續寫的作文集錦（6篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的續寫的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
續寫的作文 篇1
青蛙跳出了井里，看到眼前很明亮，青蛙很吃驚，它說：“這……這……”。青蛙吃驚得連話也說不出來，青蛙又說：“我的'眼睛近視了嗎？”小鳥說：“沒有啊！”青蛙拍拍眼睛又看了看外面的世界，青蛙又一次說：“這是電影院嗎？”小鳥說“不是啊，要是你再要問我，那你就到全世界去看看吧！”
于是，青蛙帶了三十瓶害蟲和三十瓶水，就走了。小鳥和青蛙一起出發，他們翻山過海，走了一天、二天、三天……還是沒有走到底，他們一直都沒有走完整個世界。最后他們走到了一個很深的河，里面有很多害蟲，它們就在這里住了下來，并永遠成為了好朋友。
續寫的作文 篇2
第二天，凡卡醒來了。他在心里想著：等爺爺看到我的信的時候，他一定會來這里把我帶走的，我要堅持的活下去，等爺爺來接我，離開這個可怕的地方。以后，我在也不會受到這些苦了。
信寄出去后，凡卡每天都靠著這種信念在這個地方生存著，無論多苦，無論多累，他始終沒有放棄這希望，他堅持著，努力著，等待著爺爺的到來。他越干越努力，但是老板和老板娘依舊打他，揍他，凡卡想哭，也想逃走，可是當他想到爺爺來接他的'時候，他就擦干了眼淚，鼓起勇氣，繼續待了下去。
凡卡每天都望著窗子上的玻璃，希望有一天他的爺爺會來接他。十幾天過去了，爺爺還是沒有來接凡卡。有一天，店里的伙計要寄信，可是店里卻沒有郵票，于是叫凡卡去買郵票，凡卡不解的問，為什么要去買郵票呢？后來，伙計告訴他，如果要寄信一定要有郵票，要不然對方不可能受到的。
凡卡聽了，心里立刻絕望了，眼睛緊閉，倒在地上了，永遠的沉睡了。
續寫的作文 篇3
一天，小木偶走在大街上，遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領，便三步并作兩步地沖上去，認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐慚愧地把書包還給了小木偶。他們兩成了一對好朋友。
小木偶他又來到了熱鬧的大街上，高高興興地往前走。這時，一只貓走來了。他對小木偶說：“你的書包真漂亮，能借我背一下好嗎？”小木偶回答：“好的。”貓背上了書包就跑了出去。小木偶沒有愣住，很快地追了上去。他很快就追上了貓，把書包扯了下來。一只鴨子正好看見了，便停下來問：“你們是怎么回事兒呀！”小木偶立刻憤怒地叫了起來：“他搶了我的包！”貓畢竟做賊心虛，臉有點兒紅，但他也不甘示弱，說：“明明是我的嘛！”小木偶哭了起來。鴨子覺得書包是小木偶的'，便讓貓把書包還給了小木偶。小木偶繼續往前走，一只小兔子跑了過來，說：“我能和你一起玩嗎？”“好，當然可以。”于是他和小兔子玩了起來。可是有一只黃鼠狼偷偷地拿走了他的書包。他連忙告訴了在附近的保安。保安一下子抓住了黃鼠狼，可黃鼠狼說是自己的。小木偶連忙傷心地說：“這是我的！”黃鼠狼只好把書包還給了小木偶。“嘻嘻，會好多表情真棒！”小木偶說。
續寫的作文 篇4
猛然間，小亮想起了媽媽：她那柔美的發絮在微風中飛舞著，似春雨連綿細柔；她那慈祥的臉上洋溢著滿滿的笑容，似陽光溫暖和煦；她那粗糙的手不停地勞作著，似山河宏壯秀美。小亮滾燙的淚水順著凍得發紫的臉蛋兒悄然落下：媽媽，我想你了。
小亮踏著甜甜的泥土，飛似奔回家中想同爸爸商量可否見一眼媽媽：“爸爸，我，我可以去見媽，媽嗎？”“別吵，去上學。”誰曾料想到，爸爸的回答竟是如此冷酷無情，毫無商量的`余地。面對爸爸的煩厭、慍怒的話語，他失落的踏出家門，下意識的向學校走去，他沉思著，疑惑著。
小亮路過那片甜甜的泥土地時，他出神地凝望著這片消融的幸福，他迫切的想知道：誰可以幫助他、誰會理解他。時間一分一秒的流逝著，他蹲坐在地上，一動不動，像一座雪雕，等待著答案。
”叮——叮——“伴著一陣電鈴的急想，小亮似乎聽懂了什么，這就是答案：”學校-老師，老師一定可以幫助我的！”他一路狂跑，合不攏嘴地笑著，似乎看到了媽媽那張隱含笑意的臉，喜出望外。他來到教室，連“報告”都沒說，直奔老師身邊：”老師，你可以幫助我進到媽媽嗎？只要一面就好。”小亮喘息著，激動地說道。老師聽了他的請求，不知如何是好：是應實話相說還是用善意的謊言來撫慰他的心靈：“這……這，我無能為力，老師聯系不到你的媽媽。”說過，老師背過身，低聲抽泣。此時，小亮所有的希望都已抹滅，枝頭鳥兒的叫聲是那樣的刺耳，嘲笑著：小亮啊，你可真是悲催啊，連自己的媽媽也見不到。小亮呆板地倚著淡然的講桌，失魂落魄。
”叮——叮“電鈴響了，小亮無精打采地走向”回家“的路，步伐嘆息著，疲憊了。就在這時：一個陌生熟悉的身影倚著校門口的一棵楊樹，轉過身，咧嘴地笑了。這是，一陣風刮過，迷離了視線，也刺痛了他的雙眸：媽媽！
續寫的作文 篇5
藍鼻子小女巫送給了小木偶表情后，小木偶便去表演木偶戲了。
小木偶剛開始表演，困難就來了：小木偶不僅手麻掉了，腳也在麻，實在是不能表演了。于是，馬老板就大聲斥責道：“你還想不想干了，不想干，就給我滾！”說完，馬老板就生氣地走了。小木偶又開始抱頭痛哭起來，他覺得自己是這里最可憐的人，老是遇到麻煩。
日子一天天過去了，小木偶的病漸漸康復了，他又可以像正常人一樣表演了。表演時，小木偶非常緊張，害怕自己一不小心就會出洋相。表演完了，臺下響起了拍手聲和歡呼聲，小木偶又快樂又激動，他第一次感到了喜悅。為了表揚小木偶，馬老板送給了小木偶好多銅錢和假期。
小木偶歡天喜地地跑到街上玩耍，突然，他看見了一個熟悉的`影子。小木偶想起來了，那個影子就是老木匠，就是他的爸爸!
老木匠看見了小木偶就哭了起來，淚流滿面地說：“我的孩子，對不起，都是我害了你。”
小木偶搖搖頭，說：“不，是你創造了我，親情是不可衡量的！”
于是，兩人擁抱在一起，流出了淚水，那是幸福的淚水。
生活酸甜苦辣，要學會面對困難，體驗生活。
續寫的作文 篇6
第二天，小女孩來到神仙姐姐那里說：“神仙姐姐，大家都嘲笑我沒有名字，請你給我取個名字好嗎？”神仙姐姐說：“好吧，你就叫雪飄云吧，因為你是在雪天飄到這里來的，好聽嗎？”小女孩高興地說：“真好聽，真是太好了！太好了！我有名字啦！”
小女孩跑到她最喜歡的朋友晴彩云那里，大聲地對她說：“晴彩云，告訴你一個好消息，我有名字啦！我叫雪飄云！”晴彩云說：“那太好了，我以后就叫你雪飄云了！不過，我也有一個好消息正準備告訴你呢，我們今天要去野餐了，是神仙姐姐帶我們出去呢。”小女孩高興地說：“那太好了……”
開始出發了，她們手拉著手和神仙姐姐一起飛到了一片綠油油的草地上。神仙姐姐用手輕輕一點，在她們面前的草地上立刻出現了一塊神奇的`大布，于是，大家就把帶來的食物擺放在大布上，開始高興地吃了起來……
吃飽后，她們就在草地上唱起了歌兒，還伴隨著歌兒跳起了舞蹈，大家真是開心極了，可是小女孩卻有些難過，因為她想起了慈祥的奶奶……
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