未來(lái)想象作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)想象作文 篇1
人們想飛,就有了飛機(jī);人們想到遠(yuǎn)方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)校可以變得更美好,我就想設(shè)計(jì)一所未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校究竟是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。
現(xiàn)在的學(xué)校空間太小,只能不停地學(xué)習(xí),卻沒(méi)有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時(shí)候,它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開(kāi)書(shū)本,離不開(kāi)筆,沒(méi)有筆就到處找,沒(méi)帶書(shū)本,又怕被老師批評(píng)。未來(lái)的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來(lái)學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕,你只要按一下那個(gè)按鈕,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦,我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問(wèn)題和考試,讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書(shū)、聽(tīng)歌……放松身心。
現(xiàn)在的學(xué)校,不讓我們帶零食上學(xué),在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候,我們就餓了。在未來(lái)學(xué)校,我們就再也不會(huì)挨餓了,因?yàn)槲磥?lái)學(xué)校的.筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè),更多美好!
未來(lái)想象作文 篇2
我在公路上望著來(lái)來(lái)往往的汽車,覺(jué)得沒(méi)有新鮮感,我下定決心以后要做一名汽車設(shè)計(jì)師,專門設(shè)計(jì)一輛新奇的汽車。
光陰似箭,日月如梭到了22世紀(jì),我當(dāng)上了一名汽車設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的第一輛車——萬(wàn)能車,驚動(dòng)了全球,這種萬(wàn)能車用空氣為能量,你會(huì)覺(jué)得不可思議!這種汽車是把污染的.空氣手機(jī)起來(lái),凈化成能量,開(kāi)車時(shí)碰出來(lái),這種車的速度驚人,每秒可達(dá)到四千公里,它還是水、陸、空三棲的,如果你想去海里,汽車就會(huì)駛到海邊,彈出一個(gè)防護(hù)罩,你就可以駕駛汽車熬油大海。如果你想到填上去,汽車就會(huì)把輪子收回去,長(zhǎng)出機(jī)翼,帶你去天空。
這種車是22 世紀(jì)人們擁有的一輛好車。
未來(lái)想象作文 篇3
書(shū)包,每個(gè)學(xué)生都有。可是,書(shū)包也還存在著許多問(wèn)題,比如書(shū)包帶的書(shū)太多了,壓的肩膀很疼。還有的小學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)接送,自己獨(dú)自回家,遇到壞人逃跑時(shí)書(shū)包都成了累贅。
在二十二世紀(jì)的時(shí)候,我發(fā)明出了能放大縮小,識(shí)別壞人的書(shū)包。這種書(shū)包設(shè)有聲控按鈕,能根據(jù)口令縮小放在口袋里,等到學(xué)校的'時(shí)候再把書(shū)包放大。在出去野營(yíng)的時(shí)候,可以把書(shū)包放大裝許多食物,再縮小就更方便攜帶啦!
回家的路上,如果你碰到了壞人,書(shū)包就會(huì)向壞人射麻醉或自動(dòng)報(bào)警。這樣,你就可以有時(shí)間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人,你可以按黃色按鈕,如果是壞人,書(shū)包就會(huì)給他講道理,讓他改邪歸正。
聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我的發(fā)明嗎?
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