，后來(lái)竟越想越難過(guò)。不知怎的，眼角泛起了絲絲淚光。
街上好像已經(jīng)沒(méi)有人了，一陣風(fēng)吹來(lái)，有幾片樹(shù)葉飛落下來(lái)。它輕輕滑過(guò)我的手，又輕盈地旋轉(zhuǎn)落地。“你也在嘲笑我嗎？”我喃喃道。我繼續(xù)走著，不知道過(guò)了多久，眼前的畫(huà)面慢慢被淚水浸濕，顯得越來(lái)越模糊。
“啊！”一塊討厭的石頭，將我絆倒了。“好痛！”我揉揉腿，沒(méi)大礙，便索性在那坐著了。大概幾秒鐘后，從我耳邊傳來(lái)幾串急促的腳步聲，“你怎么樣啊？有沒(méi)有事啊？”我一聽(tīng)聲音，就知道是媽媽。原來(lái)她一直跟著我，看我不開(kāi)心，就沒(méi)來(lái)打擾我。直到我摔倒了，她才忍不住急忙跑過(guò)來(lái)。
我哽咽著把事情告訴她，本來(lái)蹲下來(lái)為我撫背的.她突然站起來(lái)。我本以為她會(huì)拉我起來(lái)，可她卻只說(shuō)了一句：“站起來(lái)！”我先有點(diǎn)愣，但三個(gè)字的命令容不得我反抗和遲疑，還是自己忍著痛爬了起來(lái)。
接著，她看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【透约荷鷼猓踔岭y過(guò)。畫(huà)畫(huà)本來(lái)就不是一件容易的事情，你有時(shí)畫(huà)不好，畫(huà)不像，這都是很正常的事。何況，你本喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在這條路上，你還要走很遠(yuǎn)，很久。如果你現(xiàn)在就已經(jīng)這么氣餒，那以后遇到失敗，你是不是要放棄呢？你看，街上這條路很長(zhǎng)，你的人生之路更長(zhǎng)，如果照你現(xiàn)在這個(gè)樣子，你該如何走下去？”
昏黃的路燈照著她的臉，從媽媽的眼睛里，我看到了她的堅(jiān)持，她的執(zhí)著。她的眼眸里透露出的光芒，深深地感染著我。“嗯，我明白了。”我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆在燈光的陪伴下，走在回家的路上……
我深吸一口氣，又坐在畫(huà)桌前，拿起那“沉重”的畫(huà)筆，再一次嘗試臨摹它。這一次，我很認(rèn)真地畫(huà)，沒(méi)有像上次那么心急，那么浮躁。當(dāng)我放下畫(huà)筆時(shí)，手心已經(jīng)冒了一層汗。可我并不在意這些，只是心滿(mǎn)意足地看著我的作品，會(huì)心一笑。因?yàn)槲抑溃何业乃囆g(shù)之路，還很長(zhǎng)；人生之路，更長(zhǎng)。
感悟的作文 篇6
中考即將來(lái)到，看著周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)，心里五味雜陳。前幾次考試的失敗讓我的信心大打折扣，明明都復(fù)習(xí)到了深夜，成績(jī)卻是不堪入目！也許我并不是這塊料吧......
回到家中，拿起課本卻無(wú)心復(fù)習(xí)，看著窗外朦朧的月光，恰似一只溫柔的手輕輕撫摸著客廳上的那架黑色鋼琴，心想，反正也無(wú)心看書(shū)，不如去觸碰下久未使用的鋼琴吧。
月色漸漸黯淡下來(lái)，我想去彈奏我最?lèi)?ài)的曲子，《克羅地亞狂想曲》。曲目的作者，就是一秒鐘可以彈奏十六個(gè)琴鍵的“神手”，就是我的偶像，就是馬克西姆。手指在琴鍵上慢慢滑動(dòng)，找到樂(lè)感以后，我的手像被鋼琴抓住了一樣，無(wú)法離開(kāi)，便漸漸舞動(dòng)起來(lái)。一陣哀傷的樂(lè)音響起......
音樂(lè)到深處，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：克羅地亞鎮(zhèn)草地上的一朵白色小花，在風(fēng)中擺動(dòng)著，看著路上一架架坦克駛過(guò)，聽(tīng)著不遠(yuǎn)處的爆炸聲，花瓣上的露水慢慢滴落下來(lái)，但是，小花仍然在生長(zhǎng)，即便是步兵匆忙跑著踩到了它，不出幾日又挺立起來(lái)，繼續(xù)向上長(zhǎng)著，目標(biāo)就是天上。
克羅地亞，也是馬克西姆成長(zhǎng)的地方。馬克西姆不像別的孩子那樣有著快樂(lè)的童年，他必須在炮火之下，槍聲之下，堅(jiān)持每天七個(gè)小時(shí)的鋼琴課。或許這首曲子就是他寫(xiě)給自己的吧，哀怨之聲中夾雜奮斗之聲。
慢慢的.，我居然不敢再?gòu)椣氯ィ驗(yàn)橛刑嗵厥獾那楦袥_擊著我的手，我的心。為什么馬克西姆在這樣的環(huán)境下還能成才？因?yàn)閷?duì)挫折的坦然，對(duì)民族的熱愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，這樣的他才是馬克西姆，他才會(huì)是我的偶像。我好像聽(tīng)見(jiàn)他在琴聲中問(wèn)我：“你懦弱到了這點(diǎn)挫折都不敢去面對(duì)和克服嗎？”
月光又明亮了起來(lái)，滴落在琴鍵上的淚水像一顆顆寶石。我想我不用去回答他罷，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答我自己了，我便擦干淚水又拿起了我的課本。
感悟的作文 篇7
喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨(dú)秋天的“美”是我無(wú)法欣賞的。人們總說(shuō)“秋天是收獲的季節(jié)”，不錯(cuò)，但我想，這番景象應(yīng)該是在鄉(xiāng)村的畫(huà)板中才能勾畫(huà)出的吧，然而在城里，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片凄涼。
“花開(kāi)花落，四季更替，那是自然現(xiàn)象，”爸爸經(jīng)常這么說(shuō)。然而幼稚的我卻始終認(rèn)為美好的東西應(yīng)該永遠(yuǎn)不消失。正因?yàn)檫@樣，那次考試的挫敗才會(huì)使我如此傷心和難過(guò)。從小便是好學(xué)生的我，總能聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的稱(chēng)贊，同學(xué)的羨慕，于是沉浸在自己的歡樂(lè)中，欣賞著自己認(rèn)為的“盛夏”。然而事實(shí)殘酷地打碎了我的夢(mèng)，在那一次重大的考試中，我采到了“葉落的秋天”，得知成績(jī)的那一天，我哭了，從來(lái)沒(méi)有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以后，我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營(yíng)造的世界中。
爸爸摟著我，輕輕地說(shuō)：“拉開(kāi)窗簾，明媚的陽(yáng)光就會(huì)立刻射進(jìn)來(lái)：打開(kāi)窗子，百花的芳香馬上會(huì)飄入你的房間。”我搖搖頭：“那不屬于我，我只擁有凄冷的秋。”“不要用那種詞語(yǔ)來(lái)形容秋吧，它固然沒(méi)有春夏的絢麗，但它是一個(gè)安靜的`季節(jié)，讓興奮了一夏的人們冷靜下來(lái)，沉淀一下心中的‘興奮藥’，對(duì)輝煌的昨天與未知的明天做一番思索，重新醞釀，吸收新的養(yǎng)分，準(zhǔn)備著來(lái)年的再一次絢麗。”爸爸的話似乎有些深?yuàn)W，但其中的意思我領(lǐng)會(huì)了，于是換上笑臉，打起精神，邁出了房門(mén)。
外面一切如新，嫩綠的枝芽爬上了樹(shù)梢，落葉也已經(jīng)被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽(yáng)光下，一切都在期盼，等待著春的到來(lái)。遠(yuǎn)處，我看到了秋的背景，拖著一條金色的裙走遠(yuǎn)了。
真感謝上天安排一年四季，讓我們?cè)谛蕾p過(guò)花開(kāi)的美后，可以在花落中進(jìn)行一番對(duì)心靈的思考，在花開(kāi)花落中成熟、成長(zhǎng)。
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